Обучение грамоте "Звук и буква К"

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Светлячок»

Тема: Звук и буква К

Цель: развитие познавательного интереса, желание и потребность узнавать новое через использование развивающей игры Воскобовича -  малыш шнур.

Задачи:

- закрепить знания по изученным буквам

- познакомиться с новым звуком и буквой К

- формировать умение запоминать начертание буквы К

- продолжать развивать мелкую моторику рук.

Оборудование: конструктор шнур малыш, конструктор букв, тетради, ручки, листья желтые, различный бросовый материал.

Ход занятия:

Организационный момент- собираю детей около себя.

-Посмотрим,  друг на друга и улыбнемся, подарим улыбки своим друзьям.

Вводная часть.

- Ребята, а вы хотите пойти в школу? (ответы детей). Но для этого, что нужно знать? Правильно и буквы и цифры. Сегодня я вам предлагаю отправиться в страну букв. Там можно  знакомится с буквами, запомнить название, написание букв, составление слогов и чтение слов. Отправляемся?

Но сначала нужно сделать гимнастику для язычка, для того чтобы  правильно говорить все звуки.

Артикуляционная гимнастика.

Основная часть:

Вот мы и оказались в сказочной стране букв. Посмотрите на пути встретились нам два домика. В этих домиках живут буквы. Но какие буквы и почему  нужно отгадать загадки про буквы.

Загадки:

- Это буква колесо

И похожа на ..( буква О)

- Всем известна эта буква,

буква славная, в алфавите главная (А)

- У этой буквы есть нога

И очень острые рога. (У)

- Эту букву в спортзале

Перекладиной назвали. (П)

Дети отгадывают загадки, селят буквы в красный и синий домик.

- Молодцы с заданием справились.

Дыхательная гимнастика.

Ребята в стране букв, как и у нас тоже самое время года. А какое у нас время года? И там тоже идет листопад.

Возьмите листочки каждый себе на ладошку, встаньте в одну линию и подуйте на свои листочки, незабываем как правильно нужно дуть. И у кого всех дальше улетел осенний листочек. Молодцы у всех получилось.

-Составление слогов.

-Ребята, а ведь вы знаете, что буквы никогда не ссорятся. Посмотрите как они умеют дружить. Составляю слоги на доске а дети читают.

АО                 ПА

АУ                 ПО

АП                 ПУ

Молодцы, умеете соединять буквы в слоги.

Физминутка

В гости к буквам мы пришли.

Сказочные домики нашли

Поселились буквы в них

Вот окошечко для О

Очень круглое оно.

В гости к ней издалека

Прилетела буква А

Буквы весело живут

Пляшут, хлопают, поют.

- Слышите, ребята над страной букв пролетают утки. Как утки кричат?

Кря - Кря -Кря правильно. А какой первый звук вы слышите?

Давайте все вместе назовем его? Звук ККК

В домике поселилась еще одна буква К

Какой это звук? (ответы детей согл.)  А почему?

Звук К бывает твердым и мягким и обозначается буквой К

В какой ее домик поселим?

Глухой или звонкий? как проверить?

На что похожа буква К? (картинка буквы К на доске). Ответы детей

На прямую палочку справа села галочка.

Запомните что буква К смотрит на право всегда и не забывайте правильно ее писать. Давайте разомнем наши ручки.

Пальчиковая гимнастика

Каша в поле росла

К нам в тарелку пришла.

Всех друзей угостим,

По тарелке дадим.

Птичке невеличке,

зайцу и лисичке,

кошке и матрешке,

всем дадим по ложке!

Теперь откройте тетради и пропишите букву К

Работа в тетрадях прохожу, помогаю детям которые затрудняются.

В воздухе повторим как пишется буква и в какую сторону она смотрит.

Возьмите шнур малыш. Под диктовку посмотрим что у вас получится.

Диктант. Какая у вас буква получилась? Правильно К

В стране букв предлагают ребята вам различный материал из чего можно выложить буква К. Каждый выбирает сам из чего хочет выложить букву К. Молодцы получилось хорошо.

Итоги: давайте встанем в круг я буду передавать вот этот красивый листочек осенний, а вы будете называть что понравилось? Что получилось?

Что было трудным?