Наблюдение за одуванчиком.

Деятельность Содержание Наблюдение за одуванчиком. На территории детского сада найдите одуванчики.  Предложите детям внимательно рассмотреть цветы.   На что похожи одуванчики? На маленькие  солнышки.  Хоть их и много, но не будем их срывать. От  них на участке красиво. И насекомые очень  рады, ведь с цветов они собирают нектар.  Стихи, загадки, пословицы. Одуванчик у дорожки В пышной шапке, С длинной ножкой. Я нашла его в лесу, Но с собой не унесу: Если взять его в букет, Ветер дунет — шапки нет. Подвижные игры  «Ловишки». «Ровным кругом».  ведерки, совочки, формочки для песка.  Выносной материал. Индивидуаль ная работа. «Послушный мяч» ­ педагог читает стихотворение и  просит ребёнка выполнить все действия, которые в нём описаны. Труд Удаление поврежденных и сухих веток. Задачи (развивать, закреплять и т.д.)  формировать       реалистические  представления об  окружающей нас  природе; расширять  представления и  знания детей о  первоцветах, об  их значении в  жизни людей и  животных.  развивать речь,  расширять  словарь, воспитывать  интерес к  художественному  слову. упражнять в  быстром беге с  увертыванием. ­ продолжать  учить  согласовывать  свои движения с  движениями  товарищей ­ создать условия для  самостоятельной  деятельности детей. ­ развивать основные  виды движений. ­ воспитывать любовь,  заботливое отношение к  природе.