Методическая разработка на тему: «Природа требует защиты»

«Природа требует защиты»

(Родительское собрание)

Автор: Братерская Надежда Александровна, г. Бутурлиновка, Воронежская область, воспитатель КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Цель

- формирование чувства бережного отношения к природе.

Задачи:

- раскрыть творческий потенциал семьи;

- формировать экологическую культуру семьи.

Оборудование: фотографии родного края.

Ход мероприятия.

Конкурс 1.

 Экологический герб.

   Семейные команды- участницы представляют свои гербы – символы отношения к природе.

Конкурс 2.

Правила настоящих туристов.

   Воспитатель по очереди задаёт вопросы, посвящённые правилам поведения людей на природе.

   Команды по очереди называют по одному правилу. Правильный ответ оценивается в один балл.

1. Назовите правила противопожарной безопасности в лесу.

2. Назовите правила ответственного поведения  на природе.

3. Назовите правила бережного отношения к животным.

4.  Назовите правила бережного отношения к растениям.

Конкурс 3.

 Узлы.

   В этом конкурсе участвуют по одному представителю от семейной команды. В течение пяти минут участники должны завязать как можно больше туристических и морских узлов.

   Узлы должны быть разнообразными.

Конкурс 4.

Туристический привал.

   Участвуют мамы или бабушки, которые представляют какое либо туристическое блюдо.

Конкурс 5.

Туристические рассказы.

   Команды должны представить интересные туристические рассказы и истории, которые случились с ними в походе.

Конкурс 6.

После сытного обеда.

   В этом конкурсе каждая команда инсценирует туристическую песню.

 Конкурс 7

. Что бы это значило?

   Командам предлагается изобрести запрещающий знак, который бы объяснял, что нельзя делать на природе.

Конкурс 8.

Туристический спортивный конкурс.

   Можно провести туристический конкурс «Преодоление препятствий». Готовятся препятствия «паутина»,  «бревно»,  «переправы»,  «бабочка»,  «маятник».

   Каждая семья проходит  эти препятствия по очереди.

Победительницей считается семья, которая  быстрее других и с наименьшим количеством ошибок прошла полосу препятствий.

Подведение итогов конкурса.

Награждение.