Многообразие простейших. Значение простейших в природе и жизни человека. Лабораторная работа «Многообразие простейших (на готовых препаратах)»
Биология 8 класс
Биология 8 класс
Тема: Многообразие простейших.
21 ноября Тема: Многообразие простейших. Значение простейших в природе и жизни человека. Лабораторная работа «Многообразие простейших (на готовых препаратах)»
Задание 1. Выпишите номера характеристик каждого из приведённых понятий
Задание 1. Выпишите номера характеристик каждого из приведённых понятий. Паразит: _____ Хозяин: _____ Переносчик паразита: _____ Характеристики
Животное, которое обитает в организме другого животного и человека, приносит ему вред.
Животное, которое переносит паразита от одного животного или человека к другому.
Организм, на котором обитает животное, приносящее ему вред.
Малярийный комар.
Человек.
Малярийный плазмодий.
Дизентерийная амёба.
Лямблия.
Задание 2. Какое значение имеют простейшие в природе?
Задание 2. Какое значение имеют простейшие в природе?
Задание 3. Заполните таблицу Представители
Задание 3. Заполните таблицу
Представители | Место паразитирования в организме человека | Способ заражения | Меры предупреждения |
Дизентерийные амёбы | |||
Кровь, спинномозговая жидкость | Переносчик − муха Цеце | ||
Лейшмании | |||
Лямблии | |||
Малярийные плазмодии | |||
Токсоплазмы | Соблюдение санитарных норм, гигиена питания | ||
Задание 4. Лабораторная работа «Изучение мела под микроскопом»
Задание 4. Лабораторная работа «Изучение мела под микроскопом» Сформулируйте цель работы: _________ Определите необходимые материалы и оборудование: __________ После выполнения работы зарисуйте увиденное. Сделайте вывод о значении простейших в образовании осадочных пород: ________
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
