Олимпиада по истории древнего мира 5 класс

Задания

1.     Укажите, когда, согласно исследованиям учёных, на планете произошло великое оледенение.

А) 400 тысяч лет назад

Б) 40 тысяч лет назад

В) 200–150 тысяч лет назад

Г) 100 тысяч лет назад

2. Что помогло первобытным людям пережить ледниковый период?

А) Каменные орудия и скотоводство;

Б) Собирательство и консервация;

В) Охота и освоение огня;

Г) Топор и дрова.

3.  В каком из перечисленных ниже регионов планеты находят наиболее древние следы человеческой жизнедеятельности:

А) Антарктида;

Б) Америка;

В) Африка;

Г) Австралия.

4.     Назовите занятие, которое способствовало возникновению земледелия

А) Собирательство;

Б) Рыбалка;

В) Охота;

Г) Ремесло.

5. Какую пещеру ученые прозвали «Сикстинская капелла первобытного искусства»?

А) Капова пещера;

Б) Пещера Ласко;

В) Пещера Киик-Коба;

Г) Пещера Альтамира.

6. Первый сплав металла, из которого древние люди научились делать орудия труда:

А) Медь;
Б) Бронза;
В)  Железо;
Г) Олово.

7. Из приведённого списка орудий труда выберите наиболее древнее.

А) Ткацкий станок;

Б) Плуг;

В) Прялка;

Г) Скребок.

8. Несколько родовых общин, живших в одной местности:

А) Человеческое стадо;

Б) Племя;

В) Соседская община;

Г) Сородичи.

9. Укажите науку, которая собирает сведения о происхождении, преемстве и родстве семей и родов.

А) Геральдика;

Б) Генеалогия;

В) Источниковедение;

Г) Этнография.

10. Причины зарождения первых цивилизаций. Найдите верный ряд.

А) Земледелие, скотоводство, применение металлов, появление денег, знати и их подданных;

Б) Появление религии, сплава меди, торговли, охоты;

В) Натуральный обмен, ремесленное производство, образование городов и шоссейных дорог;

Г) Металлические орудия труда, рыболовство, стремление к государственности, социальное расслоение.

За каждый правильный ответ 1 балл. Всего за задание 10 баллов.

2. По какому принципу образованы ряды? Напишите максимально точный ответ. Определите лишнее и объясните свой выбор.

1. Мемфис, Фивы, Нил

2. Собирательство, рыболовство, земледелие.

3. Шумер, Кир, Ассирия.

Ответ:

1.______________________________________________________________

________________________________________________________________

2.______________________________________________________________

________________________________________________________________

3._______________________________________________________________

________________________________________________________________

1. Мемфис и Фивы - Города древнего Египта, Нил – река.

2. Виды присваивающего хозяйства. Земледелие – производящее хозяйство.

3. Цивилизации Месопотамии (или страны Двуречья). Кир – царь.

По 3 балла за каждый правильный ответ. Всего за задание 12 балла.

3. Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы с исторической точки зрения) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию.

1. Ахетатон, Мемфис, Ур, Фивы.

2. Саркофаг, ушебти, мумификация, шадуф, бальзамирование.

Ответ:

1.____________________________________________________

______________________________________________________

2._____________________________________________________

_______________________________________________________

Ответ:

1. Ур – город-государство в Междуречье, остальное – столицы Древнего Египта.

2. Шадуф – колодец-журавль, остальные понятия связаны с погребением древнего египтянина.

За каждый правильный ответ по 4 балла. Всего за задание 8 баллов.

4. Расположите события в хронологической последовательности. Ответ внесите в таблицу в виде последовательности букв.

• А) возникновение первых городов-государств
• Б) победа Южного Египта над Северным
• В) начало бронзового века
• Г) появление человека современного вида
• Д) возникновение земледелия

Ответ:

За каждый правильный ответ по 2 балла. Всего  за задание 10 баллов.

5. Верны ли следующие утверждения («да» ‒ «нет»)? Ответы внесите в таблицу.

1. Первым металлом, который освоил человек, стало железо.

2. Древнейшие люди охотились поодиночке, а не коллективно.

3. Пещерная живопись возникла в каменном веке.

4. Родовые общины со временем стали объединяться в племена.

5. Термин «Цивилизация» применим к каменному веку.

6. На смену натуральному обмену пришла торговля с использованием кусочков золота и серебра.

7. При ведении военных действий между племенами выбирался старейшина.

8. Религией, мифами и легендами древние люди объясняли все то, что не могли постичь научно.

9. Каменный век – археологический термин, обозначающий обширный период человеческого развития, предшествующего эпохе металлов.

10. Знания о далеком прошлом современники получают только археологическим путем. (откапывая из земли остатки былых цивилизаций)

Ответ:

Цивилизация - это

____________________________________________________________________________________________________________________________________Ответ: Цивилизация – это уровень развития общества, который пришел на смену первобытности. (Шумерская, Египетская, Римская, Китайская, Индийская….)

За корректный ответ с примерами 5 баллов.

7.  Свою жизнь Жан Франсуа Шампольон посвятил дешифровке египетской письменности. Дешифровку он начал, изучая надписи на камне, который был обнаружен во время Египетской экспедиции Наполеона. Какое название в науке получил этот камень?

Ответ:___________________________________ Розеттский камень.

За правильный ответ 4 балла.

8.   Соотнесите картинку и название:

1.     Великая китайская стена

2.     Карнак, комплекс храмов в древнем Египте

3.     Законы Хаммурапи

4.     Стоунхендж, сооружение древних астрономов в Англии.

5.     Розеттский камень

Рисунок 1                       Рисунок 2                                               Рисунок 3

 
Рисунок 4                              Рисунок 5

Ответ: 

За правильный ответ по 4 балла. Всего за задание 20 баллов.

9. При помощи иероглифов, составляющих не менее 700 знаков, египтяне изображали предметы, глаголы, отвлечённые понятия.

Как называется древнейший вид письма, который предшествовал созданию иероглифов? Какой другой вид письма был изобретён в Месопотамии?

Ответ:__________________________________________________________

_________________________________________________________________

пиктография (рисуночное письмо) (2 балла); клинопись (2 балла).

За каждый верный пример по 2 балла. Всего за задание 6 баллов.

Задание 10

Внимательно рассмотрите карту и выполните задания.

1. Заштрихуйте на карте район земледелия в Древнем Египте.

2. Обведите на карте овалом область, где начала формироваться цивилизация Древнего Междуречья.

3. Обозначьте на карте крестиком страну, где во второй половине XIX века археолог-любитель Марселино Санс де Саутуола случайно обнаружил пещеру с рисунками эпохи палеолита. Подпишите название пещеры.

4. Обозначьте на карте звёздочкой континент, где впервые были обнаружены останки «человека умелого».

Ответ

1.

3 балла

2.

3 балла

3. Пещера Альтамира

По 3 балла за каждый элемент ответа. 6 баллов.

4

3 балла.

Всего за задание 15 баллов.

Максимум за работу 100 баллов.

Скачано с www.znanio.ru