Организация группового помещения в старшей группе

Оформление группового помещения в старшей группе Меньшикова Людмила Викторовна Окружающая среда, в которую входит ребенок играет большую роль на воспитание   о   обучение   ребенка.   а   также   на   его   творческое   развитие. психического здоровья. Большую часть времени ребенок проводит в детском саду, и как будет выстроено оформление группового помещения, так будет привита культура у ребенка. Оформление группового помещения в частности зависит от педагога, создание   обстановки, помещения   так,   чтобы   у   детей   формировалось готовность   к   совместной   деятельности   или   так,   чтобы   ребенок   мог   себя занять   в   различных   видах   деятельности.   Также   окружающая   обстановка должна   быть оформлена для   детей   яркими   красками,   удобной   для   детей мебелью, украшать своей эстетичность.Необходимо чтобы уголки и центры отделялись друг от друга, например перегородками, шкафами, ширмами или алгоритмами. Так   же групповое   помещение должно   у   детей   развивать   навыки самообслуживания, самостоятельность и трудовую деятельность. Воспитание культурно­гигиенических   навыков.   Так   же   должна   окружающая   среда формировать   первичное   представления   поведения   в   быту,   в   социуме. Например,   уголок   "Семья",   где   могут   играть   не   только   девочки,   но   и мальчики, прививает детям через игру уважительное отношение к семье, учит с детства взаимоотношениям мальчиков и девочек. Оформление группового помещения так же должна соответствовать программным требованиям, предусматривать задачи не только в рамках НОД, но и в ходе режимных моментах.Центр безопасности, ПДДЦентр экологии и природыЦентр патриотического воспитания "Мои город Березники"Центр сюжетно­ролевых игрЦентр художественного творчестваУголок дежурстваЦентр конструированияТак же в центре имеются схемы для выполнения построекСтол для настольных игрУмывальная и туалетная комнатыПриемная детейВот так у нас оформлена групповая комната!