Поделиться
Электронное обучение_рекомендации к программам.pdf
|
|
Формы образования определены статьей 17 Закона, согласно которой в Российской Федерации образование может быть получено: |
|
|
• в организациях, осуществляющих образовательную деятельность; • вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования). |
ВНИМАНИЕ!
Таким образом, то, какую
форму получения образования выбрать, – право
родителей, а то, в какой форме будет происходить обучение в
организации, и какие при этом будут применяться технологии, – право образовательной организации.
Что такое электронное обучение?
Электронное обучение (e-Learning (сокращение от англ. Electronic Learning)) подразумевает получение знаний в электронной форме, то есть, через ПК, смартфоны и планшеты. К нему можно отнести прослушивание аудиозаписей, просмотр видео на YouTube или прохождение электронных курсов. Последние особенно популярны, так как позволяют передать знания всем желающим в удобной и доступной форме.
Средства электронного обучения.
Любое электронное обучение состоит из трех компонентов: инструмент обучения, объект обучения и платформа обучения.
 |
 |
 |
Если немного упростить, то дистанционное обучение является самостоятельной формой обучения с использованием информационных технологий как основного средства обучения.
Формы
внедрения дистанционного обучения.
 |
Формы внедрения дистанционного обучения.
Формы внедрения дистанционного обучения.
— не одно и то же
Дистанционное обучение – более широкое понятие, включающее в себя различные формы и виды.
Основное его отличие — обучение «на дистанции».
Однако именно этот показатель при электронном обучении не слишком важен.
Можно учиться электронным способом и в классе, под руководством педагога.
|
|
УКАЗЫВАЕМ Отличительной особенностью данной программы является частичное (или полное) применение электронного обучения и дистанционных . |
|
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОГРАММЫ |
образовательных технологий Перечисляем (на свое усмотрение). Основные элементы системы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, используемые в работе. Например, образовательные онлайн-платформы (перечислить); цифровые образовательные ресурсы, размещенные на образовательных сайтах; видеоконференции (Skуре, Zoom); электронная почта; облачные сервисы и др. Указываем (на свое усмотрение). Возможно проведение индивидуальных занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий для детей, пропустивших занятия по уважительной причине. Родительские собрания и консультации проводятся в режиме онлайн с использованием платформ Zoom, Skype и др. |
|
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ |
Задачи в обучении: Добавляем - формирование элементов IT- компетенций. |
|
|
Форма обучения - очная (заочная и др.). Форма организации образовательной деятельности - |
|
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ |
групповая (индивидуальная и др.). Добавляем При реализации программы (частично) применяется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии. При электронном обучении с применением дистанционных технологий продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляет не более 30 минут. Во время онлайн-занятия проводится динамическая пауза, гимнастика для глаз. |
|
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ |
Добавляем Обучающиеся будут иметь сформированные элементы IТкомпетенций. |
|
|
Содержания программы 1. Для последовательной системы проведения занятий, в строке соответствующей темы и графе «Место проведения занятия -указываем: «электронное обучение и дистанционные образовательные технологии (ЭО и ДОТ)». |
|
КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН |
2. Для спиральной системы проведения занятий, в строке соответствующей темы указываем «Количество часов - электронное обучение и дистанционные образовательные технологии (ЭО и ДОТ)».
|
Организационно-педагогические условия реализации программы
|
МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ |
Добавляем Для реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, необходимо наличие |
|
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ |
компьютера с выходом в Интернет, соответствующего программного обеспечения. |
|
УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ |
Указываем названия обучающих цифровых образовательных ресурсов, ссылки.
|
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ |
Нормативно-правовая литература Добавляем Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 N 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ». |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
