Методические рекомендации по выполнению курсовой работы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)»

КОЛЛЕДЖ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по подготовке и защите курсовой работы

для обучающихся по программам

подготовки специалистов среднего звена

Москва, 2025

Методические рекомендации для выполнения курсовой работы разработаны на основе Положения о порядке подготовки и защиты курсовых работ обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции», утвержденного приказом ВГУЮ (РПА Минюста России) № 01/515 от 12.12.2023 г.

Составитель:

Баштаникова Елена Владимировна, преподаватель колледжа

Методические рекомендации:

РАССМОТРЕНЫ

на заседании цикловой (предметной) комиссии

протокол № _______ от  «___» __________ 2025 г.

председатель _____________ /Баштаникова Е.В./

ОДОБРЕНЫ

на заседании методического совета колледжа ВГУЮ (РПА Минюста России)

протокол № __ от «__»   2025 г.

председатель _____________ /Лущенко Э.М./

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора

колледжа по учебной работе _____________ /Лущенко Э.М./

«___» ___________ 2025 г.

© ВГУЮ (РПА Минюста России), 2025

СОДЕРЖАНИЕ

1.      ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Целью выполнения курсовой работы является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении учебных дисциплин и междисциплинарных курсов, а также приобретение опыта их применения при анализе реальных правовых проблем.

В соответствии с поставленными целями, обучающийся в процессе курсовой работы должен решить следующие задачи:

1. Обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для правовой сферы. Определить цель и задачи курсовой работы. Проявить способность к самоорганизации и самообразованию.

2. Определить предмет, объект и метод исследования. Доказать свое умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь.

3. Изучить теоретические положения, нормативную, методическую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме. Уметь использовать основы философских знаний, анализировать главные этапы и закономерности исторического развития для осознания социальной значимости своей деятельности.

4. Выбрать тему курсовой работы, составить план работы, согласовать его с научным руководителем.

5. Проявить способность диагностировать и анализировать правовые проблемы.

6. Изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме курсового исследования.

7. При сборе необходимого материала продемонстрировать владение основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией; способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах.

8. Провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации.

9. На основе проведенного анализа сделать выводы и разработать рекомендации по повышению эффективности нормативно-правового регулирования и практической реализации правовых гарантий по рассматриваемой в курсовой работе проблеме.

10. Оформить курсовую работу в соответствии с нормативными требованиями.

11. Подготовить доклад к защите курсовой работы.

Во время защиты показать умение критически оценивать, конструктивно реагировать на критику в свой адрес и способность выступать публично.

Общими требованиями к курсовой работе являются:

– четкость построения работы, структурированность текста;

– логическая последовательность изложения материала;

– краткость и точность формулировок, исключающих возможность субъективного и неоднозначного толкования;

– убедительность аргументации;

– конкретность изложения результатов работы;

– доказательность выводов и обоснованность рекомендаций.

Курсовая работа призвана продемонстрировать соответствие подготовки обучающегося компетенциям, предусмотренных учебным планом соответствующих курсов и направлений, а также раскрыть творческий и научный потенциал обучающегося.

2.      ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ

Курсовая работа – это самостоятельное исследование одной из актуальных проблем по соответствующей учебной дисциплине (междисциплинарному курсу). Она должна удовлетворять следующим требованиям:

1. Отражать современный научно-теоретический и практический уровень исследований рассматриваемых проблем.

2. Содержать самостоятельный анализ, собственные оценки и выводы.

3. Основываться на достоверных данных, статистических материалах, материалах правоприменительной практики и т. п.

4. Изложение материала должно быть целостным, логичным, последовательным, лаконичным и соответствовать нормам русского литературного языка.

5. Отвечать правилам оформления письменных работ.

В процессе написания курсовой работы обучающимся рекомендуется постоянно проверять подготовленный текст на соответствие указанным требованиям.

3.      ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выполнение курсовой работы начинается с определения ее темы. При формулировании темы обучающийся, как правило, руководствуется примерным перечнем тем. Он может также предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее разработки. Тема курсовой работы должна быть согласована с научным руководителем.

При выборе темы курсовой работы необходимо учитывать следующие соображения:

• соответствие темы исследования содержанию учебной дисциплины (междисциплинарного курса), по которой выполняется курсовая работа;

• актуальность проблемы;

• наличие специальной литературы и возможность получения данных, необходимых для анализа;

• собственные научные интересы и способности.

4.      СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа – самостоятельная научная творческая работа студента. Независимо от избранной темы, она должна включать:

·         титульный лист;

·         оглавление;

·         введение;

·         основные разделы (главы и параграфы);

·         заключение;

·         библиографический список;

·         приложения (при наличии).

Титульный лист оформляется по форме согласно Приложению 1.

Оглавление включает названия всех разделов работы с указанием страниц начала каждого раздела (Приложение 2).

Введение. Это вступительная часть курсовой работы, в которой рассматриваются основные тенденции изучения и развития проблемы, анализируется ее существующее состояние, обосновывается теоретическая и практическая актуальность проблемы, формулируются цель и задачи курсового исследования, дается краткая характеристика объекта и предмета исследования. Объем введения: 1,5-2 страницы печатного текста.

По содержанию в нем должны быть представлены:

Актуальность исследования, которая определяется несколькими факторами: необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому предмету; потребностью науки в новых эмпирических данных и в совершенствовании методов реализации права.

Степень разработанности темы показывает уровень изученности заявленной проблематики в научной литературе, а также направления научных исследований в рамках разрабатываемой темы.

Цель курсового исследования – это желаемый конечный результат исследования. Цели работы могут быть разнообразными (определение характеристики явлений, не изученных ранее; выявление взаимосвязи явлений; обобщение, выявление общих закономерностей, создание классификации, типологии; всесторонний анализ явлений).

Задачи курсового исследования – это выбор путей и средств достижения цели. Задачи курсового исследования выводятся непосредственно, исходя из имеющихся в работе параграфов и могут представлять собой анализ понятий, систематизацию видов чего-либо, выявление проблем, предложение путей решений обнаруженных проблем.

Объектом курсового исследования выступают общественные отношения, регулируемые нормами права, которые рассматриваются в рамках темы курсовой работы.

Предмет курсового исследования составляют нормы права по теме курсовой работы, материалы правоприменительной практики и научная литература.

Методология исследования представляет собой описание совокупности использованных в работе методов исследовательской деятельности для разработки предмета исследования, достижения его цели и решения поставленных задач. Могут быть использованы общие методы (обобщение, сравнение, описание, наблюдение); общенаучные методы (анализ, синтез основных понятий, логический и диалектический методы, дедукция, индукция, аналогия, системный и функциональный методы); частнонаучные методы (исторический, социологический, статистический); специальные методы (сравнительно-правовой, формально-юридический, метод социально-правового эксперимента).

Основные разделы курсовой работы главы (не менее двух) и параграфы (2-3 в одной главе), которые содержат систематизированное изложение и анализ основных проблем исследуемой темы. В главах и параграфах излагаются теоретические аспекты темы на основе анализа опубликованной научной и учебной литературы, рассматриваются дискуссионные вопросы, формулируется точка зрения автора (теоретическая часть), описываются проведенные автором наблюдения и эксперименты, методика исследования, анализ собранного фактического материала, полученные результаты (практическая часть). Содержание теоретической и практической частей курсовой работы определяется в зависимости от ее темы.

В случаях, когда избранная обучающимся тема курсовой работы имеет теоретический характер, анализ практики не является обязательным. Главы должны иметь название, отражающее их содержание. При этом названия глав курсовой работы не должны дублировать названия темы данной работы.

Заключение. В заключении следует сформулировать основные выводы и рекомендации, вытекающие из результатов проведенного исследования, а также отразить свой вклад в разрешение рассматриваемых правовых проблем. Объем заключения может составлять 2-3 страницы печатного текста.

Библиографический список представляет собой оформленный в соответствии с установленными правилами перечень использованных в процессе исследования избранной темы нормативных правовых актов; учебной и научной литературы; материалов периодической печати; материалов юридической практики (Приложение 3).

Рекомендуется представлять единый библиографический список к работе в целом. В этом случае каждый источник упоминается в списке один раз вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы.

Приложения. Приложения включают вспомогательный материал, таблицы, схемы, рисунки, фотографии и др. Приложения располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов.

Рекомендуемый объем курсовой работы – 15-20 печатных страниц текстовой части.

Библиографический список и приложения выносятся за пределы этого объема.

Напечатанная курсовая работа должна быть сброшюрована (прошита по левому краю страниц). Разрешается использование для этого специальных папок, предназначенных для курсовых работ. Запрещается при оформлении курсовой работы раскрашивать ее титульный лист в разные цвета, использовать наклейки и т. п.

5.      ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТОВОГО МАТЕРИАЛА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Текст курсовой работы набирается на компьютере и печатается на листах формата А4. Текст на листе должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений.

Поля страницы должны иметь следующие размеры: левое – 3 см, правое 1 см, верхнее – 1,5 см, нижнее – 2 см.

Абзацный отступ основного текста и сносок – 1,25 см.

Текст печатается через 1,5 междустрочного интервала шрифтом Times New Roman, 14 кегль (для сносок 12 кегль и одинарный междустрочный интервал) и выравнивается по ширине. Основной цвет шрифта – черный.

Все листы работы (за исключением приложений) должны быть пронумерованы. Нумерация страниц начинается с листа оглавления и заканчивается последним (заключительным) листом. На титульном листе номер страницы не проставляется, однако учитывается. На листе оглавления ставится порядковый номер листа 2. Номера страниц проставляются арабскими цифрами внизу страницы с форматированием справа без точек, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту.

Заголовки (оглавление, введение, главы, параграфы, заключение, библиографический список) выделяются полужирным шрифтом, текст выравнивается по центру.

Оглавление, введение, главы, заключение, библиографический список прописываются заглавными буквами, а заголовки параграфов строчными буквами, первая буква заглавная, точка в конце не ставится. Переносы слов в заголовках не допускаются. Использование аббревиатур в заголовках не допускается (Приложение 4).

Текст основной части курсовой работы делится на главы и параграфы. В тексте основной части не используются шрифтовые выделения и подчеркивания.

Каждую главу (введение, заключение и библиографический список) курсовой работы необходимо начинать с новой страницы. Параграфы (подразделы) основной части располагаются друг за другом. На странице, где приводится заголовок параграфа, должно быть не менее двух строк последующего текста (в противном случае параграф необходимо начать с нового листа).

Главы курсовой работы должны иметь порядковую нумерацию и обозначаться арабскими цифрами с точкой, например: Глава 1., Глава 2.

Заголовки параграфов должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждой главы. Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой, например: 1.1.,1.2. и т.д.

Расстояние между заголовком главы и параграфа должно быть равно одному пробелу при междустрочном интервале 1,5. Такое же расстояние выдерживается между названием параграфа и его текстом.

6.      ОФОРМЛЕНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИОННОГО МАТЕРИАЛА В ТЕКСТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Для наглядности в курсовую работу включаются таблицы, графики и рисунки.

Таблицы и рисунки могут располагаться как непосредственно в тексте, так и в приложениях. Таблицы и рисунки должны содержать заголовки, достаточно полно отражающие их содержание.

В тексте работы обязательно должно быть указание на таблицу, например, (см. Таблица 1). Таблица располагается сразу после абзаца, в котором она упомянута.

Нумерация таблиц и рисунков (отдельно для таблиц и рисунков) должна быть сквозной на протяжении всей работы, арабскими цифрами.

Слово «Таблица» и ее порядковый номер (без знака №) пишется сверху самой таблицы с форматированием по левому краю без абзацного отступа. Точка после номера таблицы не ставится. После номера ставится тире, затем – название таблицы с заглавной буквы. В конце названия точку не ставят. Заголовок располагается над таблицей с отступом в одну строку от верхней части основного текста (Приложение 5).

Нельзя заканчивать главу и параграф таблицей. После таблицы необходимо дать обобщение представленной информации, разместить текстовый вывод.

Наименование рисунка начинается со слова «Рисунок», написанного с заглавной буквы, и его порядкового номера, выравнивается по центру и располагается под рисунком. Точка после номера рисунка ставится. Далее следует тире и наименование рисунка с заглавной буквы. Переносить подпись на другую страницу запрещено. Если подпись к рисунку переходит на другую страницу, то можно уменьшить размер рисунка.

Рисунок должен располагаться непосредственно под тем абзацем, в котором он упоминается. Рисунки в тексте выравниваются по центру (Приложение 6).

7.      ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ СНОСОК

Написание текста курсовой работы предполагает цитирование. Каждую цитату, положение, статистический материал, правоприменительную практику необходимо подтвердить сноской на источники (Приложение 7).

Сноски оформляются внизу страницы (шрифт – Times New Roman, 12 кегль; выравнивание – по ширине; отступ первой строки – 1,25 см; междустрочный интервал – одинарный), на которой расположена цитата, отделяя от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны.

Нумерация сносок на каждой странице начинается заново, то есть с цифры «1».

Оформление сносок в текстовом редакторе Word производится с помощью специальной функции в меню «Вставка → Ссылка → Сноска».

Печатание сносок в конце работы с общей порядковой их нумерацией не допускается.

В сноске указывается фамилия автора, название книги, выходные данные и через точку номер цитируемой страницы.

Например:

––––––––––––––––––––––

¹ Захарова Н.А. Право социального обеспечения // Учебное пособие для СПО. М.: Ай Пи Ар Медиа, 2024. С. 64.

Если на одной странице цитируется подряд одна и та же книга, во второй сноске вместо полного названия книги пишется «Там же» с указанием номера цитируемой страницы.

Например:

––––––––––––––––––––––

¹ Захарова Н.А. Право социального обеспечения // Учебное пособие для СПО. М.: Ай Пи Ар Медиа, 2024. С. 64.

² Там же. С. 108.

Если книга цитируется повторно на любой следующей странице, то указывается ее автор, а вместо названия пишется «Указ. соч.».

 Например:

––––––––––––––––––––––

¹ Захарова Н.А. Указ.соч. С. 92.

Сноски на статьи делаются следующим образом:

––––––––––––––––––––––

¹ Васильев А.Н. Налог на недвижимость // Государство и право. 2005. № 5. С. 18.

Сноски на электронные ресурсы оформляются на странице курсовой работы следующим образом:

––––––––––––––––––––––

¹ Минюст России подписал соглашения о сотрудничестве в сфере мониторинга правоприменения с тремя правовыми интернет-порталами // Министерство юстиции Российской Федерации: официальный сайт. URL: http://www.minjust.ru/ru/ news/events/index.php? id4=275 (Дата обращения: 12.03.2025).

² О занятости населения в Российской Федерации: Федеральный закон от 12.12.2023 № 565-ФЗ (в ред. от 08.08.2024) // В данном виде документ опубликован не был. Доступ из СПС «КонсультантПлюс».

³ Общая численность инвалидов по группам инвалидности // Федеральная служба государственной статистики: официальный сайт. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/13964 (Дата обращения 05.06.2025).

8.      ПРАВИЛА И ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЙ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки, например (см. Приложение 1). Приложения располагают после библиографического списка в порядке ссылок на них в тексте. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и порядкового номера его обозначения (например, ПРИЛОЖЕНИЕ 1). Приложение должно иметь заголовок, который записывают с прописной буквы отдельной строкой. Между заголовком таблицы и ее верхней частью выдерживается отступ в одну строку.

Примеры оформления приложений в курсовой работе:

1)      Оформление таблиц в приложении:

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Таблица 1 - Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников по полному кругу организаций в целом по экономике Российской Федерации в 2014 -2025 годах

2)      Оформление образцов документов в приложении:

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образец доверенности на представление в суде

ДОВЕРЕННОСТЬ

Город Москва

Первого января две тысячи двадцать пятого года

Я, гр. фамилия имя отчество, XX.XX.XXXX года рождения, пол: мужской/женский, место рождения: город XXXXX, гражданство: Российская Федерация, паспорт гражданина Российской Федерации XX XX XXXXХХ, выдан XX.XX.XXXX года УВД XXXXXX, код подразделения XXX-XXX (указать дату и орган выдавший паспорт), зарегистрированный(ая) по адресу: Российская Федерация, город XXXXXX, улица XXXXX, дом XX, кв. XX, настоящей доверенностью уполномочиваю------------

гр. фамилия имя отчество, XX.XX.XXXX года рождения, пол: мужской/ женский, место рождения: город XXXXX, гражданство: Российская Федерация, паспорт гражданина Российской Федерации ХХ ХХ ХХХХХХ, выдан ХХ.XX.ХХХХ года УВД XXXXXX, код подразделения XXX-XXX (указать дату и орган выдавший паспорт), зарегистрированного(ую) по адресу: Российская Федерация, город XXXXXX, улица XXXXX, дом XX, кв. XX, 

 представлять мои интересы во всех судебных, административных и правоохранительных органах, органах дознания, прокуратуре, и иных правоохранительных органах, в том числе во всех судах судебной системы Российской Федерации со всеми правами, какие предоставлены законом заявителю, истцу, ответчику, третьему лицу подозреваемому, обвиняемому, подсудимому, потерпевшему, его представителю, в том числе с правом подачи искового заявления и других документов, окончания дел миром, признания или отказа полностью или частично от исковых требований, изменения предмета или оснований иска, с правом подачи жалоб, кассационной жалобы, апелляционной жалобы, жалоб в порядке надзора, заявления отводов и ходатайств, получения исполнительного документа, с правом предъявления и отзыва исполнительного документа, с правом передачи дела в третейский суд, получения и истребования необходимых документов в административных и иных органах, в том числе в органах регистрации актов гражданского состояния, обжалования действий судебного пристава, с правом получения имущества и денег, при этом подавать от моего имени любые заявления, расписываться за меня и совершать все действия, связанные с выполнением этого поручения.

Доверенность выдана сроком на X года.

Полномочия по настоящей доверенности (не) могут быть переданы другим лицам.

3)      Оформление рисунков в приложении:

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Рисунок 1. – Образец страхового номера индивидуального лицевого счета

9.      ДОКЛАД ПРИ ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Обучающийся, допущенный к защите, должен подготовить доклад (на 5 мин.), в котором нужно четко и кратко изложить основные положения курсовой работы.

Доклад должен иметь практическую направленность, быть содержательным, формулировки должны быть обоснованными и лаконичными, содержать выводы и предложения.

Доклад к защите должен начинаться с обоснования актуальности выбранной темы. Далее следует перейти к описанию обнаруженных в процессе проведенного исследования проблем (например, несовершенство законодательной базы, слабая эффективность практической реализации правовых гарантий и т.п.). После чего, в докладе должны найти обязательное отражение результаты проведенного анализа, разработанные и обоснованные мероприятия и рекомендации по исследуемой проблеме, а также их ожидаемая социальная эффективность, правовое обеспечение.

10.  ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Защита курсовой работы обучающимся проводится с целью выяснения глубины знаний по избранной теме, умения излагать освоенный материал и формулировать обоснованные выводы юридически грамотным профессиональным языком.

Защита курсовой работы обучающимся проходит в присутствии группы обучающихся.

На защите курсовой работы обучающийся выступает с докладом в течение 5 минут. После выступления руководитель курсовой работы задает вопросы по существу исследованной темы.

В процессе защиты и при оценке курсовой работы обращается особое внимание на:

- обоснование выбора темы работы и четкое формулирование ее целей и задач;

- степень соответствия объема и содержания темы курсовой работы ее целям и задачам;

- понимание современного состояния рассматриваемых в работе проблем, глубину их проработки;

- самостоятельность мышления и творческий подход к проблеме;

- логику и четкость изложения;

- обоснованность основных положений, выводов, предложений;

- знание нормативных правовых актов и специальной литературы по разрабатываемой теме;

- соответствие оформления работы установленным требованиям;

- правильность ответов на вопросы в ходе защиты курсовой работы;

- умение отстаивать свою точку зрения.

Формой аттестации обучающегося по курсовой работе является дифференцированный зачет. Результаты защиты курсовой работы оцениваются по пятибалльной системе:

- «отлично», если обучающийся свободно владеет теоретическим материалом, умеет правильно трактовать нормы закона и других нормативных правовых актов, пользоваться источниками, обоснованно, грамотно и самостоятельно формулирует выводы, убедительно защищает свою точку зрения, показывает систематическую работу, представляет курсовую работу, соответствующую всем предъявленным требованиям;

- «хорошо», если обучающийся достаточно твердо усвоил теоретический материал, может применять его на практике и правильно отвечает на вопросы преподавателя во время защиты курсовой работы, работал систематически, представил курсовую работу, в основном соответствующую требованиям;

- «удовлетворительно», если обучающийся усвоил только основные вопросы разрабатываемой темы, а сама курсовая работа носит в значительной мере компилятивный характер;

- «неудовлетворительно», если обучающийся допустил грубые ошибки в содержании и оформлении курсовой работы, не может обосновать и защитить свои выводы, а сама курсовая работа является компилятивной.

Оценка по курсовой работе заносится в зачетно-экзаменационную ведомость по защите курсовых работ, зачетную книжку обучающегося, а также указывается на титульном листе работы.

При получении неудовлетворительной оценки обучающийся обязан повторно выполнить курсовую работу по новой теме, согласованной с руководителем курсовой работы, или переработать прежнюю по указанию руководителя курсовой работы.

Защита курсовых работ, в том числе и повторная, должна завершиться до начала промежуточной аттестации.

Обучающийся, не защитивший в установленный срок курсовую работу, считается имеющим академическую задолженность и к промежуточной аттестации по данной дисциплине не допускается.

Если обучающийся не смог представить курсовую работу к защите в установленный срок по уважительной причине, то руководитель курсовой работы по согласованию с директором колледжа определяет новый срок защиты курсовой работы.

Приложение № 1

к методическим рекомендациям

по подготовке и защите курсовой работы

Образец титульного листа

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)»

ВГУЮ (РПА МИНЮСТА РОССИИ)

КОЛЛЕДЖ

КУРСОВАЯ РАБОТА

Принудительные меры медицинского характера: основания и цели применения

Выполнил обучающийся

2 курса 01-кПДо23-1 группы

очной формы обучения

специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность

Иванов Иван Иванович

Руководитель курсовой работы преподаватель колледжа

Петров Петр Петрович

Дата защиты «__» _________20__г.

Оценка________________________

Подпись руководителя__________

Москва 2025

Приложение № 2

к методическим рекомендациям

по подготовке и защите курсовой работы

Образец оглавления курсовой работы

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ принудительных МЕР медицинскоГО ХАРАКТЕРА.. 5

1.1. Общая характеристика принудительных мер медицинского характера. 5

1.2. Основания и цели применения принудительных мер медицинского характера  9

ГЛАВА 2. ВИДЫ И ПРИМЕНЕНИЕ принудительных МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА.. 12

2.1. Виды принудительных мер медицинского характера. 12

2.2. Продление, изменение, прекращение и зачет времени применения принудительных мер медицинского характера. 16

2.3. Анализ правоприменительной практики по делам о применении принудительных мер медицинского характера. 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 25

Библиографический список. 27

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….…....31

Приложение № 3

к методическим рекомендациям

по подготовке и защите курсовой работы

Правила и образец оформления библиографического списка

1.      После заключения, начиная с новой страницы, необходимо поместить библиографический список.

2.      В библиографический список включают все документы, использованные при написании работы, независимо от их носителя, включая электронные издания и Интернет-ресурсы.

3.      Все используемые литературные источники должны быть актуальными, т.е. относиться к теме исследования и включать в себя среди прочего научную и учебную литературу, изданную не более 5 лет назад.

4.      Библиографический список должен иметь следующую упорядоченную структуру:

1) Официальные документы:

·         международные акты;

·         Конституция Российской Федерации;

·         международные соглашения;

·         федеральные конституционные законы;

·         кодифицированные федеральные законы (кодексы);

·         законы Российской Федерации;

·         федеральные законы;

·         указы Президента Российской Федерации;

·         постановления Правительства Российской Федерации;

·         ведомственные акты;

·         законодательные акты, утратившие силу;

2) научная и учебная литература;

3) диссертации, авторефераты;

4) материалы юридической практики, статистические данные.

Источники первой группы располагаются по юридической силе.

Источники второй — третьей группы располагаются в алфавитном порядке.

Источники четвертой группы располагаются в хронологическом порядке (по дате принятия).

При наличии в библиографическом списке источников на иностранных языках образуется дополнительный алфавитный список. При этом библиографические записи на иностранных языках объединяются в один список и располагаются после русскоязычных. Затем все библиографические записи в списке последовательно нумеруются, представляя единую числовую последовательность русскоязычных и иностранных источников.

5.      Нумерация документов должна быть сквозной: от начала списка до конца. Номер записывают арабскими цифрами, ставят перед записью и отделяют точкой.

6.      Примеры оформления библиографических описаний:

Официальные документы

Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Официальный текст Конституции РФ, включающий новые субъекты Российской Федерации - Донецкую Народную Республику, Луганскую Народную Республику, Запорожскую область и Херсонскую область, опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://pravo.gov.ru. – 2022. – № 0001202210060013.

О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года: Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 // СЗ РФ. – 2024. – № 20. – Ст. 2584.

Из справочных правовых систем

(если документ в последней редакции не был опубликован в официальном источнике)

Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (в ред. от 21.04.2025) // В данном виде документ опубликован не был. Доступ из СПС «КонсультантПлюс».

О пробации в Российской Федерации: Федеральный закон от 06.02.2023 № 10-ФЗ (в ред. от 29.05.2024) // В данном виде документ опубликован не был. Доступ из СПС «КонсультантПлюс».

Научная и учебная литература

Схема описания книги:

Заголовок (Ф. И. О. автора). Основное заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (сб. ст., учебник, справочник и др.) / сведения об ответственности (авторы, составители, редакторы и др.). – Сведения о переиздании (2-е изд, прераб. и доп.). – Место издания (город): Издательство, год издания. – Объем (кол-во страниц).

Книги одного, двух или трех авторов описываются под фамилией первого автора:

Книга с одним автором

Шумилов, В. М. Правоведение: учеб. / В. М. Шумилов. – М.: ТК Велби: Проспект, 2017. – 272 с.

Книга с двумя авторами

Чумакова, О. В. Административная ответственность за нарушение правил дорожного движения / О. В. Чумакова, О. В. Критская; РПА Минюста России. – М.: РПА Минюста России, 2016. – 80 с. – (Правовая помощь населению).

Книга с тремя авторами

Кириллов, В. И. Упражнения по логике: учеб. пос. / В. И. Кириллов, Г. А. Орлов, Н. И. Фокина; Мин-во образования и науки РФ, Моск. гос. юр. акад. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби: Проспект, 2017. – 184 С.

Книги четырех и более авторов указываются под заглавием (названием) книги. После названия книги, за косой чертой пишется фамилия одного автора и вместо следующих фамилий слово – [и др.].:

Книга с четырьмя и более авторами

Философия: учение о бытии, познании и ценностях человеческого существования: учебник / В. Г. Кузнецов [и др.]. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 519 с. – (Высш. образование).

Сборник

Актуальные проблемы жилищного права: сб. памяти П. И. Седугина / отв. Ред. Е. С. Гетман, П. В. Крашенинников. – М.: Статут, 2017. – 205 с.

Стандарты по издательскому делу: сб. док. / Сост. А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. – 3-е изд. – М.: Экономистъ, 2016. 623 с. – (Книжное дело).

Из журнала

Сыроедов, Н. А. Возникновение прав на землю // Государство и право. – 2004. 10. – С. 65-72.

Самошина, З. Г. Судебное портретоведение (история и современность) / З. Г. Самошина, А. М. Зинин // Вестник Моск. Ун-та. – Сер. 11, Право. – 2005. – № 6. – С. 23-34.

Из газеты

Сорокина, Н. Конгресс мешает России вступить во Всемирную торговую организацию // Рос. Газ. – 2006. – 13 мая. – С. 4.

Филиппов, В. Жириновский проиграл 80 миллионов / Виктор Филиппов, Кирилл Привалов // Известия. – 2006. – 5 мая. – С. 4.

Диссертация

Фомин, В. А. Защита нарушенных прав коллективных субъектов бюджетного права: дис. Канд. Юр. Наук / В. А. Фомин. – М., 2006. – 202 с.

Автореферат

Буцкова, А. Н. Особенности возникновения и прекращения трудовых правоотношений с научно-педагогическими и руководящими работниками вузов: автореф. Дис. Канд. Юр. Наук / А. Н. Буцкова. – М., 2016. – 24 С.

Сайт

Министерство юстиции Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minjust.gov.ru/ru/. – Загл. с экрана.

Материалы с сайта

Общая численность инвалидов по группам инвалидности // Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/13964. – Загл. с экрана.

Решение Железноводского городского суда (Ставропольский край) № 2-1500/2024 от 22 декабря 2024 г. по делу № 2-1500/2024 // Судебные и нормативные акты Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sudact.ru/regular/doc/naSwTyqDPPoR/. – Загл. С экрана.

Образец оформления библиографического списка

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Официальные документы

1.                 Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // Российская газета. – 1998.

2.                 Об экономических, социальных и культурных правах: Международный пакт (принят 16 декабря 1966г. Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // Ведомости Верховного Совета СССР. – 1976. – № 17 (1831).

3.                 Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Официальный текст Конституции РФ, включающий новые субъекты Российской Федерации – Донецкую Народную Республику, Луганскую Народную Республику, Запорожскую область и Херсонскую область, опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации pravo.gov.ru. – 2022. – № 0001202210060013.

4.                 О занятости населения в Российской Федерации: Федеральный закон от 12.12.2023 № 565-ФЗ (в ред. от 08.08.2024) // В данном виде документ опубликован не был. Доступ из СПС «КонсультантПлюс».

5.                 О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года: Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 // СЗ РФ. – 2024. – № 20. – Ст. 2584.

6.                 Об особенностях правового положения отдельных категорий иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации: Указ Президента от 27.04.2023 № 307 (в ред. от 20.03.2025) // В данном виде документ опубликован не был. Доступ из СПС «КонсультантПлюс».

7.                 Об аккредитации частных агентств занятости на право осуществления деятельности по предоставлению труда работников (персонала): Постановление Правительства от 30.11.2022 № 2181 // СЗ РФ. – 2022. – № 49. – Ст. 8693.

8.                 Об утверждении Стандарта деятельности по осуществлению полномочия в сфере занятости населения по психологической поддержке безработных граждан: Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 3 декабря 2024 г. № 659н // Официальный интернет-портал правовой информации pravo.gov.ru. – 2024. – № 0001202412250011.

9.                 О занятости населения в городе Москве: Закон г. Москвы от 01.10.2008 № 46 (в ред. от 15.02.2023) // В данном виде документ опубликован не был. Доступ из СПС «КонсультантПлюс».

10.            О занятости населения в Российской Федерации: Закон РФ от 19.04.1991 № 1032-1 (в ред. от 25.12.2023). Утратил силу.

Научная и учебная литература

11.             Абрамян, С.К. Вопросы ограничения прав и свобод граждан, страдающих психическими расстройствами / С.К. Абрамян, А.Ю. Постникова // Современные гуманитарные исследования. – 2016. – № 3 (58). – С. 70-72.

12.             Балабанова, В.В. Психосоциальная реабилитация лиц, страдающих психическими расстройствами. / В.В. Балабанова. // LXXII молодёжная научная конференция, посвящённая 80-летию КуАИ-СГАУ-Самарского университета, 115-летию со дня рождения академика С.П. Королёва. Тезисы докладов. – Самара. – 2022. – С. 28-29.

13.            Дементьева, И.В. Право социального обеспечения. В 2 частях. Ч.1: учебное пособие / И.В. Дементьева, П.В. Каменева. – Таганрог: Таганрогский институт управления и экономики, 2024. – 96 c. // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ipr-smart.ru/146884. – Загл. с экрана.

14.             Захарова, Н.А. Право социального обеспечения: учебное пособие для СПО / Н. А. Захарова. – М.: Ай Пи Ар Медиа, 2024. – 164 c. // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.iprbookshop.ru/142538.html. – Загл. с экрана.

Материалы юридической практики, статистические данные

15.             Общая численность инвалидов по группам инвалидности // Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/13964. – Загл. с экрана.

16.            Обзор судебной практики Верховного Суда РФ № 2 (2023) (утв. Президиумом Верховного Суда РФ 19.07.2023) // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2023. – № 11.

17.            Определение Восьмого кассационного суда общей юрисдикции от 12.12.2023 № 88-23923/2023 // Государственная инспекция труда в Брянской области [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://git32.rostrud.gov.ru/news/1235494.html. – Загл. с экрана.

                                                                                                       Приложение № 4

к методическим рекомендациям

по подготовке и защите курсовой работы

Образец оформления текстового материала курсовой работы

ГЛАВА 1. Безработные как объект социальной защиты

1.1.   Социально-правовой статус безработного в Российской Федерации

В Конституции РФ закреплено положение о том, что Российская Федерация – социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.^[1] В связи с этим у государства возникают некоторые обязательства. Это подкрепляется положениями о том, что под охраной государства находится труд, устанавливается минимальный размер оплаты труда, осуществляется государственная поддержка отдельным категориям граждан, а также гарантируется защита от безработицы.

Безработица представляет собой многоаспектное, сложное, социально-экономическое явление. От её уровня зависит многое: уровень жизни населения, состояние преступности, динамика эмиграции. Поэтому одной из задач каждого государства является минимизация уровня безработицы, поддержка социально незащищенных слоев населения и предоставление трудоспособному населению возможность реализовать свое право на труд в соответствии с уровнем образования и специальностью. Желаемый результат политики занятости – приведение в равновесие спроса на труд и предложения труда. Из этого следует, что занятость – категория социально-экономическая.

Приложение № 5

к методическим рекомендациям

по подготовке и защите курсовой работы

Образец оформления таблиц в тексте курсовой работы

Отметим, что сокращение числа рождений продолжается, несмотря на рост инвестиций государства в различные демографические мероприятия. Так, ежегодно индексируется размер материнского капитала, соответственно 2025 год также не стал исключением (см. Таблицу 1).

Таблица 1 – Индексация материнского капитала в 2025 году

Впрочем, потенциал монетарных мер поддержки рождаемости, по наблюдениям демографов, все равно ограничен – особенно если число женщин в детородном возрасте снижается.

Приложение № 6

к методическим рекомендациям

по подготовке и защите курсовой работы

Образец оформления рисунков в тексте курсовой работы

В период с 2020 по 2025 годы Россия столкнулась с серьезными демографическими вызовами, проявляющимися в снижении рождаемости и увеличении смертности (см. Рисунок 1).

Рисунок 1. – Прирост (убыть) населения России в период с 1990 по 2024 годы, тысяч человек и в расчете 1000 человек постоянного населения

Таким образом, Россия продолжает сталкиваться с демографическим кризисом, требующим комплексного подхода к решению проблем рождаемости и смертности для обеспечения устойчивого развития населения.

Приложение № 7

к методическим рекомендациям

по подготовке и защите курсовой работы

Образец оформления сносок в тексте курсовой работы

Концепция семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная Распоряжением Правительства от 25.08.2014 № 1618-р «Об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года», гласит, что «государственная семейная политика представляет собой целостную систему принципов, задач и приоритетных мер, направленных на поддержку, укрепление и защиту семьи как фундаментальной основы российского общества, сохранение традиционных семейных ценностей, повышение роли семьи в жизни общества, повышение авторитета родительства в семье и обществе, профилактику и преодоление семейного неблагополучия, улучшение условий и повышение качества жизни семей»[2].

Эксперты заключают, что предоставляемой помощи явно недостаточно как для более полной реализации сложившихся установок, так и для стимулирования рождаемости, изменения системы ценностей, повышения престижа семьи с несколькими детьми^[3].

Число родившихся в 2024 году детей, согласно данным Росстата, сократилось на 3,4% - до 1,222 млн с 1,265 млн в 2023 году[4]. Отметим, что сокращение числа рождений продолжается, несмотря на рост инвестиций государства в различные демографические мероприятия.

Расширенным продолжением национального проекта «Демография» стал новый национальный проект «Семья», включивший в свою структуру пять федеральных проектов, реализация которого началась с 1 января 2025 года на основе Указа Президента^[5].

Значение социального обеспечения для семей с детьми трудно переоценить. Оно способствует повышению уровня жизни, улучшению здоровья и образованию детей^[6].

Основополагающим нормативным актом в области государственной материальной поддержки граждан в связи с рождением и воспитанием детей выступает Федеральный закон «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей», устанавливающий семь видов социальных пособий, выплачиваемых в связи с рождением и воспитанием детей^[7]. Все иные нормативные акты, принимаемые после его подписания, не должны ему противоречить.

В случае утраты права на пособие законодатель обязывает страхователя в срок не позднее трех рабочих дней направить в территориальный орган Социального фонда России (далее по тексту – СФР) соответствующее уведомление. Нарушение указанного срока грозит штрафом.

Обращаясь к материалам судебной практики об оспаривании работодателем назначенных штрафов за несообщение СФР об утрате права на пособие в случаях, когда страхователь самостоятельно не вел бухгалтерский учет, обнаруживаем, что суды встают на сторону СФР, руководствуясь необходимостью добросовестного и разумного поведения страховщика в таком случае[8].

Скачано с www.znanio.ru