Методическая разработка на тему: "Всемирный день водно-болотных угодий"

Методическая разработка на тему: "Всемирный день водно-болотных угодий"

Цель: развитие творческих способностей.
Задачи: продолжить формировать навыки работы с бумагой.
развивать у детей творческую самостоятельность, эстетический вкус, творческие способности, чувство цвета, композиционные умения, воображение.
воспитывать любовь к природе
обеспечить необходимые условия для продуктивной познавательной деятельности учащихся, снятию умственного и физического напряжения

Оборудование: компьютер, наглядный материал, бумага, клей, ножницы.

Ход занятия:

1. Размещение в группе интернет сообщества темы занятия. Здравствуйте! Тема нашего занятия "Всемирный день водно-болотных угодий".
2. Познавательная информация. Знаете ли Вы, что в настоящее время водно-болотные угодья покрывают 6% нашей планеты? Они — источник практически всей доступной человечеству чистой воды. Реки, озера и болота — природный фильтр, очищающий воду от ядовитых веществ, пестицидов и отходов промышленности.

3. Задание I. Отгадайте несколько загадок в тему занятия... Ответы присылайте в личку, первые 5 участников, которые правильно ответят на все загадки, получат в подарок фигурное сердечко для создания своих будущих творческих работ!
   
   
   

Не проедешь, не пройдешь -
Обойдешь сторонкой.
И водицы не попьешь
С синеватой пленкой....

На пруду стоит двунога
И лягушек ловит много.
Страшно с ней шутить, не так ли?
Острый клюв у белой...

      Не зверь, не птица,
Всего боится.
Половит мух -
И в воду ПЛЮХ!

Со дна озера, реки
Как верёвки, стебельки.
Над водою стебелёк
Превращается в цветок
И горит он летним днём
Жёлтым пламенем-огнём.
А цветы назвали люди
Наподобие посуды,
Как в шкафу из глины кринки.
Те цветочки звать..

Как называет себя герой из мультфильма, поющий о том, что жизнь его жестянка и ну ее в болото?

      Физминутка. Прежде чем продолжить, немного разомнемся с капитаном Крабом.. https://www.youtube.com/watch?v=dqmQ_6WXdFA

4. Задание II. Давайте создадим объемную аппликацию "Цапля". Вам понадобится цветная бумага, клей и ножницы. Не забывайте технику безопасности при работе с ножницами.. Основные инструкции для создания поделки вы увидите из видео, пр этом, вносите свои творческие коррективы. Фантазируйте!Присылайте фото готовых работ, добавляйте их в комментарии под постом!. Участники приславшие работы получат в подарок материалы для создания будущих творческих работ  https://www.youtube.com/watch?v=aVg10NfwfB0

5. Рефлексия.  Поставьте ЛАЙК, если Вам понравилось занятие! Напишите в комментариях, что нового Вы узнали? Сложно ли было выполнять задания?

Скачано с www.znanio.ru