Нод в младшей группе "Горит на солнышке флажок"

НОД в младшей группе по нравственно - патриотическому воспитанию Тема: «Горит на солнышке флажок!» Подготовила и провела: Шокурова Л.В. п. Талинка  2017г. Задачи: познакомить детей с российским флагом, учить детей выкладывать российский флаг из кубиков «Сложи узор»; активизировать речь у детей, развивать кругозор; формировать чувство патриотизма, воспитывать дружбу, взаимовыручку. Предварительная работа: знакомство с кубиками «Сложи узор», выкладывание дорожки, башни. Чтение стихотворения А. Барто «Флажок». Интеграция образовательных областей: коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие. Оформление и оборудование – на занятии используется компьютер для показа презентации;  кубики «Сложи узор» по количеству детей и для воспитателя, мольберт с изображение российского флага. ХОД ЗАНЯТИЯ Дети проходят, здороваются с гостями, садятся на стульчики перед телевизором. - Дети, вы любите смотреть картинки, давайте посмотрим сейчас. Показ презентации «На празднике» (слайды 1, 2, 3) - Как вы думаете, куда пришли эти люди (на праздник). - Почему так думаете? (Их много, с флагами). - Правильно, ребята, эти люди пришли на праздник, поэтому у них в руках флаги. И вы можете на некоторые праздники тоже пойти с российским флагом. - Давайте рассмотрим российский флаг (слайд 4). В России флаг трехцветный: наш флаг называют триколором, потому, что он имеет три цвета: сверху белая полоса – она белая как что? (сахар, снег); по середине синяя полоса – она синяя, как что? (небо, бантик ит.п); снизу красная полоса – она красная, как что? (футболка, помидор ит.д). - А сейчас давайте встанем и подуем на флажок, пусть он развевается на ветру. Правильно набираем воздух, через нос, делаем губы трубочкой и тихонечко дуем (слайд 5). Проводится дыхательная гимнастика. - Вы помните стихотворение А.Л. Барто «Флажок». Давайте гостям его расскажем. - Ребята, а вы сами хотите собрать флаг. Давайте сделаем это с вами из кубиков «Сложи узор». Проходите вот сюда, за столы, посмотрите, как я выложу флаг, а потом будете делать сами. Показываю, ребята смотрят. На мольберте вывешиваю картинку с изображением флага) - Теперь попробуем вместе с вами выложить флаг. Сначала сверху кладем три белых кубика (дети выполняют), затем ниже, по серединке, ставим три синих кубика (дети ставят, по мере необходимости оказываю помощь, хвалю детей). Предлагаю доделать флаг самостоятельно, по образцу) Теперь ставим внизу три красных кубика (дети делают). А сейчас снизу, слева добавляем два желтых кубика – это палочка. Правильно называют древко. Дети сами выкладывают флаг, при необходимости оказываю помощь. Молодцы. Такие замечательные флажки у нас получились. Давайте сфотографируемся с ними. Дети, а в группе у нас есть российский флаг, вы видели? (Дети показывают на патриотический уголок) Правильно, в нашей группе всегда стоит российский флаг. Вы сегодня все большие молодцы, я разрешу вам взять это флажок, пойти к ребятам и рассказать, чем мы сегодня порадовали гостей. А гостя скажем до свидания. Горит на солнышке Как будь-то я огонь Флажок, Зажег. Прощаются с гостями и уходят.