Мониторинговая работа по математике за 1-ое полугодие 6 класса

Спецификация  контрольных измерительных материалов  для проведения административной работы  по математике в 6 классе  Назначение   мониторинговой   работы  –   определения   уровня   сформированности вычислительных навыков учащихся за курс первого полугодия математики 6 класса Характеристика структуры и содержания  работы Работа состоит из трех частей. Часть   А   (все   задания   оцениваются   в   1  балл)    содержит   6   заданий.   К   каждому заданию даны 4 варианта ответов, из которых только один верный.  Часть В (каждое задание – 0­2 балла)  включает в себя 3 задания рассчитанных на применение   известной   информации   в   новой   ситуации,   проведение   вычислений   и   расчетов базового уровня сложности. К каждому заданию ученик должен дать краткий ответ. Часть С (каждое задание – 0­3 балла) содержит 1 задание повышенной сложности, требующее развернутого ответа. Время выполнения работы На проведение мониторинга отводится 40 минут.  Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки. Дополнительные материалы и оборудование Калькуляторы,   мобильные   телефоны   не   используются.   Разрешается   пользоваться таблицей простых чисел первой тысячи. Оценка выполнения работы.  Максимальный  балл равен 15. Оценка выставляется в соответствии с критериями оценки ОГЭ за курс основной школы. Оценка % выполнения Количество набранных 3 4 5 40­60 61­80 81­100 баллов 6­9 9,5­12 12,5­15 Условные обозначения:   тип задания: ВО – выбор ответа, КО – краткий ответ, РО – развернутый ответ. Содержание   работы № задания Блок содержания Часть А Тип задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Делители числа Кратные числа НОД двух чисел НОК двух чисел Сокращение дробей Сравнение дробей Часть В Разложение числа на простые множители Нахождение дроби от числа Нахождение числа по его дроби ВО ВО ВО ВО ВО ВО КО КО КО 10 Действия с обыкновенными дробями РО Часть С АДМИНИСТРАТИВНАЯ  РАБОТА  МАТЕМАТИКЕ в 6 классе за I полугодие ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ Работа состоит из  10 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут. Решения всех заданий работы и ответы к ним   записываются на отдельных листах. Формулировки заданий не переписываются. После решения задания записывается ответ, при записи которого учитывается следующее: ­ в заданиях с выбором ответа указывается номер верного ответа; ­ в   заданиях   с   кратким   ответом   указывается   число   (целое   число   или   десятичная дробь), получившееся в результате решения. Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки. Правильный ответ в зависимости от сложности каждого задания оценивается одним или   несколькими   баллами.   Баллы,   полученные   вами   за   все   выполненные   задания, суммируются.  Желаем успеха! Вариант 1 Часть А. 1. Какое из чисел является делителем числа 153? 1) 306  2) 0 3) 3 2. Какое число является кратным числа 21? 1) 1 2) 7 3) 3 4) 5 4) 21 3. Найдите НОД(а;в), если а=2.2.3.3.5.7; в=2 .2.2 .3.7. 1) 1 2) 2.2.2.3.3.5.7 3)2.3.5.7 4)2.2.3.7 4. Найдите НОК (а:в), если а=2.3.3.5.5; в=3 .5 .7.7.7 1) 1 2) 3.5 3) 2.3.3.5.5.7.7.7 4) 2.3.5.7.7.7 5. Сократите дробь  1) 3 8 до несократимой. 6. Какое из чисел 0,1;  ;  меньше  40 60 2) 1 5 1 5 5 8 2 3 ; 3 9 3)  3)  20 32 1 8 2 3 4)  10 16 ? 4) 3 9 1) 0,1 Часть В.       2)  7. Разложите на простые множители число 546. 7 15 8. В книге 150 страниц. Ученик прочитал   ученик? всей книги. Сколько страниц прочитал 9. Засеяли 21 га поля. Найдите площадь всего поля, если засеяли  3 7  всей площади. Часть С. 10.  Найдите значение выражения       3 3 8 4  9 9 27 50      5:  1 10  2 4 5    АДМИНИСТРАТИВНАЯ  РАБОТА  МАТЕМАТИКЕ в 6 классе за I полугодие ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ Работа состоит из  10 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут. Решения всех заданий работы и ответы к ним   записываются на отдельных листах. Формулировки заданий не переписываются. После решения задания записывается ответ, при записи которого учитывается следующее: ­ в заданиях с выбором ответа указывается номер верного ответа; ­ в   заданиях   с   кратким   ответом   указывается   число   (целое   число   или   десятичная дробь), получившееся в результате решения. Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки. Правильный ответ в зависимости от сложности каждого задания оценивается одним или   несколькими   баллами.   Баллы,   полученные   вами   за   все   выполненные   задания, суммируются.  Желаем успеха! Вариант 2 Часть А. 1. Какое из чисел является делителем числа 216? 3) 7 2. Какое число является кратным числа 28? 108  1) 2) 5 1) 1 2) 7 3) 14 3. Найдите НОД(а;в), если а=2.3.3.7.7.7; в=2 .5. 5 .5 .7.7. 4) 0 4) 28 1)1 2) 2.3.5.7 3)2.7.7 4)2.3.3.5.5.5.7.7.7 4. Найдите НОК (а:в), если а=2.2.3.11; в=2 .3 .3 .7.11. 1) 1 2) 7.11 3) 2.2 .3.3.7.11 4) 2 .2 .2 .3.3.3.7.11.11 5. Сократите дробь  24 56 до несократимой. 1)  12 28 2) 4 7 3)  3 7 4)  6 14 6. Какое из чисел 0,7;  3 10 ; 2 12 ; 1 4  меньше  1 5 ? 1) 0,7       2)  3 10 3)  2 12 4) 1 4 Часть В. 7. Разложите на простые множители число 510. 8. У Димы 120 марок. Среди них   3 4 «Космос»? на тему «Космос». Сколько у Димы марок на тему 9. Девочка исписала 36 страниц, что составило   тетради. Сколько страниц в тетради? Часть С. 10.  Найдите значение выражения      4 2 7  1 3 4  3 9 25    :   4  5  1 1 2   