методический материал по географии 5 класс. Литосфера

18. Задание 4 – 5 класс. Литосфера

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков.

В рельефе этой части материка почти нет резких колебаний высот, редки землетрясения, отсутствуют действующие вулканы. Здесь много миллионов лет назад вертикальные (А)________ земной коры привели к образованию Бразильского и Гвианского плоскогорий. При этом в земной коре образовались (Б) ________, в которые внедрялась (В)________.
Рельеф плоскогорий разнообразен: столовые горы чередуются с холмистыми пространствами, их сменяют невысокие массивы, изрезанные ущельями.

Каждое слово может быть использовано только один раз.

1. магма
2. движение
3. лава
4. горная порода
5. разлом
6. мантия

 Вулкан — гео­ло­ги­че­ское образование, воз­ни­ка­ю­щее над ка­на­ла­ми и тре­щи­на­ми в зем­ной коре, по ко­то­рым на зем­ную по­верх­ность из­вер­га­ют­ся лава, пепел, го­ря­чие газы, пары воды и об­лом­ки гор­ных пород. Ос­нов­ные части вул­ка­ни­че­ско­го аппарата: маг­ма­ти­че­ский очаг, ________________(А) — вы­вод­ной канал, по которому ________________(Б) под­ни­ма­ет­ся к поверхности; конус — воз­вы­шен­ность на по­верх­но­сти Земли из про­дук­тов вы­бро­са вулкана; ________________(В) — углуб­ле­ние на по­верх­но­сти ко­ну­са вулкана.

 Список терминов:

1) жерло вулкана

2) движение

3) магма

4) горная порода

5) платформа

6) кратер

 15. Задание 4 -6 класс. Литосфера

 Горные си­сте­мы со­сто­ят из ________________(А) и групп гор, сход­ных по воз­рас­ту и происхождению. Не­сколь­ко гор­ных систем, вы­тя­ну­тых в сплош­ную или прерывистую, но всё же еди­ную полосу, про­тя­ги­ва­ю­щу­ю­ся через боль­шую часть ма­те­ри­ка или через не­сколь­ко ма­те­ри­ков на мно­гие ты­ся­чи или де­сят­ки тысяч километров, об­ра­зу­ют ________________(Б), про­хо­дя­щие по дну оке­а­нов образуют ________________(В).

 Список терминов:

1) глыбовые

2) хребет

3) горный пояс

4) тектонические

5) срединно-океанические хребты

6) складчатые

13. Задание 4- 6 класс. Литосфера 

 Карст — со­во­куп­ность про­цес­сов и явлений, свя­зан­ных с де­я­тель­но­стью ________________(А) и вы­ра­жа­ю­щих­ся в рас­тво­ре­нии гор­ных пород. Кар­сто­вые про­цес­сы про­ис­хо­дят в таких гор­ных породах, как, например, ________________(Б) и мел. В ре­зуль­та­те кар­сто­вых про­цес­сов об­ра­зу­ют­ся от­ри­ца­тель­ные формы ре­лье­фа (поверхностные и подземные), например, ________________(В). Наи­боль­шее раз­но­об­ра­зие кар­сто­вых форм на­блю­да­ет­ся в от­кры­том типе кар­ста (горные рай­о­ны Крыма, Кавказа, Карпат, Альп и др.).

 Список слов:

1) ветер

2) вода

3) базальт

4) известняк

5) тектонический разлом

6) пещера

12. Задание 4 -6 класс. Литосфера

 Внутренние и внеш­ние силы Земли, дей­ствуя по­сто­ян­но и одновременно, фор­ми­ру­ют по­верх­ность нашей планеты. Со­во­куп­ность не­ров­но­стей по­верх­но­сти Земли на­зы­ва­ет­ся рельефом. Среди огром­но­го раз­но­об­ра­зия ре­лье­фа уче­ные вы­де­ля­ют самые круп­ные формы пла­не­тар­но­го мас­шта­ба - ________________(А) и океаны. Глав­ная роль в их со­зда­нии при­над­ле­жит внут­рен­ним силам, в ре­зуль­та­те дей­ствия ко­то­рых возникают ________________(Б), поднятия, опус­ка­ния зем­ной коры. Силы та­ко­го же мас­шта­ба со­зда­ют обширные ________________(В) и гор­ные сооружения.

 Список терминов:

1) острова

2) терриконы

3) материки

4) овраг

5) тектонические разломы

6) равнины