Методическая разработка. Урок по творчеству В.Маяквоского

…Я хочу быть понят
моей страной…
В.Маяковский

Новаторство поэзии
В. Маяковского

Д.Бурлюк, В.Хлебников, В.Каменский, В.Маяковский, И.Северянин

Основные идеи футуризма:

отрицание культурного наследия;
отрицание исторического опыта;
культ техники, индустриальных городов;
отрицание гармонии как принципа искусства;
словесные деформации, интерес к неологизму, к игровому началу;
пафос эпатажа.

«А вы
могли бы?»

-Какие образы вы нашли в этом стихотворении?
Есть ли конфликт поэта с окружающим миром?
Какова роль метафоры в оформлении этого конфликта?
В чем особенность лексики?

«Нате!»

В чем состоит конфликт поэта с миром?
Определите ценности поэта и ценности толпы.

Охарактеризуйте образы мужчин и женщин пошлого мира, приемы создания этих образов.
Как показана в стихотворении агрессивность толпы и реакция поэта на нее?
Кто такие гунны?
Какие образы лирического героя вы увидели?

Я

вы

поэт

даритель

бесценных слов
мот и транжир

толпа

потребители

стоглавая
вошь

Образы героя стихотворения

Поведение героя

эпатаж грубого гунна

зачем?

маска
шокирует публику

маска
помогает
выразить свое
отношение к публике

маска
защищает
поэта

маска
помогает
оценить толпу

маска – это демонстративное
пренебрежение фальшивыми ценностями толпы

Поэт и толпа

Особенности поэзии В. Маяковского:

необычные образы, форма, графика стиха, поэтическая новизна;

видит мир в красках, в веществе, в плоти, соединяет несоединимое;

его поэтический мир ярок, резок, экзотичен;

за резкостью скрывается глубокая лирика;

в стихах звучит идея жертвенности, служения людям, искусству.