Текстовый редактор Word. Практическая работа. 6 класс.

Набери текст по офазцу:

Лесной оркестр

В этом месяце соловей так распелся, что и цем и ночью свищет да щелкает. Ребята удщвляются: а когда же он спит? Весной птицам спать долго некогда, птичий сон короток: успевай соснуть между двух песен да в полночь часок, да в полдень часок.

На утренних и вечерних зорях не только птицы — все лесные жители поют и и1рают, кто на чем и как умеет. Тут усльппишь и звонкие голоса, и скригжу, и барабан, и флейту, и лай, и кашель, и вой, и писк, и уханье, и жужжанье, и урчанье, и кваканье

Звонкими, чистыми голосами поют зяблики, соловьи, певчие дрозды Скрипят жуки и кузнечики. Барабанят дятлы. Свистят флейтой иволги и маленькие дрозды-белобровики.

Лают лисицы и белая куропатка. Капнет косуля. Воет волк. Ухает филин. Жужжат шмели и пчелы. Урчапзь и квакают лягушки. Никто не смущается, если у него нет голоса. Каждый выбирает себе ,музьжа.льный инструмент по своему вкусу.

Дятла отыскивают звонкие сухие сучья. Это у них — барабан. А вместо палочек у К-м,х отличный кре1жий нос. Жуки-усачи скрипят своей жесткой шеей. — чем не скрипочка? Кузнечики лапками по на лапках у К-шх зщепочки, а на крыльях зазубринки.

Рыжая цапля-выпь жнет свой длинный клюв в да как дунет в него. Бултыхнется вода — по всему озеру гул, словно бьж проревел. А бекас, тот даже хвостом умудряется петь: взовьется ввысь да вниз головой оттуда с распущенным хвостом. В хвосте у него ветер гудит - дать ни взять барашек блеет над лесом?

Вот какой оркестр в лесу!