Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Озеленение и благоустройство школьной территории «Цветущий двор»(научно-исследовательский проект)

Составитель:
Айбазова Светлана Хусейновна

2019 год

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 3»

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

«Школьный двор!
Это маленькая планета, где могут происходить удивительные вещи, где каждый становится таким, какой он есть. Это мир, который хранит мечты, тайны и воспоминания многих.»
Мэкси Эмбервилл

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Гипотеза:
создание элементов ландшафтного дизайна на пришкольной территории может привлечь внимание учащихся и их родителей к экологическим проблемам школы и повысить социальную активность населения хутора.

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Актуальность темы:
благоустройство территории играет важную роль в жизни человека - красиво устроенные клумбы, культурное озеленение школьного двора.

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Цель проекта:
создание экологически благоприятной среды вокруг школы, озеленение и благоустройство школьного двора.

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

-улучшить экологическое состояние прилегающей к школе территории, воспитывать и развивать познавательные интересы школьников к предмету биология, экология.
- развивать эстетическое восприятие природы, формировать бережное отношение к природным и культурным объектам.
- изучить литературу и имеющийся опыт работы по осуществлению проектной деятельности, ландшафтной архитектуре и флористике;
- освоить навыки ландшафтного дизайна, коммуникативной культуры, работы в коллективе.

Задачи проекта:

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

возможности создания элементов ландшафтного дизайна на пришкольной территории с учетом ее экологических особенностей.

Предмет исследования

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

План реализации проекта

I ЭТАП

1.Изучение специальной литературы по цветоводству, ландшафтной архитектуре.
2. Составление графика выполнения работы по озеленению, благоустройству.
3.Выполнение проекта благоустройства и озеленения школьного двора в макете, графическом редакторе.

II ЭТАП

1.Создание композиционных ансамблей.
2.Высадка выбранных растений на клумбы. Наблюдение и уход. Фотографирование.

III ЭТАП

1.Создание композиционных ансамблей.
2. Высадка выбранных растений на клумбы. Наблюдение и уход.
2.Анализ проделанной работы.
3.Выработка новых предложений с учётом анализа и необходимости.

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

пришкольная территория МОУ СОШ №3.
-продолжительность проекта:
-дата начала проекта – 2019 год
-дата окончания – август2020.
-исполнители проекта- члены УПБ.

Место исследования

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Идея «Благоустройство школьного двора»

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Шаги по решению проблемы

№	Шаги – направления	Виды деятельности	Срок реализации
1	Инициатива	Формирование инициативной группы из учащихся, родителей, педагогов.	Март 2019г.
2	Социология	Проведение социологических исследований, мониторинга состояния окружающей среды на территории школьного двора.	Март 2019г
3	Исследование	Приобретение участниками знаний, необходимых для успешной реализации проекта.	Апрель –май 2019г.
4	Изобретение	Составление и защита мини-проектов.	Апрель 2020г.
5	Реклама	Распространение среди учащихся, родителей, педагогов и жителей хутора информации о проекте (выпуск листовок, бюллетеней, проведение лекций).	Апрель – май 2019г.
6	Поддержка Шаг к единомышлен-никам	Привлечение как можно большего количества людей разных профессий и возрастов к участию в реализации проекта на добровольной основе с целью объединения и согласования своих усилий в деле осуществления проекта. Привлечение спонсорских средств.	Май 2019г.
7	Приобретения	Приобретаем необходимые материалы.	Май 2019г.
8	Воплощение	Организация и проведение практической работы по благоустройству и озеленению школьного двора.	Конец мая – август 2020 г.
9	Применение	- Проведение экскурсий для младших школьников; - Проведение закаливающих процедур, воспитательных мероприятий для отдыхающих в пришкольном лагере «Солнышко»; - Проведение исследовательской и опытнической работы и т.п.	Июнь – октябрь 2019 - 2020 гг.

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Этапы реализации проекта:

№	Название этапа	Цель	Сроки
1.	Подготовительный	Мотивация, целеполагание проекта.	Март 2019г
2.	Проектировочный	Построение ориентировочной схемы деятельности	Апрель 2019г
3.	Практический	Реализация проекта	Май – июль 2020
4.	Аналитико-коррекционный	Анализ промежуточных результатов работы и внесение изменений	Июнь, август 2020г
5.	Заключительный	Сопоставление действительных и желаемых результатов работы.	Август 2020г

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

План мероприятий подготовительного этапа:

№	Мероприятие	Ответственный
1.	Проведение мониторинга состояния школьной территории.	Объединение «Эколог»
2.	Социологический опрос школьников: «Каким ты видишь свой школьный двор?»	актив ученического самоуправления
3.	Организация встречи школьников с администрацией школы.	Совет старшеклассников
4.	Старт конкурса «Аукцион идей» на лучший мини-проект по благоустройству школьного двора».	Совет старшеклассников
5.	Конкурс рисунков «Школьный двор моей мечты».	Объединение «Юнкор»
6.	Круглый стол с администрацией школы, членами Совета школы, родительского комитета.	Совет старшеклассников
7.	Выступление на общем родительском собрании.	Совет старшеклассников

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

План мероприятий практического этапа

№	Мероприятие	Сроки	Исполнители	Средства	Ответственный
1	Прополка сорняков	Март	Трудовые объединения	Тяпки, носилки, мётла	Руководители трудовых объединений
2	Подвоз земли, перегноя	Март	УПБ	Услуги трактора	Руководители объединений, директор школы
3	Посадка цветочной рассады	Апрель	Трудовые объединения	Семена цветов	Руководитель объединений
4	Подвоз и насыпка грунта (клумба, горки)	Май	Члены УПБ	Земля 20 т., трактор, услуги экскаватора	Руководитель УПБ
5	Декорирование клумб	Май	Члены УПБ	Земля 20 т., трактор, услуги экскаватора	Руководитель УПБ
6	Высадка цветочной рассады.	Июнь	Трудовые объединения	Рассада цветов	Руководитель объединений
7	Уход за цветочными растениями (полив, прополка, подкормка)	Июнь-август	Трудовые объединения	Лейки, тяпки, шланги, вёдра.	Руководитель объединений

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Заключительный этап«Сделал дело, гуляй смело!»

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Возможные риски

Риски	Способы преодоления
Особенности сельской местности не позволят нам собрать достаточное количество денежных средств.	Особенности сельской местности позволят нам найти выход в использовании подручных (природных) материалов.
Возможно, наши знания и умения в области строительства и флористики недостаточны для выполнения задуманного.	Изучим опыт и рекомендации специалистов в данной области. Постараемся привлечь специалистов живущих на территории села.
Возникнет ситуация нежелания большинства принять участие в реализации мероприятий намеченных проектной группой.	Проведём разъяснительную работу, привлечём школьный пресс-центр, организуем общее собрание школьников.

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Предполагаемые партнеры
Сельская администрация;
- Родители;

Научно - исследовательский проект "Озеленение и благоустройство школьной территории "Цветущий двор""

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

21.01.2020