Олимпиада по обществознанию 6 класс

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 6 класс

1.Человека от животного отличает

1) инстинкт самосохранения

2) использование природных объектов

3) стремление понять окружающий мир

4) способность приспосабливаться к условиям среды

Ответ:_______

2.Что является отличительным признаком морали?

1) отражает представления о добре и зле

2) эмоционально воздействует на человека

3) объясняет природные и общественные явления

4) обращается к сверхъестественным силам

Ответ:_______

3.Найдите в приведенном ниже списке общественные явления. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) возникновение государства

2) генетическая предрасположенность к отдельным заболеваниям

3) проявления наследственности

4) формирование национальной культуры

5) чувственное восприятие мира

6) развитие рынка

Ответ:_______

4.Гражданин К. припарковал свой автомобиль на детской площадке. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовой оценке этих действий и их возможных последствий, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) хороший человек

2) нарушитель

3) трудовое право

4) прокуратура

5) Кодекс об административных правонарушениях

6) административный штраф

Ответ:_______

5.Рассматривая игру как вид деятельности, исследователи характеризуют ее как стихийную, вечно обновляющуюся, изменяющуюся, модернизирующуюся. С опорой на курс обществоведения и социальный опыт приведите три подтверждения изменчивости игры как вида деятельности.

1.________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________

3.________________________________________________________________________

4.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Объясните, что имел в виду Йоганнес Бехер, утверждая: «Человек становится человеком только среди людей». (Приведите три суждения-объяснения.)

1._________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Установите соответствие между видами норм и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

8.Установите соответствие между видами социального контроля и иллюстрирующими их конкретными примерами.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

9.Рассмотрите фотографию.

Следование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные на иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два объяснения, почему важно соблюдать данный вид социальных норм в повседневной жизни.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. 14-летнему Ивану родители оформили дебетовую банковскую карту. Теперь они могут перечислять ему денежные средства безналичным способом. Укажите какие преимущества дает такая форма хранения и пользования денежными средствами Ивану. Дайте Ивану один любой совет, что необходимо учитывать при использовании данной карты, чтобы не стать жертвой мошенников. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КЛЮЧИ: 1 – 3; 2 – 1; 3 – 1,4,6; 4 – 2,5,6; 7 – 4,1,2,3; 8 – 1,2,1,2,1,2.

КРИТЕРИИ:

№1-2 по 2 балла за задание.

№3-4 по 2 балла за один правильный ответ. Всего 6 баллов за одно задание.

№5 по 3 балла за каждый компонент. Максимально 9+1(логика изложения) 10 баллов.

№6 по 3 балла за каждый компонент. Максимально 9+1(логика изложения) 10 баллов.

№7 по 2 балла за правильный ответ. Всего 8 баллов.

№8 по 2 балла за правильный ответ. Всего 12 баллов.

№9 по 3 балла за каждый компонент. Максимально 9+1(логика изложения) 10 баллов.

№10 по 4 балла за каждый компонент. Максимально 16+1(логика изложения) 17 баллов.

Максимальное количество баллов – 75.

ПОЯСНЕНИЯ К ЗАДАНИЯМ

1.Пояснение.

Человека от животного отличает стремление понять окружающий мир, так как человек единственное живое существо, обладающее разумом. Все остальные качества присутствуют и у человека, и у животных.

Правильный ответ указан под номером 3.

2.Пояснение.

Мораль — принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений. Иногда термин употребляется по отношению не ко всему обществу, а к его части, например: христианская мораль, буржуазная мораль и т. д.

Правильный ответ указан под номером 1.

3.Пояснение.

Генетическая предрасположенность к отдельным заболеваниям, проявления наследственности, чувственное восприятие мира относятся к биологическим явлениям.

Ответ: 146.

4.Пояснение.

1) хороший человек — нет, неверно.

2) нарушитель — да, верно.

3) трудовое право — нет, неверно.

4) прокуратура — нет, неверно.

5) Кодекс об административных правонарушениях — да, верно.

6) административный штраф — да, верно.

Ответ: 256.

5.Пояснение.

Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла).

В ответе могут быть даны следующие подтверждения:

1) с развитием общества меняются и игры (например, родители сегодняшних школьников не играли в детстве в компьютерные игры);

2) игры можно выдумать, т. е. игра как проявление творчества;

3) можно изменять правила игры, в результате чего игра фактически меняется;

4) в игре может проявляться выдумка и фантазия в выборе средств, целей игры.

Могут быть даны иные подтверждения.

6.Пояснение.

Правильный ответ должен содержать три суждения-объяснения, например:

1. Человек является биосоциальным существом и его формирование как личности возможно только в обществе людей.

2. Человек обладает мышлением, членораздельной речью, но получить и развить эти навыки он может только в обществе.

3. Человек в процессе своей деятельности преобразует окружающую действительность, творя "вторую природу" - культуру, но создание и познание культуры невозможно без участия других людей.

Могут быть приведены другие суждения-объяснения.

7.Пояснение.

А) Обычай — укоренившееся, повторяющееся с давних пор в каком-либо обществе, действие. Основной способ управления поведением в догосударственном обществе в условиях родовых отношений.

Б) Этикет — свод правил поведения.

В) Корпоративная норма — подотрасль гражданского права, совокупность норм, регулирующих на основе частно-управленческих методов правового регулирования общественные отношения, связанные с образованием и деятельностью корпораций (корпоративных форм юридических лиц).

Г) Закон — это правила, обязательные для исполнения и опирающиеся на силу государственного принуждения

Ответ: 4123.

8.Пояснение.

Основное отличие моральных норм от правовых в том, что вторые исходят от государства, обеспечиваются его силой, зарегистрированы в юридических актах. Регулируют отношения, подконтрольные государству.

A) молодые люди уступили место в вагоне метро пожилой паре — моральные нормы.

Б) водитель в положенный срок прошел технический осмотр своего автомобиля — правовые нормы.

B) сын-школьник признался родителям в получении «двойки» — моральные нормы.

Г) гражданка Н. оформила доверенность на управление принадлежащей ей автомашиной племяннице — правовые нормы.

Д) М. решила помочь подруге подготовиться к олимпиаде по истории — моральные нормы.

Е) директор школы созвал заседание попечительского совета — правовые нормы.

Ответ: 121212

9.Пояснение.

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на вопрос: правовые нормы / законы / правила дорожного движения и т.п.;

(Может быть дан другой ответ на вопрос, не искажающий сущности изображённого на фотографии.)

2) два объяснения, допустим:

— это позволяет избежать юридической ответственности за нарушение законов;

— это исключит ситуации, когда можно нанести вред другим людям или создать угрозу, чтобы они нанесли вред тебе.

 Могут быть сформулированы другие правила, приведены другие пояснения

10.Пояснение.

1. Преимущества, например:

а) возможность совершать покупки дистанционно;

б) безопасное хранение денег, которые невозможно потерять;

в) возможность пополнять баланс карты удаленно, например когда родителей нет рядом и др.

2. Совет, например: ни в коем случае не сообщать номер своего банковского счёта/карты и PIN-код посторонним людям; не хранить PIN-код вместе с картой, а запомнить его, либо записать и хранить в надежном месте.