Олимпиада по русскому языку 6 класс

Олимпиада по русскому языку

Школьный этап

6 класс

ФИО______________________________________________________________

Класс______________________________________________________________

Наименование образовательной организации_________________________________________________________________________________________________________________________

1.Расставьте ударение в словах.

Щавель, километр, алфавит, свёкла, торты, позвонишь,  положил, ворота.

2.Выпишите слова, в которых –онк- является суффиксом.

Собачонка, картонка, книжонка, воронка, юбчонка, бумажонка, чемпионка.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Какие слова можно отнести к разным частям речи. Укажите части речи.

Рой, мой, спой, вой, простой.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Какие слова получаются, если произнести в обратном порядке звуки, из которых они состоят?

Яд, лён, ай, рай, люк, арап, лоб.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Поставьте имена существительные в единственном числе : ботинки, туфли, сандалии, кеды, тапки, кроссовки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Ученик списывал художественную миниатюру Федора Абрамова под названием « Февраль» и что-то напутал. Замените выделенные слова антонимами и восстановите авторский текст.

В конце февраля осень сделала свой последний налет. С елей и сосен дождем смыло снег, и те опять повяли. Грустно и волнующе запахло замерзшим кедром.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Рассказ на одну букву.

Вам. Наверное. Приходилось слышать своеобразную скороговорку- рассказ: Павел Петрович  Петушков пошёл  полем прогуляться, поймал  птицу- перепелицу , понес продавать, попросил полтину, получил половину.

Особенность этой скороговорки в том, что все слова начинаются с одной буквы.

Попробуйте составить предложение, в котором все слова начинались бы на одну букву.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Максимальный балл:

Фактический балл:

Жюри:

Ответы к олимпиаде по русскому языку

Школьный этап

6 класс

1. Расставьте ударение в словах.

ЩавЕль, киломЕтр, алфавИт, свЁкла, тОрты. позвонИшь,положИл, ворОта.

За каждый правильный ответ – 0.5 баллов.

Максимальное количество баллов- 4б.

2. Выпишите слова, в которых –онк- является суффиксом.

Собачонка, книжонка, юбчонка, бумажонка.

За каждый правильный ответ – 1б.

Максимальное количество баллов- 4б.

3. Какие слова можно отнести к разным частям речи? Укажите части речи.

Рой – ( сущ., гл.), мой (мест., гл.), спой (гл.), вой(гл., сущ.), простой (прил.,сущ.,гл.).

Какие слова можно отнести к разным частям речи ? – рой, мой, вой, простой ( каждое слово- 0,5 баллов) – 2 б.

Укажите части речи. – 5б.( по 1 б .за слово)

Максимальное количество баллов- 7 б.

4. Какие слова получаются, если произнести в обратном порядке звуки, из которых они состоят?

Яд- тай, лён- ноль, ай- я, рай- яр, люк- куль, арап – пара ,лоб- пол.

За каждый правильный ответ- 1б

Максимальное количество баллов- 7б.

5. Поставьте имена существительные в единственном числе:

Ботинки- ботинок, туфли- туфля, сандалии- сандалия, тапки – тапка, кроссовки- кроссовка, кеды- кед. За каждый правильный ответ – 1 б.

 Максимальное количество баллов- 5б.

6. Ученик списывал художественную миниатюру Федора Абрамова под названием « Февраль» и что-то напутал. Замените выделенные слова антонимами и восстановите авторский текст.
7. В начале февраля весна  сделала свой первый налет. С елей и сосен дождем смыло снег, и  те опять зазеленели (ожили). Весело и волнующе запахло оттаявшим кедром.

За каждый правильный ответ – 0, 5 б.

 Максимальное количество баллов- 3б.

8. Попробуйте составить предложение, в котором все слова начинались бы на одну букву.

За каждое слово – 0,5б.

 Максимальное количество баллов за олимпиадные задания- 35б.