Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Изображение пользователя Проскурина Ольга Евгеньевна Проскурина Ольга Евгеньевна

"Модель, как отражение существенных свойств реального объекта"(урок информатики в 6 классе)

  • Иллюстрации
  • Интерактивная доска
  • Презентации учебные
  • pptx
  • 04.04.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
Видео

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала pre.pptx
ода ё=е ъ о
29.11.17 МОДЕЛЬ, КАК ОТРАЖЕНИЕ  …………., КАК ОТРАЖЕНИЕ  СУЩЕСТВЕННЫХ СВОЙСТВ  СУЩЕСТВЕННЫХ СВОЙСТВ  РЕАЛЬНОГО ОБЪЕКТА РЕАЛЬНОГО …............…
Вопрос: Почему человек создает модели,  а не использует оригинал? ?
Почему не использовать сам оригинал? 1. В реальном времени оригинал уже не существует или его нет  в действительности. (Теория вымирания динозавров, гибель  «Атлантиды», модель «Ядерной зимы»). 2. Объект имеет много свойств. Чтобы изучить одно свойство,  отказываются от менее существенных. 3. Объект очень велик, очень мал. (Глобус, модель Солнечной  системы, модель атома). 4. Процесс протекает очень быстро или очень медленно.  (Модель двигателя внутреннего сгорания, геологическая  модель). 5. Исследование объекта может привести к разрушению.  (Модель самолета, автомобиля).
Модель  –  упрощенное  представление  о  реальном  объекте, процессе, или явлении. Моделирование  –  для  исследования и изучения объектов, процессов, явлений. построение  модели  Один и тот же объект может иметь множество  моделей, а разные объекты могут  описываться одной моделью.
Реальный объект ­  оригинал Человек: Модели: Кукла Манекен Скелет Скульптура Реальный объект ­ оригинал
Прототип Моделирование Принятие решения Схема исследования объекта
Признаки  классификации моделей По области использования С учетом временного фактора По способу представления моделей
Классификация моделей по  области использования Учебные  Игровые  Опытные   Научно­ технические  Имитационные
Классификация моделей с учетом  фактора времени: Модели Статические Динамические описывают состояние системы в момент времени Примеры:  глобус;  мягкие игрушки;  учебники. описывают процессы изменения и развития систем Примеры:  заводные игрушки;
Классификация моделей  по способу представления: Модели Материальные Информационные
Материальные ­  воспроизводят  геометрические,  физические и  другие свойства  объектов в  материальной  форме. Пример: Глобус (модель земного шара)
Информационные модели –  представляют объекты и  процессы в форме схем,  чертежей, таблиц, формул,  текстов и т.д. Информационные Пример: Рисунок цветка –  ботаника, формула ­ математика Смешанные Образные Знаковые Таблицы Рисунки Графики Чертежи Формулы Схемы Словесные описания
Какая модель? В какой программе  ее можно создать?
Заполните таблицу: Объект  Человек  Земля  Автомобиль  Модели                                Объект  Человек  Земля  Возможное  решение: Модели  Кукла  Манекен  Глобус  Географический  атлас Скелет  Карта  Скульптура  Макет местности Автомобиль  Игрушечный  Сувенир  Опытный  образец Тренажер для  водителя
Укажите пары объектов, о которых можно  сказать, что они находятся в отношении  Укажите информационные модели «объект – модель».  Физическая карта  Компьютер – процессор  Глобус  Автомобиль – техническое описание   График зависимости расстояния от времени  Макет здания  Город – путеводитель по городу   Схема узора для вязания крючком  Самолет – радиоуправляемая модель   Муляж яблока  Человек – манекен  город Петропавловск – карта города автомобиля самолета
29.11.17 ТЕМА: «МОДЕЛЬ, КАК ОТРАЖЕНИЕ  СУЩЕСТВЕННЫХ СВОЙСТВ  РЕАЛЬНОГО ОБЪЕКТА. ВИДЫ  МОДЕЛЕЙ»
Задание на дом: Конспект, модель своей  комнаты в любой программе. Спасибо за внимание!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также