Осенние посиделки 8-9 класс

Методическая разработка. Осенние посиделки. 8­9 класс. Ведущий:  Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса –  Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. (А.С.Пушкин) Уч.1. Добрый вечер, гости званные и желанные! Люди старые и молодые, женатые и холостые! Уч. 2. Милости просим на наши посиделки! Всех приглашаем, душевно встречаем! Уч.1 Мы открываем наши праздничные  осенние посиделки. Уч.2 Чтобы начать наше мероприятие, я предлагаю дать клятву участников осенних посиделок.  Вы должны произносить слово «клянёмся». Уч.1  Веселиться от души! (Клянёмся) Уч.2 Танцевать до упада! (Клянёмся) Уч.1 Смеяться и шутить! (Клянёмся) Уч.2 Участвовать и побеждать во всех конкурсах! (Клянёмся) Уч.1 В осеннее ненастье шесть погод на дворе: Сеет, веет, крутит, рвёт, Сверху льёт, снизу метёт. Уч.2 Осыпал лес свои вершины, Сад обнажил своё чело,  Дохнул сентябрь… (А. А. Фет) О сентябре говорят: «В сентябре одна ягода, да и та – горька рябина». Уч.1 Октябрь уж наступил ­  Уж роща отряхает последние листы с нагих своих ветвей: Дохнул осенний хлад ­  дорога промерзает. Журча, бежит за мельницу ручей… (А. С. Пушкин) Октябрь называют грязником. В народе говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит». Уч.2 Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало, Короче становился день. Лесов таинственная сень  С печальным шумом обнажалась. Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван тянулся к югу, приближалась Довольно скучная пора: стоял ноябрь уж у двора… (А. С. Пушкин) «В ноябре зима с осенью борется». «Ноябрь капризен: то плачет, то смеётся». Ведущий. Посиделки с давних пор были мероприятием, где было можно на других посмотреть и себя  показать, где молодые люди присматривались к девушкам, какие они рукодельницы,  умницы, а девушки высматривали ловких, сильных, смелых, добрых парней. 1.Вам было дано домашнее задание – изготовить костюм осени. Прошу вас пройти, одеть  кого­нибудь и продемонстрировать своё изделие.  Вам даётся 5 минут. А гости своими  аплодисментами определят, чей костюм им понравился больше.  2.А теперь, гости дорогие, отгадайте наши загадки. 1.Есть три брата родные: один ест – не наестся,  Другой пьёт – не напьётся. Третий гуляет – не нагуляется. (Огонь, земля, вода). 2.Без рук, без ног – в подворотню лезет. (Ветер) 3.Над рекой, над долиной, повисла белая холстина. (Туман) 4.Над водой, водой, стоит с красной бородой. (Рябина). 5.Под землёй птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель). 6.Стоит матрёшка на одной ножке, закутана, запутана. (Капуста). Встречаем осень. (Музыка). Осени проходят по кругу и встают в ряд. Гости аплодируют по очереди каждому наряду. 3.Осенью отмечают свой день рождения многие люди. А знаете ли вы имена, которыми  раньше нарекали людей, родившихся осенью? Вот некоторые из них:  Маргарита – древнеримское слово, что оно означает? (Жемчужина). Мария – древнееврейское, арамейское. (Горькая, Госпожа). Максим – древнеримское. (Самый крупный). Михаил – древнееврейское. (Подобный богу). Николай – древнегреческое. (Победитель народов). 4.Осень в народе всегда была связана с урожаем, сельскохозяйственным трудом. Поэтому  люди создали много пословиц о  труде. А вы их знаете? Я называю первую часть пословицы, а вы – вторую. 1. Без труда (не вытащишь и рыбку из  пруда); 2. Глаза страшатся, (а руки делают); 3. Делу – время, (потехе – час); 4. Кончил дело – (гуляй смело). 5. Не спеши языком, торопись (делом); 6. Любишь кататься – (люби и саночки  возить); 7. Что посеешь – (то и пожнешь); 8. Труд человека кормит, (а лень  портит). 2 5.Приглашаем 5 человек.  (5 платков) Ведущий: осенью из­за капризов погоды часто приходится менять обувь: сапоги на туфли, туфли на сапоги. Проведем конкурс, который называется:  «Узнай свою обувь».  У всех участников завязываются глаза, снимается обувь. Снятая обувь складывается в одну кучу. Участники должны найти свою обувь с завязанными глазами. 6.Приглашаю 2 юношей. (нитка с иголкой, спички и свеча, лист бумаги и ножницы,  ручка). Ведущий: сейчас с вами будет проведен конкурс, который называется «Парный». Осенью порой нам не хочется оставаться в одиночестве, так как на улице часто моросит дождь, дует холодный ветер, и от этого становится еще тоскливее. Мы стараемся позвонить другу и   заняться   каким­нибудь   общим   делом.   Вот   этим   делом   мы   сейчас   и   займемся. Участникам необходимо обняться, но так, чтобы свободными остались правая рука одного человека  и левая  рука другого  человека.  Сделать  нужно следующее:  вденьте  нитку в иголку,   зажгите   свечу   с   помощью   спичек,   вырежьте   ножницами   круг   из   бумаги, уберите стержень в шариковой ручке. 7.Ведущий: а теперь вам предлагается розыгрыш фантов «Осенний букет». (На подносе  лежат листочки, на которых написано задание, которое надо выполнить). По очереди  подходим и выполняем задания, написанные на листочках. Лист Черемухи спустился, У тебя он очутился. Приготовься, успокойся, На задание настройся: Костюм, волосы поправь –  Всех, как президент, поздравь. Липа плакала, скучала И тоскливо так молчала ... Это было в воскресенье ... А с тебя – стихотворенье! Лист Березовый – он твой. Ну а ты теперь не стой, Нас порадуй от души – Танец полечку спляши. Тебе понравилась игра? Есть дерево у нас – Ирга, А это с дерева листок ... С тебя загадочка дружок. Хи­хи­хи да ха­ха­ха! Уронила лист Ольха! Подними листочек тот – Расскажи нам анекдот. Лист Осинки покружился, Тихо­тихо опустился. Очень любим голос твой – Песню нам скорее спой. Он оторвался, полетел, К тебе тихонечко подсел, Узнал в листочке этом – Вяз? Тогда порадуй быстро нас: Ты Аллочку – Кристины мамы – Изобрази под фонограмму. Лист Черемухи спустился, У тебя он очутился. Приготовься, успокойся, На задание настройся Костюм, волосы поправь –  Всех, как президент, поздравь. 3 8.Приглашаю 4 девушек и 4 юношей. Ведущий: сегодня, когда я шла в этот осенний, почти зимний день на наш праздник, то я нашла две монеты. Конкурс, который я сейчас проведу, называется  «Смекалистый».  А теперь вам предстоит очень трудное задание.  Встаньте в две шеренги по одному напротив друг   друга.   Вытяните   обе   руки   тыльной   стороной   ладони   вверх.   На   тыльную   сторону ладони   членов   команд   я   кладу   по   одной   монете.   Надо,   не   помогая   другой   рукой, переложить монету на тыльную сторону своей ладони и ладони соседа и сделать это туда и обратно, пока монета не окажется на ладони первого игрока. Как вы это сделаете, зависит от вашей смекалки. Если монета падает, то, уронивший ее, поднимает и снова кладет на ладонь. Игра продолжается. 9.Ведущий:    Я буду читать стихи, а вы должны дружно хором сказать последнее слово стихотворения. Из яйца, как из пеленок, Вылез маленький ... (цыпленок). Как зовут меня, скажи, Часто прячусь я во ржи. Скромный полевой цветок, Синеглазый ... (василек). Добродушен, деловит, Весь иголками покрыт. Слышишь топот шустрых ножек? Это наш приятель ... (ежик). Ковер цветастый на лугу, Налюбоваться не могу. Надел нарядный сарафан Красивый бархатный ... (тюльпан). На спине свой носит дом, Не нуждается ни в ком. При себе всегда пожитки У медлительной ... (улитки). 2 команда На ноге стоит одной, И в болоте день – деньской. Хочет выпить все до капли, Нет красивей птицы ... (цапли). От частой поливки едва не промокла  Мохнатая, темно­лиловая ... (свекла). Поздно вечером видна В небе желтая ... (луна). 4 10.Приглашаю 5 человек. (2 листка, 1 ручка) Ведущий:  следующий конкурс называется  «Осенний пейзаж». Сейчас вы почувствуете себя настоящими художниками. Вам необходимо построиться друг за другом. Последнему я   показываю   рисунок   (гриб   или   яблоко),   а   этому   участнику   необходимо   пальцем нарисовать на спине другого участника  то, что он увидит. Следующий участник старается понять, что ему изобразили, и рисует на спине следующего игрока, то, что понял (молча). Так   доходим   до   последнего   участника,   который   рисует   на   листе   бумаги   то,   что почувствовал.   Сравним   два   рисунка,   исходный   и   последний.   Проверим,   как   точно   вы умеете передавать информацию. 11.Приглашаю 3 юношей. Ведущий:  конкурс  называется «Осенний листопад». Берем воздушный шар, представим, что это осенний лист, кладем его на стол. Затем игрокам завязывают глаза,   отводят в сторону,   крутят   вокруг   себя   10   раз   и   предлагают   вернуться   к   столу   и   сдуть   шар. Побеждает тот, кто выбрал верное направление.  12.Девушкам было дано домашнее задание: испечь что­нибудь к чаю. Прошу по очереди каждую девушку взять свое изделие и продемонстрировать его зрителям. 13.Ведущий: Приглашаю 2 юношей. Вам завяжут глаза и предложат угадать, какой чай вы пробуете. Чай у нас с травами. Ведущий: Спасибо вам, кто пришел на наш классный вечер! Спасибо всем, кто принимал в нем участие. Спасибо всем за внимание! В заключении мы приглашаем всех на чаепитие. Подходите к столу, наливайте чай, берите изделия к чаю.  Приятного вам аппетита!