классный час Кузнецова Т.Н. МБОУ Нижнесанарская СОШ (2).docx
МБОУ «Нижнесанарская средняя общеобразовательная школа»
Методическая разработка классного часа
для 5-9 класса «Лесные тайны»
Выполнила:
классный руководитель 9 класса
Кузнецова Татьяна Николаевна,
старший вожатый
2018 год
Разгадывание кроссворда с элементами беседы, 5-9 классы Цели: привлечь ребят к изучению и охране леса, рациональному использованию его
богатств; воспитать любовь и бережное отношение к родной природе; воспитать экологическую
бдительность и ответственность.
Форма проведения: кроссворд с элементами беседы, придумать слоган или листовку
на тему защиты леса.
Классный руководитель:
Мы приступаем с вами к разгадыванию кроссворда, тема которого
зашифрована по горизонтали под № 9.
Вопрос я хочу задать словами Л. Леонова: «Давно пора бы воздать ему хвалу, какой
Заслуживает этот милый дед, старинный приятель нашего детства, насмерть стоящий
Воин и безотказный поставщик сырья, кормилец рек и хранитель урожаев».
О чем так емко, точно и уважительно сказал русский писатель?
Правильно это лес. И поговорим мы с вами о том, что такое лес, какой он лес, кого можно
встретить в лесу. Так, беседуя, разгадаем кроссворд.
По горизонтали 14.
В самом центре кроссворда задумано название науки о жизни и выращивании леса.
Эта наука носит название лесоводство. По вертикали 6.
Отгадайте, какая наука изучает строение древесных пород, их свойства и
географическое размещение.
Дендрология. Это слово греческого происхождения и состоит из двух слов
«дендрон» дерево и «логос» учение, наука.
По вертикали 2. Все вы знаете, что древесные породы отличаются
долголетней жизнью, своей величиной и древесным стеблем.
А как называется наиболее мощно развитый главный стебель дерева?
Правильно ствол.
По вертикали 1. Этот орган растениям очень необходим для питания:
мало того, онто именно и доставляет главную, в количественном
и качественном отношении, пищу растению.
Ну, конечно, это лист.
По вертикали 5. А как называются листья хвойных пород?
Хвою имеют ель, сосна, пихта, кедр и многие другие хвойные деревья.
А вот у кипариса и туи листья преобразовались в чешую.
По горизонтали 4. Здесь зашифровано название дерева, из хвои
которого вырабатывают ценное эфирное масло для парфюмерной промышленности.
А ещё можно о нём сказать, что оно стройное, красивое, с узкой конической
кроной и заострённой вершиной. Шишки на этом дереве находятся только
на верхушках, их много, и стоят они торчком, как свечи в новогоднюю ночь.
Если встретите пихту в лесу, обязательно обратите на это внимание. И объясняется
это просто: когда шишки пихты созревают, а созревают они в период «цветения»,
осенью, то рассыпаются на мелкие чешуйки. К каждой чешуйке прикреплено
по два семечка. Ветер разносит их в разные стороны. На ветках дерева остаются
одни стерженьки шишек.
По горизонтали 15. Как называется сосновый лес?
Правильно бор.
Давайте совершим небольшое мысленное путешествие в этот лес: закройте
глаза и представьте себе ряды высоких, стройных сосен. Внизу каждое дерево
покрыто толстой красноватой коркой и глубокими бороздами. Прикоснёшься
нечаянно к ним, и на руке останутся чешуйки, которые тут же улетают, если
подставить ладонь ветру. Даже сквозь закрытые веки вы чувствуете тёплые
лучи солнца, они беспрепятственно господствуют в сосновом бору.
Здесь дышится легко, потому что сосновые иголочки выделяют в окружающую
среду полезные вещества фитонциды, которые хорошо очищающие воздух.
Отдохнули? А теперь вернёмся к кроссворду?
По горизонтали 10. Где у всех хвойных развиваются семена?
В шишках. А вы знаете, у каких хвойных деревьев самые большие шишки?
У араукарии, растущей в Австралии. Шишки у неё величиной с человеческую голову.
Что в лесу растёт? Конечно, деревья – это, вопервых; затем кустарники – это,
вовторых, а втретьих множество трав и цветов.
Итак, следующий вопрос.
По горизонтали 18. Крупное листопадное дерево с красивым названием.
В высоту достигает 30 метров, в обхвате свыше метра. Широко
распространён в смешанных и широколиственных лесах. Долговечен, может прожить
до 400 лет.
Вяз так называется это дерево. Это слово произошло от кельтского «elm»,
что в переводе означает и вяз, и ильм, и берест, и карагач, и ильмовик, но нужно
знать, что это названия различных видов, включённых в этот род.
По горизонтали 16. Листопадное дерево или кустарник семейства берёзовых. Для него характерно наличие на корнях особых клубеньков с
микроорганизмами, способными усваивать свободный азот воздуха и таким
образом удобрять почву. Это дерево предпочитает сырой грунт, богатый на
питательные вещества. Обладает очень высокой стойкостью к воде.
Ольха. А вы знаете, что у этого дерева древесина имеет интересное свойство –
она краснеет на воздухе. Так как она лёгкая, то используется в производстве
мебели, тары, фанеры, как строительный материал в подводных и
подземных сооружениях. Применяется в таких ответственных изделиях, как
музыкальные инструменты.
По горизонтали 17. Это растение представитель семейства губоцветных,
высотой 40 см, с приподнимающимися цветущими ветками, листья имеют
очень неприятный запах. Цветки мелкие, фиолетовосиние. Обитает в лиственных
лесах, а также на лугах, в садах, парках, на пустырях. Медонос.
Будра. В народной медицине это растение считается
отхаркивающим, противовоспалительным и болеутоляющим средством.
Растение считается ядовитым.
По горизонтали 7. Кошачья ...! Это растение предпочитает светлые сухие
места с песчаной почвой. Поэтому в Европейской части России и Западной
Сибири её можно найти в сухих лишайниковых сосняках, а в Сибири и на
Дальнем Востоке в светлых кедровниках. Многолетнее растение со
стелющимися укореняющимися побегами. От прикорневой розетки листьев
поднимается прямой цветоносный стебель до 20 см в высоту. Прикорневые
листья широкие, почковидные, стеблевые линейноланцетные, прижатые.
Верхняя сторона листьев голая, нижняя опушенная. Таким же опушением
покрыты стебли и побеги; оно защищает растение от пересыхания. Цветы
собраны в несколько корзинок на верхушке стебля. Мужские цветы трубчатые
с белыми листочками обертки, женские трубчатонитевидные с розовыми
листочками обертки. Цветет в начале лета. Плоды летучие семянки с
хохолками созревают в августе.
Правильно, это растение называется кошачья лапка!
По горизонтали 3. Двулетнее травянистое растение из семейства
сложноцветных, с длинным стержневым корнем. Стебель мягковолосистый,
прямой, ребристый, достигает 0,61,8 м высоты. Листья крупные,
сердцевиднояйцевидные, черешковые. Цветочные корзинки почти шаровидные,
собраны на концах ветвей в виде щитков. Венчик лиловопурпуровый. Цветет
в июле августе. Хороший медонос.
Это известный нам лопух, или репей, как его ещё называют в народе. И хотя его
очень редко можно встретить в лесу, мы всё равно говорим о нём сегодня как
об очень полезном растении. В корнях найдены полисахарид инулин, протеины,
эфирное масло, жироподобные вещества, пальмитиновая, стеариновая
кислоты, дубильные, горькие и белковые вещества, смолистые и другие вещества.
В листьях содержатся эфирное масло, слизь, дубильные вещества,
аскорбиновая кислота.
Фауна леса многообразна и связана с местными природными условиями,
возрастом и составом лесных насаждений, их подлеском, напочвенным
покровом, а также хозяйственной деятельностью человека. Животный мир
оказывает влияние на почву, рост и долговечность леса,
плодоношение, распространение семян, смену одних древесных пород другими.
Но встречаются и вредители леса: некоторые насекомые бабочки и жуки,
главным образом в стадии гусениц и личинок приносят огромный вред лесу.
Особенно опасны листогрызущие. По вертикали11 зашифровано название группы
таких вредителей. Это так называемые шелкопряды. Насекомые этой группы чрезвычайно
прожорливы, встречаются на самых разнообразных лиственных и хвойных породах,
но главным образом на лиственных. Спасти от них могут только птицы, и мы
должны помнить об этом.
По вертикали 13. Эта птица деятельно уничтожает злейших врагов леса –
различных видов короедов, а также крупных личинок златок, усачей, обитающих
под корой и в древесине и недоступных для других птиц.
Это всем известный дятел.
По вертикали 8. А эта птица добывает на стволах деревьев открыто
сидящих насекомых: жуковдолгоносиков, короедов, усачей. Это очень
живые и подвижные птицы, в поисках пищи они постоянно обследуют деревья
сверху донизу и поэтому играют большую роль в борьбе с вредителями леса.
Это поползень. И как бы птица не называлась, и где бы она ни жила, она будет
приносить неоценимую услугу своему старшему товарищу лесу. Недаром русский
народ говорил: лес без птиц и птицы без леса не живут. Давайте вспомним, какую
пользу птицы приносят всем нам. И не будем никогда об этом забывать ни сейчас,
ни потом, когда вырастете.
По горизонтали 1. Этот милый зверёк относится к млекопитающим семейства
куньих. Тело имеет тонкое и гибкое, которое помогает ему охотиться в лесах на
мелких грызунов.
Ласка. Именно так зовут этого зверька.
У нас осталось неразгаданным одно слово по вертикали 12.
Здесь зашифровано название времени года, когда всё в лесу просыпается после
долгой спячки.
Конечно весна.
В древние времена зорко охраняли леса, так как считали их священными, молились
им и жестоко расправлялись, вплоть до смертной казни, с губителями деревьев.
Дерево считали человеком, на которого рассердился бог, и потому тело его
обросло корой, ноги в землю вошли, и он говорить не может, только шепчет, но
душа в нём всётаки осталась. Это заколдованный человеквеликан.
Многие дикие племена перед рубкой дерева клали перед ним табак, еду и
приглашали духа дерева покурить и покушать. У некоторых народов считалось, что
духи деревьев, растущих в ближайших к селениям местах, вызывают созревание
хлебов, прибыль скота, повышают удои молока. Поэтому перед такими
деревьями трепетали, молились на них и охраняли.
И мы с вами знаем, какую громадную пользу приносят нам леса. И сегодняшний
наш разговор ещё одно напоминание об этом.
В нашей стране родилась пословица: «Нет леса посади, мало леса не руби,
много леса береги». Хорошая, мудрая пословица, и всем нам необходимо
всегда помнить её. 2 задание:
Класс разбивается на 4 группы и получает задание. Придумать слоган, листовку
на тему защиты леса.
В заключение классного часа, в качестве рефлексии, ребята делают вывод о том, что
именно каждый из них может сделать для сохранения лесов.
Классный руководитель благодарит учащихся за проделанную работу и участие в
классном часе.
ПРИДУМАННЫЕ СЛОГАНЫ:
Вырубка лесов -
обычное явление.
о будущем иного поколения!
Задумайся
На словах красиво, да гибнут дубы, березы, осины.
* * *
За день природу не спасти!
* * *
Хоть забудь про каравай, но не сори и убирай!
* * *
Чистые мысли – лучший помощник!
ЛИСТОВКИ:
Методическая разработка классного часа "Леса России" (9 класс, экология)+ презентация "Леса России"- 9 класс (экология)
Методическая разработка классного часа "Леса России" (9 класс, экология)+ презентация "Леса России"- 9 класс (экология)
Методическая разработка классного часа "Леса России" (9 класс, экология)+ презентация "Леса России"- 9 класс (экология)
Методическая разработка классного часа "Леса России" (9 класс, экология)+ презентация "Леса России"- 9 класс (экология)
Методическая разработка классного часа "Леса России" (9 класс, экология)+ презентация "Леса России"- 9 класс (экология)
Методическая разработка классного часа "Леса России" (9 класс, экология)+ презентация "Леса России"- 9 класс (экология)
Методическая разработка классного часа "Леса России" (9 класс, экология)+ презентация "Леса России"- 9 класс (экология)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.