МуниципАльноЕ АВТОНОМНОЕ общеОбРАзОвАтЕльноЕ УчРЕждЕниЕ

«средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска»

 

 

 

Рассмотрено и принято с учетом мнения Совета МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска»   Протокол № ______, от «_____»______________20___г.

«СОГЛАСОВАНО»: Председатель ПК МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» ___________ Н.Н. Нисковских «_____»______________20___г.

«УТВЕРЖДАЮ»: Директор МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» _______________ С.В. Гаврилова «_____»______________20___г.

 

 

 

 

ИНСТРУКЦИЯ

О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ИОТ-003-2019

 

 

 

 

 

 

Срок действия установлен:

с   «09» января 2019 г.

по  «09» января 2022 г.

 

Пересмотрено:

____________________________________

(подпись) (Ф.И.О. ответственного лица)

«_____» ______________ 20___г.

 

Срок действия продлен до:

«____» _______________ 20___г.

 

Директор:

___________________________

«____» _______________ 20___г.

 

 

 

 

 

 

Челябинск

2019

ИНСТРУКЦИЯ

О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

ИОТ-003-2019

 

1. Общие положения

 

1.1. Данная общеобъектовая инструкция о мерах пожарной безопасности в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска» (далее – образовательное учреждение) устанавливает требования пожарной безопасности для зданий, сооружений, помещений и территорий образовательного учреждения, нормы поведения работников в целях обеспечения пожарной безопасности.

1.2. Настоящая инструкция о мерах пожарной безопасности в школе разработана согласно:

• Постановлению Правительства РФ от 25.04.2012 г., № 390 «О противопожарном режиме» с изменениями;
• Приказу МЧС РФ от 12.12. 2007 г., № 645 «Об утверждении норм пожарной безопасности «Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций»;
• Федеральному Закону Российской Федерации от 21.12.1994 г., № 69-ФЗ «О пожарной безопасности»

1.3. Руководители, учителя, воспитатели, преподаватели, обслуживающий персонал и другие работники образовательного учреждения, а также обучающиеся и воспитанники обязаны знать и строго соблюдать правила пожарной безопасности, а в случае возникновения пожара принимать все зависящие от них меры к эвакуации людей и ликвидации пожара.

1.4. Ответственность за обеспечение пожарной безопасности в школе и выполнение данной инструкции несет – директор образовательного учреждения.

1.5. Лица, не прошедшие противопожарный инструктаж, а также показавшие неудовлетворительные знания, к работе в образовательном учреждении не допускаются.

1.6. Директор образовательного учреждения обязан:

• Обеспечить выполнение данных правил и осуществлять контроль соблюдения установленного в школе противопожарного режима всеми сотрудниками, учащимися и воспитанниками, а также принимать незамедлительные меры по устранению выявленных недостатков;
• Организовать изучение общей инструкции о мерах пожарной безопасности на объекте школы и проведение противопожарного инструктажа со всеми сотрудниками образовательного учреждения. Определить сроки, место и порядок проведения противопожарного инструктажа, а также список должностных лиц, на которых возлагается его проведение;
• Обеспечить разработку и утвердить план эвакуации и порядок оповещения людей, устанавливающие обязанности и действия работников образовательного учреждения на случай возникновения пожара. План и порядок эвакуации должны своевременно пересматриваться с учетом изменяющихся условий;
• Установить порядок осмотра и закрытия помещений и зданий школы после завершения учебных занятий и работы образовательного учреждения;
• Осуществлять контроль соблюдения противопожарного режима арендующими организациями;
• Обеспечить своевременное исполнение мероприятий по противопожарной безопасности, предложенных органами государственного пожарного надзора и предусмотренных приказами и указаниями вышестоящих органов.

1.7. Со всеми обучающимися образовательного учреждения один раз в учебную четверть во внеурочное время должны проводиться беседы на тему предупреждения пожаров в школе и дома.

1.8. Практические занятия, направленные на отработку плана эвакуации должны проводиться не реже одного раза в полугодие.

1.9. Ответственность за обеспечение противопожарного режима в арендуемых зданиях и помещениях образовательного учреждения, а также за исполнение противопожарных мероприятий, которые указаны в договоре аренды, несут руководители арендующих организаций.

 

2. Содержание территории, зданий и помещений образовательного учреждения

 

2.1. Образовательное учреждение перед началом каждого учебного года должно быть принято соответствующими комиссиями, в состав которых входят представители государственного пожарного надзора.

2.2. Территория образовательного учреждения должна содержаться в надлежащей чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву необходимо своевременно убирать и вывозить с территории образовательного учреждения.

2.3. Дороги, проезды и подъезды к пожарным источникам воды, а также доступы к противопожарному инвентарю и оборудованию должны быть всегда свободны. О закрытии отдельных участков дорог или проездов в связи с проведением ремонтных работ или по иным причинам, препятствующим проезду автомобилей пожарной службы, необходимо немедленно оповестить пожарную охрану.

2.4. Противопожарные разрывы между зданиями образовательного учреждения не должны использоваться для складирования и хранения материалов и оборудования, а также для стоянки автотранспорта.

2.5. Разведение костров, сжигание мусора на территории образовательного учреждения строго запрещено.

2.6. В образовательном учреждении классы (группы) детей младших возрастов должны быть размещены не выше второго этажа.

2.7. Вместимость помещений образовательного учреждения должна соответствовать установленным нормам.

2.8. Расстановка мебели и оборудования в классах, кабинетах, мастерских, столовых и других помещениях образовательного учреждения не должна препятствовать эвакуации людей и свободному подходу к средствам пожаротушения.

2.9. В коридорах, вестибюлях, холлах, на лестничных клетках и дверях эвакуационных выходов образовательного учреждения должны присутствовать предписывающие и указательные знаки безопасности.

2.10. Эвакуационные проходы, выходы, коридоры, тамбуры и лестницы образовательного учреждения не должны быть перекрыты каким-либо оборудованием и предметами.

2.11. Двери лестничных клеток, коридоры, тамбуры и холлы школы должны иметь уплотнения в притворах, оборудованы специальными устройствами самостоятельного закрытия, которые должны постоянно находиться в исправном состоянии. В период нахождения людей в зданиях образовательного учреждения двери эвакуационных выходов допускается запирать только изнутри с помощью легко открывающихся (без ключей) запоров (задвижек, крючков и т.д.).

2.12. В помещениях образовательного учреждения, связанных с пребыванием детей, ковры, паласы, ковровые дорожки и т.п. должны быть надежно прикреплены к полу.

2.13. Помещения образовательного учреждения должны быть оборудованы средствами оповещения людей о возникшем пожаре. Для оповещения людей о пожаре могут применяться внутренняя телефонная и радиотрансляционная сети, специально смонтированные сети вещания, речевая противопожарная сигнализация, звонки и иные звуковые сигналы.

2.14. Двери (люки) чердачных и технических помещений образовательного учреждения (насосных, вентиляционных камер, бойлерных, складов, кладовых, электрощитовых и т.д.) должны быть постоянно закрыты на замок. Ключи от замков необходимо хранить в строго определенном месте, доступном для получения их в любое время суток. На дверях помещений образовательного учреждения должны присутствовать надписи, определяющие назначение помещений и место хранения ключей.

2.15. Наружные пожарные лестницы, лестницы-стремянки и ограждения на крыше здания образовательного учреждения всегда должны содержаться в исправном состоянии. Допускается нижнюю часть наружных вертикальных лестниц закрывать легкоснимаемыми щитами на высоту, не превышающую 2,5 м от уровня земли.

2.16. В зданиях образовательного учреждения проживание обслуживающего персонала и других лиц категорически запрещено.

2.17. Размещение аккумуляторных, хранение легковоспламеняющихся и горючих жидкостей, баллонов с горючими газами и кислородом, целлулоида и других легко воспламеняющихся материалов в зданиях образовательного учреждения, связанных с пребыванием детей, а также в подвалах и цокольных помещениях образовательного учреждения не допускается.

2.18. Приямки окон подвальных и цокольных помещений образовательного учреждения должны содержаться в надлежащей чистоте. Не допускается устанавливать на приямках и окнах несъемные металлические решетки, загромождать приямки и закладывать кирпичом оконные проемы.

2.19. В зданиях образовательного учреждения запрещено:

• Совершать перепланировку помещений с отступлением от требований строительных норм и правил;
• Применять для отделки стен и потолков путей эвакуации (рекреаций, лестничных клеток, фойе, вестибюлей, коридоров и т.п.) горючие материалы;
• Размещать решетки, жалюзи и подобные им несъемные солнцезащитные, декоративные и архитектурные устройства на окнах помещений, связанных с пребыванием людей, лестничных клеток, коридоров, холлов и вестибюлей;
• Снимать дверные полотна в проемах, которые соединяют коридоры с лестничными клетками;
• Забивать двери эвакуационных выходов;
• Использовать для отопления нестандартные нагревательные устройства;
• Применять электроплитки, кипятильники, электрочайники, газовые плиты и т.п. для приготовления пищи и трудового обучения за исключением специально оборудованных для этого помещений;
• Размещать зеркала и устраивать ложные двери на путях эвакуации;
• Выполнять огневые, электрогазосварочные и другие виды пожароопасных работ в зданиях при наличии в их помещениях людей;
• Оборачивать электрические лампы бумагой, материей и другими горючими материалами;
• Выполнять уборку помещений, очистку деталей и оборудования с применением легковоспламеняющихся и горючих жидкостей;
• Совершать отогревание труб систем отопления, водоснабжения, канализации и т.п. с использованием открытого огня, для этих целей необходимо применять горячую воду, пар или нагретый песок;
• Хранить на рабочих местах и в шкафах, а также оставлять в карманах спецодежды, использованные обтирочные материалы;
• Оставлять без присмотра включенные в электрическую сеть счетные и пишущие машинки, радиоприемники, телевизоры и любые другие электроприборы.

2.20. Огневые и сварочные работы могут производиться только с письменного разрешения директора образовательного учреждения. Эти работы должны производиться согласно требованиям правил пожарной безопасности при проведении сварочных и других огневых работ на объектах народного хозяйства.

2.21. Использование утюгов допускается только в специально отведенных помещениях образовательного учреждения, под наблюдением работника образовательного учреждения. Использование данных помещений для других целей, в том числе для хранения белья, строго запрещено. Выполнение глажения допускается только утюгами с исправными терморегуляторами и световыми индикаторами включения. Утюги должны быть установлены на подставках, выполненных из огнеупорных материалов.

2.22. Все здания и помещения должны быть обеспечены первичными средствами пожаротушения.

2.23. После завершения занятий в группах, классах, мастерских, кабинетах и лабораториях образовательного учреждения воспитатели, учителя, преподаватели, лаборанты и другие работники школы должны тщательно осмотреть помещение, устранить обнаруженные недостатки и закрыть помещения, обесточив электросеть.

 

3. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха

 

3.1. Перед началом каждого отопительного сезона калориферные установки, печи и другие приборы отопления, а также перед началом каждого учебного года системы вентиляции и кондиционирования воздуха и кухонные очаги должны быть тщательно проверены и отремонтированы, а обслуживающий их персонал должен пройти противопожарный инструктаж.

3.2. Неисправные устройства систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, а также кухонные очаги эксплуатировать строго запрещено.

3.3. Использование вентиляционных каналов для отводов продуктов сгорания от газовых приборов категорически запрещено.

3.4. Хранение в вентиляционных камерах какого-либо оборудования и материалов не разрешается.

3.5. Автоматические огнезадерживающие устройства (заслонки, шиберы, клапаны), расположенные на воздуховодах в местах пересечения противопожарных преград, устройства блокировки вентиляционных систем с автоматической пожарной сигнализацией и системами пожаротушения, противопожарные разделки дымоходов, вытяжные зонты и каналы от плит всегда должны содержаться в исправном состоянии.

3.6. Во время эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования воздуха строго запрещено:

·                  Отключать огнезадерживающие устройства;

·                  Выжигать скопившиеся в воздуховодах и зонтах жировые отложения и другие горючие вещества;

·                  Закрывать вытяжные каналы, отверстия и решетки.

3.7. В местах забора воздуха должна быть полностью исключена возможность появления горючих газов, паров, дыма, искр и открытого огня.

 

4. Электроустановки

 

4.1. Электрические сети и электрооборудование, которые используются в образовательном учреждении, и их эксплуатация должны отвечать требованиям действующих правил устройства электроустановок, правил технической эксплуатации электроустановок потребителей и правил техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей.

4.2. Администрация образовательного учреждения обязана обеспечить обслуживание и техническую эксплуатацию электрооборудования и электросетей, своевременное выполнение профилактических осмотров, планово-предупредительных ремонтов и эксплуатацию электрооборудования, аппаратуры и электросетей в соответствии с требованиями документов, указанных в п. 3.1.

4.3. Соединения, оконцевания и ответвления жил проводов и кабелей должны быть выполнены при помощи опрессовки, сварки, пайки или специальных зажимов.

4.4. Устройство и эксплуатация временных электросетей за исключением электропроводки, подающей электропитание в места производства строительных и временных ремонтно-монтажных работ, не допускаются.

4.5. В производственных, складских и других помещениях образовательного учреждения с наличием горючих материалов и изделий в сгораемой упаковке, электрические светильники должны иметь закрытое или защищенное исполнение (со стеклянными колпаками).

4.6. Переносные светильники должны быть оснащены защитными стеклянными колпаками и металлическими сетками. Для этих светильников и другой переносной и передвижной электроаппаратуры необходимо использовать гибкие кабели с медными жилами и резиновой изоляцией в оболочке, устойчивой к окружающей среде. Подключение переносных светильников к электросети необходимо предусматривать от ответвительных коробок со штепсельными розетками.

4.7. Устройство воздушных линий электропередачи и наружных электропроводок над сгораемыми кровлями, навесами, штабелями лесоматериалов, тары и складами для хранения горючих материалов категорически запрещено.

4.8. Осветительная электросеть должна быть выполнена так, чтобы светильники находились на расстоянии не меньше 0,2 м от поверхности строительных конструкций из горючих материалов и не менее 0,5 м от тары в складских помещениях.

4.9. Электродвигатели должны своевременно очищаться от пыли. Строго запрещено накрывать электродвигатели какими-либо горючими материалами.

4.10. Все неисправности в электросетях и электроаппаратуре, которые могут вызвать искрение, короткое замыкание, чрезмерный нагрев изоляции, кабелей и проводки, должны незамедлительно устраняться. Неисправные электросети и электрооборудование следует немедленно отключать то электросети до приведения их в пожаробезопасное состояние.

4.11. Во время эксплуатации электроустановок строго запрещено:

• Использовать электрические кабели и провода с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;
• Оставлять под напряжением электрические провода и кабели с неизолированными окончаниями;
• Использовать поврежденные (неисправные) электрические розетки, ответвительные коробки, рубильники и другие электроустановочные изделия;
• Завязывать и скручивать электропровода, а также оттягивать провода и светильники, подвешивать светильники (за исключением открытых ламп) на электрических проводах;
• Применять ролики, выключатели, штепсельные розетки для подвешивания одежды и других предметов;
• Использовать для прокладки электросетей радио- и телефонные провода;
• Применять в качестве электрической защиты самодельные и некалиброванные предохранители;
• Снимать стеклянные колпаки со светильников закрытого типа.

4.12. Любые новые подключения различных токоприемников (электродвигателей, нагревательных приборов и т.д.) должны выполняться только после проведения соответствующих расчетов, допускающих возможность таких подключений.

4.13. Во всех помещениях образовательного учреждения (независимо от их назначения), которые после завершения работ закрываются и не контролируются, все электроустановки (кроме холодильников) должны отключаться от электросети.

4.14. Используемые для отопления небольших помещений образовательного учреждения, масляные электрические радиаторы и греющие электрические панели заводского изготовления должны иметь индивидуальную электрозащиту и исправные электрорегуляторы.

4.15. Образовательное учреждение должно быть обеспечено электрическими фонарями на случай внезапного или запланированного отключения электроэнергии.

 

5. Противопожарное водоснабжение

 

5.1. Администрация образовательного учреждения обязана обеспечить техническое обслуживание, исправное состояние и постоянную готовность к использованию находящихся на балансе учреждения системы противопожарного водоснабжения (наружных водопроводных сетей с установленными на них пожарными гидрантами и указателями, внутренних пожарных кранов; стационарных установок водоснабжения, приспособленных для забора воды на случай возникновения пожара).

5.2. Внутренние пожарные краны в образовательном учреждении периодически должны подвергаться техническому обслуживанию и проверяться на работоспособность путем запуска воды. О результатах технического обслуживания и проверок должны быть составлены соответствующие акты.

5.3. Пожарные краны внутреннего противопожарного водопровода должны быть оборудованы рукавами и стволами, помещенными в шкафы, которые должны быть опломбированы. В шкафу должен присутствовать рычаг для облегчения открытия крана.

5.4. Пожарные рукава должны быть сухими, хорошо скатанными и присоединенными к кранам и стволам. Один раз в год необходимо выполнять проверку рукавов путем пуска воды под давлением и перекатывать их «на ребро».

5.5. На дверце шкафа пожарного крана должны быть указаны:

• Буквенный индекс ПК;
• Порядковый номер пожарного крана и номер телефона ближайшей пожарной части.

5.6. В случае проведения ремонтных работ или отключения участков водопроводной сети, выхода из строя насосных станций, утечки воды из пожарных водоемов и резервуаров необходимо незамедлительно поставить в известность об этом пожарную охрану.

5.7. Крышки люков пожарных резервуаров и колодцев подземных гидрантов должны быть постоянно закрыты. Их следует регулярно очищать от грязи, льда и снега.

 

6. Установки пожарной автоматики

 

6.1. Администрация образовательного учреждения должна обеспечить работоспособность и надежную эксплуатацию пожарной автоматики в соответствии с требованиями Типовых правил технического содержания установок пожарной автоматики. Техническое обслуживание установок пожарной автоматики должно проводиться специализированной организацией, имеющей соответствующую лицензию на этот вид деятельности, с которой у образовательного учреждения должен быть заключен договор.

6.2. При проведении работ по техническому обслуживанию и ремонту специализированной организацией контроль качества их выполнения осуществляет директор образовательного учреждения, который является ответственным лицом за эксплуатацию установок.

6.3. Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автоматическом режиме и круглосуточно находиться в работоспособном состоянии.

6.4. В процессе эксплуатации пожарной автоматики строго запрещено:

• Устанавливать взамен вскрывшихся и неисправных оросителей пробки и заглушки;
• Преграждать подходы к контрольно-сигнальным устройствам и приборам;
• Складировать материалы на расстоянии менее 0,9 м до оросителей и 0,6 м до извещателей;
• Использование трубопроводов, установок для подвески или крепления какого-либо оборудования;
• Нанесение на оросители и извещатели краски, побелки, штукатурки и других защитных покрытий во время проведения ремонтов и в процессе их эксплуатации.

 

7. Первичные средства пожаротушения

 

7.1. Образовательное учреждение должно быть оснащено первичными средствами пожаротушения независимо от оборудования зданий и помещений образовательного учреждения установками пожаротушения и пожарными кранами.

7.2. Места расположения первичных средств пожаротушения в образовательном учреждении должны быть указаны в планах эвакуации, внешнее оформление и указательные знаки для определения мест расположения первичных средств пожаротушения должны соответствовать требованиям Приказ Росстандарта от 10.06.2016 г., № 614-ст «О введении в действие межгосударственного стандарта».

7.3. Ручные огнетушители должны быть размещены согласно требованиям ГОСТ 12.4.009-83:

• Путем навески на вертикальные конструкции на высоте, не превышающей 1,5 м от уровня пола до нижнего торца огнетушителя;
• Путем установки в пожарные шкафы, в специальные тумбы или на пожарные стенды.

7.4. Огнетушители должны быть установлены таким образом, чтобы был хорошо виден находящийся на его корпусе текст инструкции по эксплуатации. Конструкции и внешнее оформление тумб и шкафов для размещения огнетушителей должны позволять визуально определить тип установленных в них огнетушителей.

7.5. Огнетушители должны быть размещены в строго определенных и легкодоступных местах, где должно быть полностью исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей и атмосферных осадков, непосредственное воздействие на них отопительных и нагревательных приборов.

После размещения огнетушителей не должны быть ухудшены условия эвакуации людей.

7.6. Огнетушители, которые размещены вне помещений или в не отапливаемых помещениях, подлежат съёму на холодный период года. В этих случаях на пожарных стендах должна быть помещена информация о месте их расположения.

7.7. На период перезарядки и технического обслуживания огнетушителей, связанного с их ремонтом, взамен должны быть установлены огнетушители из резервного фонда образовательного учреждения.

7.8. В процессе эксплуатации и технического обслуживания огнетушителей необходимо руководствоваться требованиями, изложенными в паспортах заводов-изготовителей, и утвержденными в установленном порядке регламентами технического обслуживания огнетушителей каждого типа.

7.9. Ежедневный контроль сохранности, содержания и постоянной готовности к действию первичных средств пожаротушения осуществляется работниками, назначенными приказом директора образовательного учреждения.

7.10. Использование первичных средств пожаротушения для хозяйственных и иных нужд, не связанных с ликвидацией пожаров, категорически запрещено.

 

8. Требования пожарной безопасности для помещений различного назначения

 

8.1. В учебных классах и кабинетах образовательного учреждения допускается размещать только необходимые для обеспечения учебного процесса мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия, транспаранты и т.п.

8.2. Приборы, мебель, принадлежности, пособия, транспаранты и т.п., размещаемые в учебных классах, кабинетах, лаборантских или в специально выделенных для этих целей помещениях школы, должны храниться в специальных шкафах, на стеллажах или на стационарно установленных стойках.

8.3. Хранение в учебных классах, кабинетах, лабораториях и лаборантских образовательного учреждения учебно-наглядных пособий и учебного оборудования, выполнение опытов и других видов работ, которые не входят в утвержденные перечни и программы, не допускается.

8.4. Хранение фильмокопий, диапозитивов, слайдов, магнитных лент и т.п. должно осуществляться в специально выделенных для этой цели помещениях образовательного учреждения.

8.5. Не разрешается помещать обрезки и куски кино- и фотопленки и магнитной ленты в общие ящики с мусором, бумагой и другими материалами.

8.6. Хранение пиломатериала, предназначенного для организации технического обучения в столярной мастерской, должно осуществляться из расчета одного учебного дня.

8.7. Ежедневно после завершения учебных занятий следует проводить влажную уборку помещений мастерских технического труда.

 

 

9. Требования пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий

 

9.1. Ответственными за обеспечение пожарной безопасности во время проведения культурно-массовых мероприятий (вечеров, спектаклей, концертов, киносеансов, новогодних вечеров и т.п.) в школе являются руководители образовательных учреждений.

9.2. Перед началом культурно-массовых мероприятий директор образовательного учреждения должен тщательно проверить все помещения, эвакуационные пути и выходы на соответствие их требованиям противопожарной безопасности, а также убедиться в наличии и исправном состоянии первичных средств пожаротушения, связи и пожарной автоматики. Все обнаруженные недостатки должны быть устранены до начала культурно-массового мероприятия.

9.3. На время проведения культурно-массовых мероприятий должно быть обеспечено дежурство работников образовательного учреждения и обучающихся старших классов.

9.4. Во время проведения культурно-массовых мероприятий с обучающимися должны неотлучно находиться дежурный учитель и классные руководители. Эти работники должны быть проинструктированы о мерах противопожарной безопасности и порядке эвакуации детей в случае возникновения пожара, и обязаны обеспечить строгое соблюдение требований противопожарной безопасности во время проведения культурно-массового мероприятия.

9.5. Культурно-массовые мероприятия в образовательном учреждении должны проводиться:

• В зданиях 1 и 2 степени огнестойкости – в помещениях любого этажа;
• В зданиях 3-5 степени огнестойкости – только в помещениях 1 этажа, при этом ограждающие конструкции внутри помещений зданий 5 степени огнестойкости должны быть оштукатурены или обработаны огнезащитным составом. Проведение культурно-массовых мероприятий в подвальных и цокольных помещениях школы строго запрещено.

9.6. Этажи и помещения образовательного учреждения, где проводятся культурно-массовые мероприятия, должны иметь не менее двух рассредоточенных эвакуационных выходов.

9.7. Количество мест в помещениях образовательного учреждения при проведении культурно-массовых мероприятий устанавливается из расчета 0, 75 м² на человека, а при проведении танцев, игр и подобных им мероприятий из расчета 1,5 м² на одного человека (без учета площади сцены). Заполнение помещений людьми сверх установленных норм не разрешается.

9.8. Количество непрерывно установленных мест в ряду должно быть не более:

	При односторонней эвакуации	При двухсторонней эвакуации
В зданиях 1, 2 и 3 степени огнестойкости	30	60
В зданиях 4 и 5 степени огнестойкости	15	30

 

9.9. Расстояние между рядами должно быть:

Количество непрерывно установленных мест в ряду		Наименьшее расстояние между спинками сидений (м)	Ширина прохода между рядами (м)
при односторонней эвакуации	при двусторонней эвакуации
до 7	до 15	0,80	0,35
8-12	16-25	0,85	0,40
13-20	26-40	0,90	0,45
21-25	41-45	0,95	0,50
26-30	51-60	1,00	0,55

 

9.10. Ширина продольных и поперечных проходов в помещениях образовательного учреждения для проведения культурно-массовых мероприятий должна быть не меньше одного метра, а проходов, ведущих к выходам, не меньше ширины самих выходов. Все проходы и выходы должны быть расположены так, чтобы не создавать встречных или пересекающихся потоков людей. Сокращать ширину проходов между рядами и устанавливать в проходах добавочные места не допускается.

9.11. В помещениях образовательного учреждения для культурно-массовых мероприятий все кресла и стулья должны быть соединены в рядах между собой и надежно прикреплены к полу. В помещениях, которые используются для танцевальных вечеров и детских игр, с количеством мест не более 200, крепление стульев к полу может не выполняться.

9.12. Эвакуационные выходы из помещений образовательного учреждения должны быть обозначены световыми указателями с надписью «выход» белого цвета на зеленом фоне, подключенными к сети аварийного или эвакуационного освещения здания. В случае нахождения людей в помещениях образовательного учреждения световые указатели должны быть во включенном состоянии.

9.13. Проведение занятий, репетиций, спектаклей и концертов, а также демонстрация кинофильмов в актовых и подобных им залах образовательных учреждений допускается только в строгом соответствии с действующими правилами противопожарной безопасности для театрально-зрелищных предприятий, культурно-просветительных учреждений, кинотеатров и киноустановок.

9.14. В помещениях образовательного учреждения, используемых для проведения культурно-массовых мероприятий, строго запрещено:

• Использовать ставни на окнах для затемнения помещений;
• Оклеивать стены и потолки обоями и бумагой;
• Использовать горючие материалы, не обработанные огнезащитными составами, для акустической отделки стен и потолков;
• Хранить бензин, керосин и любые другие, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости;
• Хранить имущество, инвентарь и иные предметы, вещества и материалы под сценой, а также в подвалах, расположенных под помещениями, где проводятся культурно-массовые мероприятия;
• Применять предметы оформления помещений, декораций и сценическое оборудование, выполненное из горючих синтетических материалов, искусственных тканей и волокон (пенопласта, поролона, поливинила и т.п.);
• Применять открытый огонь (факелы, свечи, канделябры, фейерверки, бенгальские огни и т.п.), использовать хлопушки, применять дуговые прожекторы, устраивать световые эффекты с использованием химических и других веществ, способных вызвать возгорание;
• Размещать стулья, кресла и т.п., конструкции которых сделаны из пластмасс и других легковоспламеняющихся материалов;
• Устанавливать на дверях эвакуационных выходов замки и трудно открывающиеся запоры;
• Помещать на окна глухие решетки.

9.15. Полы помещений образовательного учреждения должны быть ровными, без порогов, ступеней, щелей и выбоин. При разности уровней смежных помещений, в проходах должны быть оборудованы пологие пандусы.

9.16. Все сгораемые декорации, сценическое оформление, а также драпировка, применяемая на окнах и дверях, должны подвергаться обработке огнезащитными составами с последующим составлением акта в двух экземплярах, один из которых передается заказчику (образовательному учреждению), а второй хранится в организации, производившей пропитку.

9.17 Директор образовательного учреждения обязан проводить проверку качества огнезащитной обработки декораций и конструкций перед проведением каждого культурно-массового мероприятия, осуществлять контроль соблюдения требований настоящей инструкции.

9.18. Во время проведения новогоднего вечера елка должна быть установлена на устойчивом основании (подставка, бочка с водой) таким образом, чтобы не затруднять выход из помещения. Ветки елки должны располагаться на расстоянии не менее одного метра от стен и потолка помещения. В случае отсутствия в образовательном учреждении электрического освещения новогодние представления и другие культурно-массовые мероприятия должны проводиться только в светлое время суток.

9.19. Оформление иллюминации елки должно выполняться опытным электриком.

9.20. Иллюминация елки должна быть смонтирована прочно, надежно и с соблюдением всех требований правил устройства электроустановок. Лампочки в гирляндах должны иметь мощность не больше 25 Вт. При этом электрические провода, питающие лампочки елочного освещения, должны быть гибкими, с медными жилами. Электропровода должны иметь исправную и надежную изоляцию и подключаться к электрической сети с помощью штепсельных соединений.

9.21. В случае неисправности елочного освещения (сильное нагревание электропроводов, мигание лампочек, искрение и т.п.) иллюминация должна быть немедленно отключена от электросети и не включаться до выявления всех неисправностей и их устранения.

9.22. Участие в новогоднем вечере обучающихся и взрослых, одетых в костюмы, изготовленных из ваты, бумаги, марли и подобных им легковоспламеняющихся материалов, непропитанных огнезащитным составом, строго запрещено.

9.23. В процессе оформления елки не разрешается:

• Применять для украшения целлулоидные и другие легковоспламеняющиеся игрушки и украшения;
• Использовать для иллюминации новогодней елки свечи, бенгальские огни, фейерверки и т.п.;
• Обкладывать подставку елки и украшать ветки ватой и игрушками, изготовленными из нее, не пропитанными огнезащитным составом.

 

10. Порядок действий в случае возникновения пожара

 

10.1. В случае возникновения пожара, действия работников образовательного учреждения и привлекаемых к ликвидации пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их экстренную эвакуацию и спасение.

10.2. Каждый работник образовательного учреждения, обнаруживший пожар или его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.), обязан:

• Незамедлительно сообщить об этом по телефону «101» (при этом следует четко назвать адрес образовательного учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою фамилию и имя);
• Задействовать систему оповещения людей о пожаре;
• Приступить самому и привлечь других лиц к экстренной эвакуации детей из здания школы в безопасное место согласно плану эвакуации;
• Оповестить о возникшем пожаре директора образовательного учреждения или заменяющего его работника;
• Организовать встречу прибывших пожарных подразделений, принять меры по ликвидации пожара всеми имеющимися в образовательном учреждении средствами пожаротушения.

10.3. Секретарь директора образовательного учреждения или заменяющий его работник в соответствии с настоящей инструкцией обязан доложить о возникновении пожара в ближайшую пожарную часть и оповестить (информировать) руководство образовательного учреждения и дежурного администратора образовательного учреждения.

10.4. Директор образовательного учреждения или заменяющий его работник, прибывший к месту пожара, обязан:

• Проверить, оповещена ли пожарная часть о возникновении пожара;
• Осуществлять руководство эвакуацией людей из здания школы и ликвидацией пожара до прибытия пожарных подразделений. В случае возникновения угрозы для жизни людей экстренно организовать мероприятия по их спасению, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
• Организовать проверку наличия обучающихся (воспитанников) и работников школы, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам и классным журналам;
• Назначить для встречи пожарных подразделений работника образовательного учреждения, хорошо знающего расположение подъездных путей и источников воды;
• Проверить включение в работу автоматической системы пожаротушения;
• Удалить из опасной зоны всех работников образовательного учреждения и других лиц, не задействованных в эвакуации людей и ликвидации пожара;
• В случае необходимости вызвать к месту пожара медицинскую и другие службы;
• Немедленно остановить все работы, не связанные с мероприятиями по эвакуации людей и тушению пожара;
• Организовать отключение сетей электроснабжения, остановку систем вентиляции и кондиционирования воздуха, а также осуществить другие мероприятия, способствующие предотвращению распространения пожара;
• Обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и ликвидации пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п.;
• Оповестить начальника пожарного подразделения о наличии людей в здании образовательного учреждения.

10.5. Во время выполнения эвакуации и ликвидации пожара необходимо:

·       С учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, которые обеспечивают возможность эвакуации людей в безопасную зону в самые кратчайшие сроки;

·       Исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью учителям, преподавателям и другим работникам образовательного учреждения нельзя оставлять детей одних без присмотра с момента обнаружения пожара и до его полной ликвидации;

·       Эвакуацию детей необходимо начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений школы, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста следует эвакуировать в первую очередь;

·       В зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, детям старших возрастных групп разрешается предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего возраста необходимо выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;

·       Тщательно проверить все помещения образовательного учреждения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, партами, в шкафах или других труднодоступных местах;

·       Выставить посты безопасности на входах в здание школы, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар;

·       Во время тушения пожара следует стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;

·       Воздерживаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания оконных стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные с пожаром помещения. Покидая помещения или здание образовательного учреждения, необходимо закрывать за собой все двери и окна.

 

11. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим на пожаре

 

11.1. Наиболее характерными видами повреждения во время пожара являются: травматический шок, термический ожог, удушье, ушибы, переломы, ранения.

11.2. Строго запрещено:

• Перетаскивать или перекладывать пострадавшего на другое место, если ему ничто не угрожает и первую помощь можно оказать на месте. Особенно это касается пострадавших с переломами, повреждениями позвоночника, а также имеющих проникающие ранения;
• Давать воду, лекарства находящемуся без сознания пострадавшему, т.к. он может задохнуться;
• Удалять инородные тела, выступающие из грудной, брюшной полости или черепной коробки, даже если кажется, что их легко можно извлечь;
• Оставлять находящегося без сознания пострадавшего в положении на спине, т. к. он может задохнуться в случае рвоты или кровотечения.

11.3. Необходимо:

• Как можно быстрее вызвать скорую помощь, точно и внятно назвав место, где произошел пожар;
• Если у вас нет уверенности, что информацию правильно поняли, звонок лучше повторить;
• В случае, когда промедление может угрожать жизни пострадавшего, необходимо оказать ему первую неотложную доврачебную помощь, не забывая при этом об основополагающем медицинском принципе – «не навреди».

11.4. Основные действия при оказании первой помощи:

11.4.1. При травматическом шоке следует:

• Осторожно уложить пострадавшего на спину, в случае возникновения рвоты повернуть его голову набок;
• Проверить, присутствует ли у пострадавшего дыхание и сердцебиение. Если нет, необходимо немедленно начать реанимационные мероприятия;
• Быстро остановить кровотечение, иммобилизовать места переломов.

11.4.2. При травматическом шоке строго запрещено:

• Переносить пострадавшего без надежного обезболивания, а в случае переломов – без иммобилизации;
• Снимать прилипшую к телу после ожога одежду;
• Давать пострадавшему воду (если он предъявляет жалобы на боль в животе);
• Оставлять пострадавшего одного без наблюдения.

11.4.3. При термическом ожоге необходимо:

• Аккуратно освободить обожженную часть тела от одежды; если нужно, разрезать, не сдирая, приставшие к телу куски ткани;
• Не допускается вскрывать пузыри, касаться ожоговой поверхности руками, смазывать ее жиром, мазью и любыми другими веществами.

11.4.4. При ограниченных ожогах I степени следует:

• На покрасневшую кожу наложить марлевую салфетку, смоченную спиртом;
• Немедленно начать охлаждение места ожога (предварительно прикрыв его салфеткой и ПХВ-пленкой) холодной водопроводной водой в течение 10-15 минут;
• На пораженную поверхность наложить чистую, лучше стерильную, щадящую повязку, ввести обезболивающие препараты (анальгин, баралгин и т. п.).

11.4.5. При обширных ожогах необходимо:

• После наложения повязок напоить пострадавшего горячим чаем;
• Тепло укутать пострадавшего и срочно доставить его в лечебное учреждение.

Если транспортировка пострадавшего задерживается или длится долго, ему дают пить щелочно-солевую смесь (1 ч. ложку поваренной соли и 1/2 ч. ложки пищевой соды, растворить в двух стаканах воды).

11.4.6. При ранении необходимо:

• Смазать края раны йодом или спиртом, не прикасаться к ране руками;
• Наложить стерильную повязку, не прикасаясь к стороне бинта прилежащей к ране;

11.4.7. При сильном кровотечении следует:

• Пережать поврежденный сосуд пальцем;
• Сильно согнуть поврежденную конечность, подложив под колено или локоть тканевый валик;
• Наложить жгут, но не более чем на 1,5 часа, после чего ослабить скрутку и, когда конечность потеплеет и порозовеет, вновь затянуть жгут;
• При небольших кровотечениях следует прижать рану стерильной салфеткой и туго забинтовать.

11.4.8. При переломах необходимо:

• Обеспечить покой травмированного места;
• Наложить шину (стандартную или изготовленную из подручных материалов), не фиксировать шину в месте перелома кости;
• Придать травмированной конечности возвышенное положение;
• Приложить к месту перелома холодный компресс;
• При открытом переломе наложить на рану антисептическую повязку.

11.4.9. При удушье следует:

• Обеспечить приток свежего воздуха к пострадавшему;
• Уложить пострадавшего таким образом, чтобы ножной конец был приподнят;
• Расстегнуть одежду, стесняющую дыхание;
• Дать понюхать пострадавшему нашатырный спирт;
• При отсутствии самостоятельного дыхания немедленно начать выполнять искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

11.4.10. Приступая к оказанию первой помощи пострадавшему во время пожара, спасающий должен четко представлять последовательность собственных действий в конкретной ситуации. В этом случае время играет решающую роль.

 

 

 

 

 

Заместитель директора по безопасности                                                               Бастанов Р.И.

Лист ознакомления с Инструкцией

№ п/п	ФИО работника	Подпись	Дата

 

Скачано с www.znanio.ru