Обеспечение безопасности образовательной организации

Совершенствование инженерно-технической укреплённости образовательной организации

Проведение комплекса учебно-воспитательных мероприятий, направленных на укрепление нравственного здоровья в обществе, межнациональных и межконфессиональных отношений

Обучение формам и методам профилактики терроризма и экстремизма, правилам поведения при возникновении террористических актов и угроз

1. Анализ современного состояния безопасности в ОО
2. Анализ внешней и внутренней среды
3. Выявление и ранжирование вероятных рисков для данного ОО
4. Определение критериев и показателей уровня безопасности ОО
5. Выявление возможностей ОО по адекватному противодействию
вероятным рискам
6. Прогнозирование изменений во внешней и внутренней среде ОО
и соответствующая корректировка мероприятий по обеспечению
безопасности
7. Составление плана работы по предупреждению вероятных
рисков во время образовательного процесса

Основные аспекты безопасности для объектов образовательных организаций:

Паспорт безопасности (технической, электро-, пожарной безопасности, антитеррористической защищенности)

Инженерно-техническая безопасность включает в себя наличие следующих обязательных элементов:
- наличие документации по (паспорт безопасности, ГО и ЧС, инструкций, журналов регистрации, нормативно-правовых актов, локальных актов и т д)
- укрепленное ограждение территории школы с запираемыми воротами;
- укрепленный пропускной пункт в учреждение;
- система видеонаблюдения (в обязательном порядке – периметр учреждения и территории, по возможности внутренняя система наблюдения в коридорах, массовых местах);

Месячники безопасности (сентябрь)и гражданской обороны (апрель)

Обучение формам и методам профилактики терроризма и экстремизма, правилам поведения при возникновении террористических актов и угроз

Важные составляющие этого процесса, которые первостепенно нуждаются в изменении и развитии:
- содержательное наполнение учебно-воспитательных программ;
- внеурочная деятельность в образовательной организации;
- подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров в области профилактики;
- стимулирование работы образовательных учреждений, педагогов, в т.ч. классных руководителей, направленной на развитие культуры межнационального общения, толерантного поведения.

ПАМЯТКА
руководителю образовательной организации по проведению
антитеррористических мероприятий с целью защиты
обучающихся и сотрудников

1. Изучить руководящие документы по предупреждению диверсионно-террористических актов (Федеральный закон «О борьбе с терроризмом», постановление Правительства РФ от 15.09.99 № 1040 «О мерах по противодействию терроризму», письма Министерства образования РФ от 21.09.99 № 38-55-45/38-02, от 28,10,99 № 01-50-1499/38/6, от 01,02,2000 № 38-51-02/38-06 и другие документы.
2. Взять под личный контроль организацию антитеррористической и противодиверсионной защиты учреждения, развернуть разъяснительную работу среди обучающихся, их родителей, преподавателей, направленную на усиление бдительности, организованности, готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях.

3. Совместно с представителями исполнительной и законодательной власти с привлечением средств массовой информации, Советами и Попечительскими советами, родителями провести комплекс предупредительно-профилактических мероприятий по повышению бдительности, направленной на обеспечение безопасности обучающихся и преподавателей.
4. Постоянно поддерживать оперативное взаимодействие с местными органами ФСБ РФ, МВД РФ, прокуратуры, военными комиссариатами и военным командованием.
5. Усилить пропускной режим допуска граждан и автотранспорта на контролируемую территорию, исключить бесконтрольное пребывание на территории посторонних лиц.
6. Исключить возможность нахождения бесхозных транспортных средств в непосредственной близости и на контролируемой территории.

7. Усилить охрану учреждения, в случае отсутствия охраны организовать дежурство преподавательского и обслуживающего персонала.
8. Не допускать к ведению ремонтных работ рабочих, не имеющих постоянной или временной регистрации.
9. Обеспечить надежный круглосуточный контроль за вносимыми (ввозимыми) на территорию учреждения грузами и предметами ручной клади и своевременный вывоз твердых бытовых отходов.
10. Ежедневно проводить проверку подвалов, чердаков, подсобных помещений, держать их закрытыми на замок и опечатанными, а также проверять состояние решеток и ограждений.
11. С началом и окончанием занятий входные двери держать в закрытом состоянии.

12. Контролировать освещенность территории учреждения в темное время суток.
13. Проверять наличие и исправность средств пожаротушения, их исправность, проводить тренировки по экстренной эвакуации людей в случае пожара.
14. Систематически корректировать схему оповещения сотрудников учреждения.
15. Иметь в учреждении план действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайной ситуации (в дошкольном - инструкцию).
16. Обеспечить предупредительный контроль мест массового скопления людей: классов, аудиторий и помещений, где будут проводиться занятия, совещания, культурно-массовые мероприятия.
17. Знать телефоны местных отделов ФСБ, МВД, прокуратуры, военного комиссариата, противопожарной службы, скорой помощи и аварийной бригады.
18. О случаях вскрытия предпосылок к возможным террористическим актам, чрезвычайных происшествий немедленно докладывать в местные органы правопорядка, территориальное управление образования.