наблюдения за украшением улиц к празднику

Содержание  Рассматривая с детьми улицу нашего района, дети   замечают,   что   она   стала   наряднее.   Появились стенды   с   поздравлениями…   Воспитатель   уточняет, что это поздравление всем мужчинам – Защитникам Отечества. А вы мальчики, когда вырастите,   будете тоже солдатами… показать детям, как солдаты ходят строем… Задачи (развивать, закреплять и т.д.) Знакомить с праздником февраля. Учить детей выполнять необходимые действия, получая результат. Деятельность наблюдения за украшением улиц к празднику Стихи, Загадки, Пословицы. С помощью стихотворения дать понятие о 23 феврале. Упражнять детей в выполнении движений. Подвижные  игры с ходьбой и бегом.  Наша Армия родная  И отважна и сильна Ни кому не угрожает Защищает нас она От того мы любим с детства Этот праздник в февраля Слава армии России Самой мирной на земле. Подвижные игры с бегом на ориентировку в пространстве. п/и «По тропинке»  Провести две линии параллельные (длиной 3м  на расстоянии 30см). Рассказать, что мы сейчас пойдём по лесу. Идти надо осторожно по узкой длинной  дорожке. Дети идут медленно друг за другом между  начерченными линиями. Потом возвращаются. Воспитатель следит, чтобы дети не наступали  на линии, не мешали друг другу, не наталкивались на  впереди идущего.    Игры с выносным материалом. детей. самостоятельная   деятельность   по   выбору Развивать у детей желание играть самостоятельно. Индивидуальная работа. Продолжать учить перешагивать через препятствие: Труд. месте. Принести игрушки, положить в указанном  Индивидуальная работа по развитию основных движений. Развивать навыки перешагивания. Труд на участке: поощерять стремление детей выполнять поручение взрослого. Развивать у детей желание помочь воспитателю.