НПК по информатике на тему: "Интеллект-карты как способ работы с информацией"

Интеллект карты Авторы: Сакс Даниил Гладков Денис Ученики 7 А класса МБОУ СОШ № 122 Руководитель: Учитель информатики Бронова Елена Александровна

Цель и задачи Цель: создание интеллект-карты по информатике. Задачи:  1. Изучить понятие интеллект-карта;  2. Проанализировать сервисы для создания интеллект-карт;  3. Изучить способы создания интеллект-карты в iMindMap;  4. Рассмотреть примеры интеллект-карт;  5. Разработать интеллект-карту по информатике.

Что такое интеллект карты Интеллект карта, (mind-maps) — это определенный способ упорядочивания информации, при помощи графических элементов.

Плюсы интеллект карт 1. Время тратится на распознавание и чтение только относящихся к данной теме слов. 2. Высокая концентрация внимания на существенных вопросах. 3. Ключевые слова более заметны и воспринимаются с большей легкостью. 4. Ключевые слова сведены в единое поле зрения, способствуя высокой творческой отдаче и высокой степени усвоения материала. 5. Ключевые слова связаны между собой ясными и понятными ассоциациями. 6. Мозгу легче воспринимать и запечатлевать в памяти разноцветную многомерную интеллект-карту, нежели монотонный, притупляющий внимание «линейный» конспект. 7. Метод интеллект-карт отвечает естественному стремлению мозга к законченному и целостному восприятию, к познанию нового. 8. В результате постоянного использования всех способностей своего мозга человек становится интеллектуально более активным и восприимчивым к новой информации, а равно уверенным в своих силах.

Основные преимущества использования интеллект-карт в рабочем процессе:  Когда ты смотришь на красивую карту где подробно изложена вся информация всегда удобнее сделать вывод.

Разработка интеллект-карты в imind map

Заключение На протяжении всей учёбы мы создавали интеллект карты. И в итоге у нас получился конспект по каждой теме урока. Это позволило нам без проблем готовиться к каждому домашнему заданию и контрольной работе. За это время мы научились легко и просто запоминать темы уроков. Особенно это хорошо применяется в тех уроках где много теоретической информации

Литература 1. Босова Л. Л. Информатика : учебник для 7 класса / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. - 5 изд. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. – 224с.: ил. 2. Грошев А. С. А. С. Грошев Информатика: лабораторный практикум. – Архангельск, 2014. – 151 с. 3. Грошев А.С., Закляков П.В. Г86 Информатика: учеб. Для вузов - 2-е изд.,перерабод. и доп. – М.:ДМК Пресс,2014. - 592 с.: цв. ил.

Ссылки  https:// drive.google.com/file/d/0B6jTlveP7oX6N2ZXO WJfckhLMTQ/view?usp=sharing  http://www.mind-map.ru/  https://habrahabr.ru/post/140417/  https://ru.wikipedia.org/wiki/ Диаграмма_связей  http://womanwiki.ru/w/Интеллект-карта/