Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Морозов Алексей Константинович

Методические указания по дисциплине Системы управления базами данных

docx
03.11.2021

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Методические указания по дисциплине Системы управления базами данных.docx

Министерство образования Московской области

Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет»

(ГГТУ)

Промышленно-экономический колледж

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (УКАЗАНИЯ)

К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

по профессиональному модулю

ПМ.01 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ И КОМПЛЕКСОВ»

по междисциплинарному курсу

По МДК 03.02 «Системы управления базами данных»

Специальность:

09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

Форма обучения:

Углубленная

г. Орехово-Зуево

201___ г.

Данные методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы и направлены на оказание методической помощи при организации практических и лабораторных работ.

В рекомендациях содержится перечень знаний и умений, общих и профессиональных компетенций, трудовых функций, которыми должны овладеть студенты в процессе выполнения практических и лабораторных работ, а также содержание практических и лабораторных работ студентов, методические рекомендации по ее выполнению, рекомендуемая литература.

Автор-составитель: Морозов А.К. – преподаватель ПЭК ГГТУ

Рассмотрено на заседании предметно-цикловой (цикловой методической) комиссии (далее название комиссии)

Протокол №____ от «_____» ______________201__ г.

Председатель комиссии ______________ Бакина Т.В.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 4

ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИИЙ, УМЕНИЙ, ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ТРУДОВЫХ ФУНКЦИЙ: 5

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 6

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ / ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ 8

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебный модуль является частью общепрофессионального цикла подготовки студентов по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

Методические рекомендации помогут студентам в выполнении практических и лабораторных работ в процессе изучения модуля.

Рекомендации разработаны в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, программой модуля По МДК.03.02 «Системы управления базами данных»

В данных методических рекомендациях представлено содержание практической работы студентов, а также требования к освоению знаний, умений, формированию общих и профессиональных компетенций, трудовых функций.

Практическая работа выполняется студентами на учебных занятиях и включает в себя следующие виды деятельности:

- решение ситуационных производственных задач;

- выполнение профессиональных функций в деловых играх;

- выполнение вычислений, расчетов, чертежей;

- работа с измерительными приборами, оборудованием, аппаратурой;

- работа с нормативными документами, инструктивными материалами, справочниками;

- составление проектной, плановой и другой технической и специальной документации;

- работа с основной и дополнительной литературой по предмету;

- анализ основных понятий и положений, составление блок-схем;

- конспектирование первоисточников;

- подготовка рефератов, тезисов доклада;

- подбор диагностического материала по темам и его анализ;

- сравнительный анализ различных психолого-педагогических явлений;

- самодиагностика, самоанализ и др.

Форма отчетности:

- выполненные вычисления, расчеты, чертежи;

- выводы по результатам работы с измерительными приборами, оборудованием, аппаратурой;

- проектная, плановая, другая техническая и специальная документация, подготовленная студентом по результатам работы;

- конспект;

- представление изученного материала в схематичной форме и др.

По результатам выполнения вышеперечисленных форм работы студенту выставляется оценка.

ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИИЙ, УМЕНИЙ, ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ТРУДОВЫХ ФУНКЦИЙ:

Умения:

- обеспечивать сбор данных для введения базы данных клиентов;

Знания:

- технологии, инструментальные средства, методы разработки и эксплуатации баз данных;

методы систематизации информации;

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9

- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

- ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

- ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

- ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

*Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем*	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)		*Объем часов*
1	2		3
Тема 2.1. Системы управления базами данных Microsoft Access	Практическое задание		8
	1	Разработка модели реляционной базы данных.
	2	Описание модели реляционной базы данных на языке СУБД.
	3	Разработка структурной базы данных в СУБД MS Access.
	4	Построение запросов с помощью SQL
Тема 2.2. Системы управления базами данных SQL	Практическое задание		10
	1	Организация запросов к базам данных.
	2	Создание экранных форм и отчетов.
	3	Разработка пользовательского меню.
	4	Разработка приложение VBA.
	5	Интеграция компонентов реляционной базы данных в единый проект.
Тема 2.3. Запросы, модели, реализация базы данных SQL	Практическое задание		18
	1	Создание экземпляра базы данных в MS SQL Server.
	2	Создание таблиц, обеспечение целостности в СУБД MS SQL Server.
	3	Создание запросов и фильтров в СУБД MS Server.
	4	Создание проекта VS. Подключение файлов MS Server к проекту
	5	Построение концептуальной и логичной схемы в MS Visio.
	6	Реализация физической модели системы в MS Visio Studio.
	7	Работа с операторами, курсорами, комментариями.
	8	Работа с представлениями в MS SQL Server.
	9	Работа с операторами представлений.
Тема 2.4. Microsoft SQL Server	Практическое задание		12
	1	Создание триггеров. Удаление и приостановка.
	2	Параметры и компиляция хранимой процедуры.
	3	Разработка курсора для вывода списков.
	4	Использование триггера для реализации ограничений назначений.
	5	Добавление записей в рекурсивную структуру.
	6	Использование блокировок MS SQL Server
Тема 2.5. Система управления базами данных в среде 1С Предприятие	Практическое занятие		24
	1	Создание информационной базы. Внешний вид интерфейса прикладного решения.
	2	Добавление под систем.
	3	Создание справочники.
	4	Добавление документов.
	5	Добавление документов.
	6	Добавление обработчиков событий.
	7	Добавление реестра накопления.
	8	Добавление отчета.
	9	Редактирование макета.
	10	Редактирование формы.
	11	Добавление периодического регистра сведений.
	12	Перечисления.
Всего			72

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ / ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ

Тема 2.1. Системы управления базами данных Microsoft Access

Цель: Изучение возможностей системы управления базами данных Microsoft Access.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9.

Практическое занятие: Разработка модели реляционной базы данных.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

«Отлично» - Практическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.

«Хорошо» - Практическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

«Удовлетворительно» - Практическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.

«Неудовлетворительно» - Практическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Описание модели реляционной базы данных на языке СУБД.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Разработка структурной базы данных в СУБД MS Access.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Построение запросов с помощью SQL

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Тема 2.2. Системы управления базами данных SQL

Цель: Изучение возможностей системы управления базами данных в среде SQL.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9.

Практическое занятие: Организация запросов к базам данных.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Создание экранных форм и отчетов.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Разработка пользовательского меню.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Разработка приложение VBA.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Интеграция компонентов реляционной базы данных в единый проект.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Тема 2.3. Запросы, модели, реализация базы данных SQL

Цель: Изучение возможностей системы управления базами данных в среде SQL.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9.

Практическое занятие: Создание экземпляра базы данных в MS SQL Server.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Создание таблиц, обеспечение целостности в СУБД MS SQL Server.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Создание запросов и фильтров в СУБД MS Server.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Создание проекта VS. Подключение файлов MS Server к проекту

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Построение концептуальной и логичной схемы в MS Visio.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Реализация физической модели системы в MS Visio Studio.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Работа с операторами, курсорами, комментариями.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Работа с представлениями в MS SQL Server.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Работа с операторами представлений.

Тема 2.4. Microsoft SQL Server

Цель: Изучение возможностей системы управления базами данных в среде MS SQL Server.

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9.

Практическое занятие: Создание триггеров. Удаление и приостановка.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Параметры и компиляция хранимой процедуры.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Разработка курсора для вывода списков.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Использование триггера для реализации ограничений назначений.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление записей в рекурсивную структуру.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Использование блокировок MS SQL Server

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Тема 2.5. Система управления базами данных в среде 1С Предприятие

Цель: Изучение возможностей системы управления базами данных в среде 1С Предприятие

Формируемые компетенции: ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ОК 8, ОК 9.

Практическое занятие: Создание информационной базы. Внешний вид интерфейса прикладного решения.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление под системы.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Создание справочники.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление документов.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление документов.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление обработчиков событий.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление реестра накопления.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление отчета.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Редактирование макета.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Редактирование формы.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Добавление периодического регистра сведений.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Практическое занятие: Перечисления.

Методические указания по выполнению:

1. Изучение теоретического материала;

2. На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания:

a. Ознакомиться с индивидуальным заданием;

b. Выполнить практическую часть работы;

c. Записать полученные данные (в таблицу), либо построить схему выполнения

работы (в программе)

3. Оформить отчет о проделанной работе.

Формы отчета: выполненная практическая работа с выводом.

Критерии оценивания:

Список литературы:

1. Э.А. Фуфаев, Д.Э. Фуфаев Базы данных. Учебник – Издательский дом «Академия». 2015.

2. Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных. Учебник. – Издательский дом «Академия». 2015.

Скачано с www.znanio.ru

Министерство образования Московской области

Данные методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальности 09

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебный модуль является частью общепрофессионального цикла подготовки студентов по специальности 09

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Хорошо» - Практическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками

Г.Н. Федорова Разработка и администрирование баз данных

Неудовлетворительно» - Практическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки

Отлично» - Практическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко

Практическое занятие: Создание таблиц, обеспечение целостности в

Ознакомиться с индивидуальным заданием; b

На основе полученных знаний, приступить к выполнению практического задания: a

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также