"Мы делаем общее дело"

1

Название проекта

«Сохранение семейных ценностей».

2

Общая информация о представляемом проекте

Проект разработан и реализуется на базе МОБУ Амаранская СОШ

3

Полное название образовательного учреждения.

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Амаранская средняя общеобразовательная школа»

4

Руководитель проекта.

Разумова Анжела Андреевна

5

Участники проекта

Обучающиеся с МОБУ Амаранская СОШ их родители, учителя, и специалисты школы

6

Срок выполнения проекта

Январь-май 2024 г.

7

Актуальность проблемы, анализ потребности в проекте

В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Всё это, как правило, не приносит позитивных результатов. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.

8

Цель проекта

Формирование у обучающихся и родителей представлений об институте семьи, семейных традициях, культуре семейной жизни; пропаганда возрождения и сохранения семейных ценностей среди подрастающего поколения

9

Основные задачи проекта

• Развивающие: развивать познавательную и творческую активность, познавательную мотивацию и эмоциональную отзывчивость. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и школы.

• Воспитательные: воспитывать уважительное отношение и чувство принадлежности к своей семье; формировать умение проявлять заботу о родных людях; воспитывать нравственные качества личности (честность, доброжелательность, отзывчивость,); формирование потребности в здоровом образе жизни, двигательной активности.

• Образовательные: формирование у детей представлений о семейных традициях, семейных ценностях; обогащать активный словарь детей.

10

Этапы деятельности по проекту

1 этап- подготовительно-аналитический. Выявление проблемы, формулирование цели и задач проекта, определение пути его реализации. Разработка содержания деятельности и организация работы по реализации проекта.

2 этап –реализация проекта (согласно плану).

3 этап- итоговый. Создание коллективного коллажа «Дерево семейных ценностей», интерактивного – «Домик семейных традиций».

11

Формы работы

-Уроки психологии.

-Тренинговые занятия.

-Внеклассные мероприятия.

-Познавательные викторины.

- Мастер-классы

-Родительское собрание

-Консультации.

-Родительские ринги

12

Результаты проекта

1.       Сплочение педагогического коллектива и родителей с помощью активных форм взаимодействия и совместной подготовки к мероприятиям.

2.       Заложены основы семейных ценностей благодаря совместной деятельности родителей и детей.

3.        Благодаря реализации этого проекта было достигнуто единство целей и методов и средств формирования семейных ценностей у детей.

4.       Повысился уровень родительской активности в организации совместной деятельности по воспитанию детей.

5.       Проведенные конкурсы и мероприятия расширили границы общения взрослого и ребенка, укрепили связь между поколениями.

13

Дальнейшая реализация проекта

Продолжать работу по формированию и сохранению семейных ценностей у детей с ОВЗ. Привлекать родителей к совместным делам и мероприятиям в школе.

14

Результаты мероприятий были опубликованы в группе ВК

https://vk.com/amaranschool28

Этапы и сроки проведения

Содержание работы

Участники мероприятия

1.Подготовительный

  (январь 2024 г.)

1.Определение целей и задач.

2. Составление плана проекта.

3. Сбор, накопление материала.

4. Подготовка к проведению мероприятий.

Все мероприятия проходили согласно плану воспитательных, внеклассных мероприятий, классных часов, в рамках тематических акций и «недели психологии».

Кл. руководители, специалисты школы.

2.Основной (январь- май 2024г.)

Общие и классные родительские собрания.

Родители, обучающиеся, кл. руководители, специалисты школы, советник директора.

Творческая мастерская, где родители совместно с детьми участвуют в различных мастер-классах, творческих делах, формирует у родителей интерес к школьной жизни.

Обучающиеся, кл. руководители, воспитатели, советник директора.

Проекты, посвящённые семье.

Обучающиеся, кл. руководители, родители.

Цикл классных часов «Разговоры о важном с родителями»

Родители, советник директора

Тренинговое занятие «Знакомство с миром эмоций. Умение считывать свое эмоциональное состояние и других членов семьи».

Обучающиеся, родители, педагог-психолог.

Спортивное мероприятие: «Кросс нации»

Обучающиеся, учителя, родители.

Консультативный пункт, где родители детей от 0 до 7 лет могут получить индивидуальные консультации по волнующим их вопросам.

Родители,кл. руководители, специалисты школы, советник директора.

Дни открытых дверей

Обучающиеся, родители, кл.руководители, педагоги, специалисты школы, советник директора.

«Родительские ринги». Родительский ринг готовится в виде ответов на самые актуальные вопросы.

Родители, кл. руководители, специалисты школы, советник директора.

Участие родителей в проекте «СВОИХНЕБРОСАЕМ»

Родители, обучающиеся, кл. руководители, советник директора.

Благотворительные концерты

Родители, обучающиеся, кл. руководители, советник директора.

3. Заключительный этап.

-Выставка фотографий с мероприятий.

-Создание презентации по результатам проекта.

Кл. руководители, воспитатели, специалисты школы, обучающиеся, родители.