Олимпиада для 4 класса по русскому языку

Олимпиада по русскому языку для 4 класса

(Муниципальный тур)

Дорогой друг! Перед тобой олимпиадные задания по русскому языку. В некоторых заданиях нужно выбрать правильный ответ и отметить его в клетке знаком Х, в других заданиях нужно записать буквы, слова или словосочетания или подчеркнуть. Внимательно читай каждое задание. Работа рассчитана на 40 минут.

Желаем успехов!

1. В каком слове нет мягких согласных звуков?

□ цыплёнок;   □  яблоко;  □ ножик;     □  лайка.

2. Сколько общих звуков в словах «серп» и «перс»?

□ два;    □ три;    □  четыре;    □ один.

3. Какое слово не является существительным?

□ пень; □ жизнь  □ встарь;  □ даль.

4. Вместо точек запиши сс или с:

Ра…ледование,  ра…тояние, и…кусство, путеше…твие,  …ориться, вра…плох, ра…ход.

5. Подчеркни существительные, у которых нет формы единственного числа:

Жалюзи, усы, очи, шорты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы.

6. В какой строке записаны синонимы?

□ дом, домик, домишко, домище;

□  здание, постройка, дом, сооружение;  

□  завод, здание, офис, памятник;    

□ дом, дома, домов, домами.

7. Это можно раскрыть, а можно вывернуть. Это можно вложить, а можно вынуть. Что это?

□ деньги;          □  душа;            □ тайна;          □ шуба.

8. В  Искитиме   живут искитимцы, в Новосибирске – новосибирцы. Запиши, как называют жителей этих городов:  в Москве -_______________,  Курске - ______________, Омске - ________________, Перми - ________________, Ростове – на -  Дону - _____________________, Екатеринбурге -___________________________.

9.  Объясни значение фразеологизмов,  запиши:

В час по чайной ложке  - _________________

Мозолить глаза  -  _______________________

После дождичка в четверг - _______________

Язык прикусить - _______________________

Лясы точить - __________________________

У чёрта на куличках - ____________________

10. Найди и выдели  корень в словах:

Беседка, бездельник, бездна, бесёнок, бескозырка.

11. Какое из записанных слов имеет только одно значение?

□ полька;   □  чешка;   □ финка;    □ француженка.

12. Определи падежи выделенных существительных:

      Берег увидел командир.

13. В каком слове после шипящего нужно поставить Ь?

□  пяшлая нуж…;         □   бурявый пуполош…;

□  мяучавых дуч…;      □  симовый галощ…

Ключ к заданиям олимпиадной работы по русскому языку для 4 класса

(Муниципальный тур)

Правильный ответ оценивается  в 1 балл, неправильный – 0 баллов.

1. ножик – 1 балл.

2.  два - 1 балл.

3.встарь- 1 балл.

4. Расследование,  расстояние, искусство, путешествие, ссориться, врасплох, расход – 7 баллов.

5.  Жалюзи, усы, очи, шорты, туфли, каникулы, столы, фонари, ножницы.- 4 балла.

6.  здание, постройка, дом, сооружение – 1 балл. 

7. душа – 1 балл.         

8. в Москве -москвичи,  Курске - куряне, Омске - омичи, Перми - пермяки, Ростове – на -  Дону - ростовчане, Екатеринбурге – екатеринбуржцы – 6 баллов.

9.  В час по чайной ложке  - медленно.

Мозолить глаза  -  надоедать.

После дождичка в четверг – никогда.

Язык прикусить – замолчать.

Лясы точить – болтать.

У чёрта на куличках – далеко – 6 баллов.

10. Беседка, бездельник, бездна, бесёнок, бескозырка – 5 баллов.

11. француженка – 1 балл.

          В.п.                    И.п.

12.  Берег увидел командир – 2 балла.

13.пяшлая нужЬ - 1 балл.

Максимальное количество баллов – 37 баллов.

Победитель определяется по большему количеству баллов.

Определяются призёры (2 и 3 места), заполняется протокол.