Методическая разработка открытого урока по математике в 4 классе на тему: "Сравнение долей"

Методическая разработка открытого урока по математике в 4 классе на тему: "Сравнение долей"

Цели урока:

1.Учить сравнивать доли.

2.Закреплять навыки решения текстовых задач, уравнений, примеров на

порядок действий.

3.Развивать внимание, мышление, речь, интерес к математике.

Оборудование:

Компьютер, мультимедийный проектор, экран, демонстрационные модели

долей, разноцветные полоски одинаковой длины, таблица для логического

задания, карточки, листочки заданий с копиркой.

Ход урока

I. Организационный момент.

Добрый день всем!

-А теперь проверь, дружок,

Ты готов начать урок?

Все ль на месте, все ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадка?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Пожелаем всем удачи -

За работу, в добрый час!

I. Актуализация знаний.

1.  Какие числа называют натуральными?

2.  Какие ещё бывают числа? (дробные)

3.  Когда говорят о долях величины? (Когда целое разбито на несколько равных частей)

II. Повторение материала предыдущего урока (слайд №1)

1.     Найдите рисунки, на которых изображены доли величины. Назовите эти доли (В-1/10; Г-1/4)

1 .Найдите рисунки, на которых изображены доли величины. Назовите эти доли (в - 1/10; г -1/4)