Методическая разработка квест-игры на тему: «Новогодний переполох»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр» города Смоленска

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка квест-игры на тему:

«Новогодний переполох»

 

 

 

 

 

 

Разработала:

Шебеченкова Марина Михайловна,

методист

 

 

 

 

 

 

Смоленск,

2025

 

Квест-игра "Новогодний переполох"

Сценарий новогоднего мероприятия «Новогодний переполох».

Новый год — это время улыбок и радости. В этот праздник все могут поверить в сказку, погрузиться в атмосферу тайны и волшебства. Этот праздник никого не оставляет равнодушным. Дети с нетерпением ждут встречи с Дедушкой Морозом чтобы получить свои подарки.

Цель: создание праздничного настроения у обучающихся при помощи выполнения заданий.

Задачи:

1.     Расширение общего кругозора, развитие творческих и интеллектуальных способностей детей.

2.     Развитие креативного мышления, воображения и фантазии.

3.     Формирование коммуникативных навыков: умение общаться, договариваться.

4.     Воспитать чувство коллективизма и ответственности: умение работать в группе.

Для детей 1-4 классов.

Место проведения мероприятия – МБУ ДО «Эколого-биологический центр».

Игра состоит из 4 этапов. На каждом этапе дети выполняют определенное задание, в итоге которого они получают подсказку для дальнейших действий.

Оборудование. Раздаточный материал с заданиями для команд, разрезанные изображения, шоколадки.

Организация игры. В игре могут принять участие 2 и более команды. На каждом этапе команды получают лист с заданием. Задачей детей является получить все подсказки и найти мешок с подарками, выполняя задания.

 

 

 

 

 

 

 

Ход игры.

Ведущий 1: 

Здравствуйте, здравствуйте, друзья.

 

С Новым годом поздравляю.

Вас любовь, удача ждет.

Принесет вам много счастья

И успехов этот год.

Берегите вы друг друга,

Не ругайтесь никогда,

Праздник весело отметьте,

Вместе будьте вы всегда!

 

Ведущий 2: Друзья, спешу сообщить вам одну важную новость!

Вы все ждали Нового Года и Деда Мороза? (дети кричат да!)

Вот о Дедушке Морозе я и хочу поведать вам! Дедушка Мороз не сможет присутствовать на нашем празднике, но он передал для вас письмо. Давайте его откроем и прочитаем что он нам написал!

 

Письмо от Деда Мороза.
Здравствуйте, ребятки, я ваш Дедушка Мороз!

Со мной члучилась беда! По пути к вам я потерял все подарки…

К вам на праздник торопился,

И в сугроб я провалился.

А пока я выбирался,

Мой мешок и потерялся.

Эх! … Но не беда! Я же волшебник – устрою для Вас сегодня интересное приключение – игру «Новогодний переполох», в которой вы поможете мне найти мой мешок с подарками. Для этого вам нужно будет немного потрудиться: найти все подсказки, выполнить мои задания. Желаю вам, ребята, удачи!

Ваш Дед Мороз.

Ох! Какой же Новый год без подарков? Ну что ребята, поможем Дедушке Морозу? … (Дети кричат: «Да!») 

Тогда скорее отправляемся на поиски?

Дети делятся на 2 команды.

Итак. Первое задание: 

Под елочкой лежит картинка с изображением Деда Мороза. На картинке необходимо найти предмет (телефон). Он и укажет на новый тайник, где будет следующая подсказка. На данном изображении телефон находится на столе, поэтому подсказку следует искать на ближайшем столе в помещении, где проходит мероприятие.

Второе задание: 

Подойдя к столу, дети найдут на нем листы бумаги с нарисованными снежинками с разными контурами и фигуры снежинок. Детям необходимо выложить снежинки в нарисованные контуры. И на обратной стороне снежинок посмотреть буквы. Слово, которое получилось будет означать следующее место, где спрятана другая подсказка (Окно).

Третье задание: 

На подоконнике будут спрятаны 2 картинки, которые отличаются друг от друга. Детям следует найти отличия и подсчитать их количество. Правильное число – 5 отличий. Далее выдается карточка с несколькими вариантами ответов, где каждой цифре соответствует свой тайник. (Правильный тайник будет под цифрой 5).

Четвертое задание: 

Каждой команде выдается свой пазл, собрав который дети увидят предмет, обозначенный крестиком (Елка). Под елкой и будут спрятаны подарки Деда Мороза.

 

Ведущий 1: Вот какие молодцы вы, ребята! Так быстро и ловко выполнили все задания и помогли Дедушке Морозу найти мешок с подарками! Ведущий 2: И за это Дедушка Мороз хочет вас отблагодарить! (Из мешка раздаются шоколадки детям).

 

 

Заключение:

Квест-игра "Новогодний переполох" подходит для проведения мероприятия в канун нового года.

Детям необходимо принимать активное участие в играх, квестах, конкурсах. Именно посредством подобных мероприятий у детей формируются и раскрываются полезные навыки такие как: творческие и актёрские способности, коммуникация, работа в команде, расширение общего кругозора, развитие интеллектуальных способностей детей.

При правильной организации квест-игры «Новогодний переполох» мероприятие проходит весело и интересно.

Данная методическая разработка может быть использована полностью или частично.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

 

1.                 Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования. 2013

2.                 Поленова, Т. Самые удивительные обычаи и традиции народов мира / Т. Поленова. - Ростов н/Д: Феникс, 2011.

3.                 Электронный ресурс. URL: https://infourok.ru/vospitatelnoe-meropriyatie-novyj-god-v-anglii-5189147.html

4.                 Электронный ресурс. URL: https://maxchristmas-store.ru/articles/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложения

Первое задание: 

Под елочкой лежит картинка с изображением Деда Мороза. На картинке необходимо найти предмет (телефон). Он и укажет на новый тайник, где будет следующая подсказка. На данном изображении телефон находится на столе, поэтому подсказку следует искать на ближайшем столе в помещении, где проходит мероприятие.

Второе задание: 

Подойдя к столу, дети найдут на нем листы бумаги с нарисованными снежинками с разными контурами и фигуры снежинок. Детям необходимо выложить снежинки в нарисованные контуры. И на обратной стороне снежинок посмотреть буквы. Слово, которое получилось будет означать следующее место, где спрятана другая подсказка (Окно).

Третье задание: 

На подоконнике будут спрятаны 2 картинки, которые отличаются друг от друга. Детям следует найти отличия и подсчитать их количество. Правильное число – 5 отличий. Далее выдается карточка с несколькими вариантами ответов, где каждой цифре соответствует свой тайник. (Правильный тайник будет под цифрой 5).

3 – дверь

5 – окно

7 - полка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Четвертое задание: 

Каждой команде выдается свой пазл, собрав который дети увидят предмет, обозначенный крестиком (Елка). Под елкой и будут спрятаны подарки Деда Мороза.

 

 

Скачано с www.znanio.ru