Методическая разработка 'В мире книг'

"And if you cannot swim?"-"The strait is not deep!

What's that, the most of the students know how to dream. Many times convinced of it!

5. Учитель подводит итоги, сообщает, чему научились учащиеся, что узнали нового (научились анализировать текст, употреблять слова - связки, улучшили свое письмо ), какая команда победила, обязательно всех хвалит и благодарит.

На дом можно задать сочинение на тему :" Какую книгу ты предлагаешь прочесть?"

Использованная литература:

Учебник О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой "English Student's book" - 7-ой класс для общеобразовательных школ, Москва, Просвещение, 2010 г., раздел № б, «История первых книг, печатный мир».

Английский язык. ‘Spotligt . Student’s Book’

« Тексты для чтения, обсуждения, развития письменной речи и подготовки к ГИА » Авторы Н. Андрощук, Е. Зенкевич, А. Решетникова , Санкт-Петербург, 2012 год. Обобщение своего опыта.