Методическая разработка классного часа для учащихся начальных классов. Декларация прав ребёнка

Методическая разработка классного часа для учащихся начальных классов. Декларация прав ребёнка Цели: ознакомить с Декларацией прав человека; дать представление о правах ребёнка. Ход классного часа 1. Вступительная часть. Рассказывает учитель. Давным­давно   тысячи   лет   назад   на   земле   появились   люди.   Одновременно   с ними возникли и главные вопросы: Что люди могут делать и чего не могут? На что они  имеют право  и  на что  не имеют?  И  люди  взялись  за  решение этих   главных вопросов:   в   беседах   между   собой,   с   помощью   различных   решений,   путем международных   переговоров.   В   конце   концов   людям   удалось   решить   главные вопросы, и на свет появилась Всеобщая Декларация прав человека. Взрослые люди имеют много различных прав. Основные из них изложены во Всеобщей Декларации прав человека. ­ А есть ли какие­нибудь права у детей? (Ответ детей: Да, есть) И   они   записаны   в   Декларации   прав   ребенка,   которую   создала   и приняла Организация Объединенных Наций (ООН). Права взрослого человека и права ребенка важно знать. Но не менее важно помнить и то, что, кроме прав, у человека есть и обязанности, которые неразрывно связаны между собой. ­ Придумайте знаки, отражающие основные статьи Декларации прав ребенка. (Дети придумывают их сами и рисуют) Среди них есть знаки, запрещающие и разрешающие: 1.   В   каждом   ребенке   необходимо   воспитывать   чувство   дружбы   и взаимопонимания между народами. 2. Ни один ребенок не может быть продан или куплен. 3. Каждый ребенок имеет право на бесплатное и обязательное образование. 4.  Ни   один   малолетний   ребенок   не  может   быть   разлучен   со   своей   матерью, кроме исключительных случаев. 5. Каждый ребенок нуждается в любви и внимании. 6. Каждый ребенок со дня рождения имеет права на гражданство и собственное имя. 2. Игра «Угадай, какой знак» (на закрепление). 3нак № 1. Петь, рисовать и танцевать, Уроки в школе посещать, Свои таланты развивать – Это разрешается. Знак № 2. Посмотри на этот знак: Человек поднял флаг, Выражает свое мнение – Это разрешается. Знак № 3. Эта грань обозначает:Мать с ребенком разлучают – Это запрещается. Знак № 4. Здесь ремень вокруг дитя, Как лента, извивается, Бить, наказывать ­ всегда Запрещается! Знак № 5. Вот ребенок груз несет, Тащит, надрывается, В детстве тяжкая работа Запрещается! Знак № 6. Этот черный человек Пред белым преклоняется. Быть над слабым господином Строго запрещается! 3нак дружбы. Другого за руку держать, Не за цвет кожи уважать, Под общим солнцем в мире жить, Со всеми расами дружить – Это разрешается! Яндекс.Директ академии: престижно, быстро, доступноpedcampus.ru    Адрес       и     телефон Переподготовка учителей       от      2 мес.Дистанционное обучение в Московской  Объявление скрыто. наличии. Оформление заказа 24/7!laki­shop.ru  Адрес   CND SHELLAC (США) от       и     телефон       690      руб.Распродажа −30%! Более 95 цветов вОбъявление скрыто. Похожие статьи: Игровой классный час 1 классе. Конспект Классный час 1 класс Игровой классный час 1 класс Внеклассное мероприятие по ПДД, 1 класс Конспект классного часа для 1 класса Теги: младшим школьникам о правах ребенка, классный час 1 класс, внеклассное занятие в  начальной школе, внеклассное занятие 4 класс, внеклассное занятие 3 класс Комментарии (0) Нет комментариев. Ваш будет первым! Добавить комментарий RSS­лента комментариев