Наблюдаем и подкармливаем птиц.

Деятельность Наблюдаем и подкармливаем птиц. Содержание  На участке подкармливаем птиц. Наблюдаем за  ними. Синица подвижна, имеет красивое оперенье.  Ворона и голубь ходят важно, медленно. Воробьи и синички прыгают, быстро машут крыльями. Как  клюют зёрнышки… Задачи (развивать, закреплять и т.д.) Учить узнавать и называть птиц.  Стихи, Загадки, Пословицы. Ждут воробьи У кормушки кормёжки, Принёс им Маркушка в кармашке морошки. Пословица учит помогать птичкам, кормить их. Продолжать развивать бег в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга.  Ориентироваться в пространстве. Подвижные игры с бегом на ориентировку в пространстве. п/и «Воробышки и автомобиль» Дети встают за линию, начерченную на земле или  обозначенную палочками – это дом. Воспитатель с обручем в руках на  противоположной стороне. Дети воробышки  перепрыгивают линию и бегают в разные стороны  по площадке. На слова воспитателя, «автомобиль  едет, летите в гнёзда» воробышки бегут в дом.   п/и «бегите ко мне» (домик) каждый играющий выбирает себе домик (круг  начерченный на снегу…) по сигналу воспитателя  дети выбегают на площадку, легко и тихо бегают в  разных направлениях. На сигнал «домик» они  возвращаются в разных направлениях. Игры с выносным материалом. Лопатки – чистить снег. Саночки для игрушек –катаем игрушки. Ледянки – катание на горке (с воспитателем) . Развивать у детей желание играть самостоятельно. Учить подниматься на горку по очереди и не толкаться. Индивидуальная Развивать навык в ходьбе змейкой: Упражнять детей в ходьбе работа. Труд. Уборка снега на участке. змейкой. Воспитывать желание помочь воспитателю в уборке снега.