Методика работы над задачей во 2 - 4 классах для студентов-практикантов

Методист Федоренко О.С.
ГПОУ «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Подготовительная работа.
Работа по разъяснению текста задачи.
Разбор задачи (анализ), поиск пути решения и составления плана решения.
Запись решения и ответа.
Проверка или работа над задачей после её решения.

Пример работы над задачей по этапам

Задача. Магазин продал за день 24 кг вишневого варенья и 40 кг малинового, причем малинового варенья было продано на 8 банок больше, чем вишневого. Сколько банок варенья каждого сорта было продано за день, если все банки были одинаковые по массе?

1 этап. Подготовительная работа

2 этап. Работа по разъяснению текста задачи(читаем текст задачи 2 раза)

Этап 3. Разбор задачи (анализ), поиск пути решения и составления плана решения

Проводится устно!!!!
Способ решения «от данных» (синтетический).
Способ решения «от вопроса» (аналитический).

Этап 4. Запись решения и ответа

Этап 5. Проверка или работа над задачей после её решения

Составление выражения.
Проверка решения.
Решение другим способом.
Варьирование данных, условия или вопроса.
Составление обратной задачи.

Образцы оформления конспекта урока математики (зачетный день)

Удачного прохождения практики!