Методическая разработка Тема: Сценарий поздравления с Днем студента

  • Мероприятия
  • docx
  • 26.02.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тема: Сценарий поздравления с Днем студента. Форма проведения: внеаудиторное мероприятие. Продолжительность: 45 мин. Цели мероприятия: -Создание праздничной атмосферы среди студентов; -Формирование чувства единства и сплоченности студенческого коллектива; - Поднятие настроения и улучшение эмоционального состояния студентов; - Привлечение внимания к истории возникновения праздника.
Иконка файла материала методическая разработка день студента.docx

  Министерство образования и науки  Республики Саха (Якутия).

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Саха (Якутия)

«Алданский политехнический техникум»

 

 

 

 

 

 

                                            Методическая разработка

 

Тема:   Сценарий поздравления с Днем студента.

 

 

 

 

 

                                                                                              Разработала: Морарь Л.И.

                                                                                              воспитатель

 

 

 

 

 

 

                                             

                                              г. Алдан, 2026 год.

Тема: Сценарий поздравления с Днем студента.

Форма проведения: внеаудиторное мероприятие.

Продолжительность: 45 мин.

Цели мероприятия:

-Создание праздничной атмосферы среди студентов;

-Формирование чувства единства и сплоченности студенческого коллектива;

- Поднятие настроения и улучшение эмоционального состояния студентов;

- Привлечение внимания к истории возникновения праздника.

Воспитательная:

- Способствовать нравственному воспитанию студентов;

- Способствовать  воспитанию гражданской ответственности, патриотизма;

- формировать умение выступать на сцене, раскрывать скрытые таланты, артистизм;

-формировать уважение к социальным нормам, приверженность к гуманистическим и демократическим ценностям.

Развивающие:

- содействовать развитию креативного мышления;

- способствовать к саморазвитию и самореализации;

- развивать умение вести диалоговую речь, работать перед публикой, увереннее чувствовать себя перед камерой и микрофоном;

- развивать умение говорить ясно, работать над артикуляцией, дыханием и темпом речи;

-развивать умение зрительно общаться с залом.

Методическая цель:

- углубление, систематизация знаний, умений и навыков превращение их в убеждения;

- применение полученных знаний на практике, интеграция теоритических знаний в реальную жизнь;

- разработка сценария поздравительного мероприятия.

 

Межпредметная связь:

- культурология;

- русский язык;

- история;

- психология

Оснащение мероприятия:

- экран;

- проектор;

- микрофоны;

- компьютер;

- музыкальное оборудование;

- чай, фрукты, сладости;

- призы, подарки участникам конкурса.

Дидактический материал:

- сценарии для ведущих;

- презентация с фотографиями о жизни студентов в общежитии.

Литература:

1.     Абромян А.А, Варданян Т.В. Психолого-педагогическое сопровождение школьников ( Педагогика и психология: теория и практика.-2020 -№1 –С 87-92.

2.     Андрюшина Е.Н., Маслова Ю.С. Основы русской словестности. Учебное пособие.- Москва: Просвещение,2021 -25с.

3.     Васильева Н.И. Русская культура в зеркале праздника.- Новосибирск: Сибирский хронограф, 2024 .- 280с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий ведущего на Дне студента.

Ведущий №1: Дорогие друзья, студенты, преподаватели и гости нашего праздника!

Сегодня мы собрались вместе, чтобы отметить День студента!

Ведущий №2: Да-да, именно тот день, когда каждый студент вспоминает самые веселые моменты своей учебы, забавные истории и невероятные приключения!

Ведущий №1:  У каждого из вас наверняка есть  своя уникальная студенческая байка.

 Давайте поделимся ими друг с другом!

Ведущий №2: Вот, например, моя любимая история….

Шутливая ситуация:

 Молодой человек, вы что, со шпаргалкой?

-Нет, это молитва… Ольга Иннокентьевна.

Хороший повод начать учить сопромат – это если дата экзамена по нему совпадает с сегодняшней.

Ведущий №1:

Шутливый студенческий стих:

                              Э - это

                              К - когда  вроде

                               З - знаешь

                                А-а

                                М - может и не знаешь

                                Е - еще хочется плакать и

                                Н - немного сдохнуть…

- Ты плачешь?

-Нет, просто экзамен в глаз попал.

Ведущий №2:  Ах, студенческие годы - отдельная глава веселых историй!

Вот парочка забавных случаев, знакомых многим  студентам.

Забавная ситуация:

 Преподаватель объявляет студентам расписание зимней сессии:

- Уважаемые студенты!

Прошу учесть, что экзамены начнутся вовремя, даже если никто не придет!

Один студент громко возмущается:

- Как так? Это несправедливо!

Преподаватель спокойно отвечает:

- Ну, тогда приходите заранее - будете первым отвечать!

Ведущий №1: Раньше перед экзаменом нужно было положить под подушку конспект или учебник, а сейчас студенты, видимо, кладут планшет с открытой

страницей Гугла?

- Ну что, Иванова, тяните билет… Секундочку, а что это у вас на руках?

- Это татуировки, Александр Владимирович, сейчас так модно.

- А почему там, похоже, все формулы по моему курсу электротехники?

- Ой, правда. Только сейчас заметила…

Ведущий №2: Студент сидит, сдает экзамен по истории.

Вдруг он поворачивается к соседке на задней парте и спрашивает:

- А в каком году отменили крепостное право?

Девушка, занятая ответом на свой вопрос. Кратко отвечает:

- в 61 –ом.

Парень отворачивается… О чем-то думает… и через три минуты опять поворачивается к ней:

- Погоди, это как…  В 61 –ом  же Гагарин в космос полетел…

- Ну да… Наверное, в честь этого и отменили…

Ведущий №1:

- Витя, что случилось?

- Меня из технаря выгнали.

- Не плачь! Солдаты не плачут!!!

Ведущий №2: Техникум. Пятая пара. Все студенты устали. И просят преподавателя:

- Анна Владимировна, ну отпустите, мы устали очень…

- Ну,  хорошо, когда этот кусочек мела закончится – тогда и домой пойдем. Голос с задней парты:

- Давайте я его сожру!

Ведущий №1:

 А теперь давайте послушаем песню, которую специально подготовили наши талантливые ребята!!!

 

Приложение №1.

 

Ведущий №2: Дорогие студенты, поздравляем вас с Татьяниным днем - вашим праздником, посвященным молодости, веселью и знаниям!

Пусть учеба приносит радость и вдохновение. ДРУЗЬЯ ПОДДЕРЖИВАЮТ И ВДОХНОВЛЯЮТ, А ВПЕРЕДИ ЖДУТ БОЛЬШИЕ УСПЕХИ И ДОСТИЖЕНИЯ!

Ведущий №1: Пусть каждый день будет наполнен новыми открытиями, яркими эмоциями и незабываемыми впечатлениями!

 

Ведущая №1: Ну что, дорогие наши студенты, хватит вспоминать! Впереди нас ждут веселые конкурсы, зажигательные танцы  и море положительных эмоций!

Ведущий №2: Итак, начинаем наше празднование! Пусть сегодняшний день станет незабываемым праздником дружбы, смеха и радости!

Вместе:   Благодарим за внимание!!!

Приглашаем Вас на чаепитие и конкурсы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План мероприятия:

I. Подготовительный этап:

1.       Определение тематики мероприятия.

2.       Подготовка сценария, включающего исторические факты, культурологические особенности и психологические.

3.       Составление списка участников и распределение ролей.

4.       Организация технического оснащения.

 II. Проведение мероприятия:

          1. Открытие мероприятия:

- Привести ведущего, представление гостей и участников.

- Объявление темы и целей мероприятия.

         2. Историко - культурологический блок:

- Вопросы с историческими фактами о празднике.

- Рассказ о культурных особенностях и традициях празднования.

          3. Конкурсная программа:

- Игры и викторины, направленные на проверку знаний русского языка и культуры.

- Творческие задания, позволяющие раскрыть потенциал участников.

            4. Психологическая разминка:

 - Упражнения на развитие уверенности в себе и преодоление страха сцены, выступления на публике.

- Групповая динамика, способствующая улучшению межличностных отношений.

                 5. Заключительная часть:

- Подведение итогов конкурса.

- Награждение победителей.

- Общение и чаепитие.

 

 

 

 

 

 

Вопросы по истории праздника Дня студента:

1.       С какого года отмечается День российского студенчества? (1755 года)

2.       В честь кого назван праздник? (святой мученицы Татианы)

3.       Значение праздника? (солидарность и дружба)

 

 

 

Психологическая разминка: «Ассоциации».

Цель игры: Развить ассоциативные мышление, расширить словарный запас и научиться  быстро, переключаться между разными понятиями.

Ход игры:

1.     Ведущий называет слово или понятие, связанное со студенчеством.

2.     Участники называют первое слово, которое пришло им в голову.

3.     Следующее слово должно быть связано с предыдущим.

 

Пример:

Ведущий: Экзамен - учащийся; Страх- участник; Успех- …

 

Продолжайте цепочку ассоциаций, стараясь избегать повторений.

 

Это упражнение способствует развитию креативности, улучшает настроение и позволяет участникам лучше узнать друг друга. Попробуйте поиграть в группе друзей или одногруппников – это отличный способ провести время весело и полезно!

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассказ о культурных особенностях и традициях праздника

Сегодня, 27 января, традиционно отмечается День российского студенчества, известный  также как Татьянин день. Этот праздник стал важным событием в жизни студентов и преподавателей вузов, ссузов России. Вот некоторые исторические факты, связанные с этим днем:

История праздника

- Основание: День российского студенчества официально отмечается с 1755 года, когда императрица Елизавета Петровна подписала указ о создании Московского университета. Это событие произошло именно 27 января (по старому стилю).

- Святая Татьяна: Именно в честь святой мученицы Татианы назван университетский храм в Москве, что стало основой для празднования Дня студента.

- Традиции: Со времен праздник приобрел популярность среди студентов, став символом молодости, свободы и веселья. Традиционно студенты устраивали гулянья, вечеринки и даже публичные выступления.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Игра « Студенческие лингвистические загадки».

Цель игры: Угадать значения выражений, пословиц и поговорок, связанных со студенческим бытом, жизнью и учебой.

Правила игры:

1.     Ведущий зачитывает загадку или фразу.

2.     Игроки пытаются угадать значение выражения или объяснить его смысл.

3.     За правильный ответ начисляются баллы.

4.     Побеждает тот, кто набрал больше всего баллов.

Примеры заданий:

1.     Что значит выражение «Сдать на отлично»?

- Показать высокий уровень подготовки.

- Получив высший балл на экзамене.

(оба варианта ответа верны)

   2. Объясните смысл пословицы «Кто рано встает, тому Бог подает».

               Варианты ответа:

- Тот, кто вовремя  просыпается утром, успевает сделать больше дел.

- Ранее начало занятий приносит успех.

(оба варианта ответа верны)

3.Как называется шутливое название зачетной книжки?

Подсказка: Студенческий документ, содержащий оценки.

Правильный ответ: Зачетка.

4.Какой глагол используется студентами чаще всего перед экзаменом?

Например: «Надо срочно… материал!»

 

Правильный ответ: Зубрить.

 

5.Назовите однократное слово к слову «зачет».

Здесь важен корень слова.

Правильный ответ: Учет.

 

Творческое задание: «История моего техникума»

Краткий рассказ. 10-12 предложений.