Ohm's Law for subcircuit

Павлодар облысы Лебяжі ауданы Потанин жалпы орта білім беретін мектеп Тақырыбы: Тізбек бөлігі үшін Ом заңы.                      Закон Ома для участка цепи.                Ohm's  Law for subcircuit                                          Өткізген: Агыбаева А.Ш.                                          Сынып: 8 «А» Черное 2017жыл8 сынып Сабақтың тақырыбы: Тізбек бөлігі үшін Ом заңы. Закон Ома для участка цепи. Ohm's  Law  for subcircuit Сабақтың мақсаты:  А) білімділік мақсаты: Электр тізбегіндегі кернеу мен кедергінің және ток күштерінің  тәуелділігін анықтау.  Ә) дамытушылық мақсаты: Эксперимент пен теорияның сәйкестігіне көз жеткізу. Ой ­  өрісін, қиялдарын, еркін сөйлеуін дамытып, формулаларды түрлендіре білуге үйрету.  Б) тәрбиелік мақсаты: Оқушылардың формуланы есте сақтауына және пәнге деген  қызығушылын арттыруға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекіліктері: оқулық,флипчарт,карточкалар,бағалау парағы,  құралдар(амперметр, вольметр,жалғағыш сымдар, реостат,) І.Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу, оқушыларды түгендеу (2мин) ІІ.Үй тапсырмасын тексеру(7мин) Дұрыс немесе дұрыс емес/True or False 1.Ток күші І әрпімен белгіленеді 2.Амперметрмен кернеуді өлшейді. 3.Вольтметрмен кернеуді өлшейді. 4.Заряд ағылшын тілінде  time 5. Напряжение измеряется в Амперах 6. Формула сила ток І =q/t 7. Формула напряжение U =A/t 8. Current қазақ тілінде ток күші ІІІ. Жаңа тақырыпты меңгеру(5 мин) Сөз жұмбақты шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.(5мин). з а р я д п а р а л л е л ь н о к у л о н т о к н а п р я ж е н и е в о л ь т в о л ь т м е т р а м п е р м е т р Вопросы к кроссворду: 1. Бывает положительным, бывает отрицательным.  2. Как включают вольтметр в цепь?  3. Единица измерения электрического заряда (в Международной системе единиц (СИ). 4. Упорядоченное движение заряженных частиц.  5. Физическая величина, характеризующая электрическое поле, которое создаёт ток.  6. Единица напряжения.  7. Прибор для измерения напряжения.  8. Прибор для измерения сила тока "ОМ ЗАҢЫ" ТАҚЫРЫБЫНА АРНАЛҒАН  ВИДЕОМЕН ТАНЫСЫҢЫЗДАР! IV.Постер құрау және қорғау (10 мин) Оқушыларды екі топқа бөлемін І топ: Ом заңы ІІ топ: Георг Ом өмір баяны Тізбек бөлігі үшін Ом заңы Тізбек бойымен өтетін токқа өткізгіштің кедергі жасау қасиетін  сипаттайтын R шаманы кедергі деп атайды. Ток күшінің кернеу мен кедергіге тәуелділік  заңын 1827 жылы Георг Ом ашты.Тізбек бөлігіндегі ток күші – оcы бөліктің ұштарындағы кернеуге тура пропорционал,  өткізгіштің кедергісіне кері пропорционал: Закон Ома: “сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого  участка и обратно пропорциональна его сопротивлению”. Оhm’s law:"The current in the circuit area is directly proportional to the voltage at the ends of this  area and inversely proportional to resistance." SI жүйесіндекедергіні Омменөрнектейді: 1 Ом – ұштарыныңарасындағыкернеу 1 Вболғанда, бойынан 1 А ток  өтетінөткізгіштіңкедергісі. Қазақ тілінде Ток күші Кернеу кедергі Ом заңы ампер вольт  ом амперметр вольметр реостат Glossary Орыс тілінде Сила тока напряжение сопротивление Закон Ома ампер вольт ом амперметр вольметр реостат Ағылшын тілінде current voltage resistance Ohm’s law amps (A) volts (V) )ῼ ohms( ammeter voltmeter rheostat резизтор резиcтор resistor СЕРГІТУ СӘТІ. Видео.V.Solve the problem  18 жаттығу №1 есептің шығарылуын көрсету 1.A 22 ῼ resistor has a voltage of 3,5V. What is the current in the resistor? Give your answer in  mA. 2.A current of 150mA flows through a 75 ῼ resistor. What is the voltage across the resistor? 3.Электрический утюг включен в сеть с напряжением 220 В. Какова сила тока в  нагревательном элементе утюга, если сопротивление его равно 48,4 Ом? VI.Келесі тапсырма берілген сөздерден сөйлем құрау (ағылшын тілінде) 2мин Әр топқа конверт таратылады. Ол конвертте  сөздер жасырылған. Сол сөздерден сөйлем  құрау қажет. VII.Флипчартта берілген әріптерден ағылшын тілінде сөздер құрау. Топпен жұмыс жасау. Қабырғаға ілінген қағаздан бүгінгі тақырыпқа қатысты сөздерді көшіріп жазу. IX.Топтарға конверт таратылады.  Конвертте суреттерді үш  тілде айту.X. Қорытынды. Тест .Қосымша 1 Оқушылардың бүгінгі сабақты қалай меңгергенін тексеру үшін тест тапсырмасын беремін.  Тест XI.Рефлексия. Стикер арқылы оқушылар өз көңіл –күйлерін көрсетеді. Бағалау Ал енді оқушылар бүгінгі сабақ осымен аяқталды.Сіздерге көптен –көп рахмет.Сау  болыңыздар! Қосымша 1 Тест 1. Өткізгіштің ұштарындағы кернеу 6В, кедергісі 2 Ом. Ток күші неге тең? а) 12 А. б) 6 А с) 3 А д)  10 А 2. Электр тогы дегеніміз не? а) Электр зарядының тәртіпсіз қозғалысы б) Электр зарядтарының реттелген қозғалысы с) Бейтарап бөлшектердің  тәртіптелген қозғалысы д) Бейтарап бөлшектердің ретсіз қозғалысы 3. Электр лампасының қылсымының ұштарындағы  кернеу 2В, ток күші 0, 5 А. Қылсымының  кедергісі қандай? а)0, 5А б)1 Ом с)2 Ом д)4 Ом е)1, 5Ом 4. Кернеуді өлшейтін құралды атаңыз?а)Амперметр с)Вольтметр е)Ваттметр б)Омметр д)Реостат 5. Ток күшін өлшейтін құралды көрсетіңіз? а)Амперметр с)Вольтметр е)Ваттметр б)Омметр д)Реостат  Тест 1.Электрическое напряжение измеряется в… А) Вольтах В) Омах С) Амперах Д) Джоулях 2.Сила тока в проводнике… А) пропорциональна напряжению на концах проводника Б) прямо пропорциональна напряжению на концах проводника и его сопротивлению С) обратно пропорциональна напряжению на концах проводника Д) обратно пропорциональна напряжению на концах проводника и его сопротивлению 3.   5,6 кОм = А) 560 Ом Б) 5600 ОмС) 0,56 Ом Д) 0,0056 4.Найдите неверную формулу: А)I = U * R Б) A = q * U С) U = I * R Д) q = I * t 5.Сила тока в электрической цепи 2 А при напряжении на его концах 5 В. Найдите  сопротивление проводника. 10 Ом 0,4 Ом 4 Ом 2,5 Ом