"Основы правового сознания" воспитатель МБДОУ "Детский сад №6 "Чебурашка"

Цель: детям знание о том, что все люди и маленькие и большие _ имеют право на уважение, имя,  внимание и заботу. Развивать свободную творческую личность, обладающую чувством собственного достоинства и уважения к людям. Воспитывать в детях отзывчивость, сопереживание.

Воспитатель: Вы знаете, что люди появились на Земле давным-давно, тысячи лет назад. Тогда же и появились главные вопросы: 

-   Что могут люди делать и что не могут?

-   Что они обязаны делать и что не обязаны?

-   На что имеют право и на что не имеют?

Со временем люди решили искать ответы на эти вопросы путём переговоров. В результате появилась книга «Всеобщая декларация прав человека», в которой, все люди должны делать, чтобы жить в мире и согласии. Но эту книгу взрослые написали для себя. А, заботясь  о детях, написали вторую книгу – «Конвенция о правах ребёнка».

Чтобы стать полноправным человеком общества нужно знать свои  права. У русского народа символом счастья всегда была жар-птица, одно перо которой может принести  человеку счастье. Вот такая птица залетела и к нам в детский сад. На поиски счастья в сказках всегда отправляется добрый молодец, принесите первое перышко.

-   Важнейшее право, которое имеют все дети на земле,  Право на жизнь.

-   Скажите, пожалуйста, друзья, благодаря кому вы появились на свет? (родители)

-   А кто еще заботится о вас после рождения?(медики)

-   Здесь на перышки написано, что дети имеют право на охрану  здоровья, а детиинвалиды на особую заботу и помощь.

Принесите второе пёрышко жар – птицы.

Молодцы! Обращаться друг к другу надо вежливо, ласково, по имени. И конечно же, не допустимо называть человека грубым словом, давать ему кличку – это нарушение его права на имя.

-   Скажите, пожалуйста, друзья с кем вы живёте?

-   А как одним словом ласково назвать вас и ваших родителей? (семья)

Возьмём третье пёрышко.

На занятиях с детьми мы составляли семейное древо, дети называли родных по имени и отчеству, также было отмечено, что семейное древо показывает связь поколений, и вам самое удачное древо мы представили.

Отдохнём и вспомним пословицы и поговорки о семье, о Родине, о маме и т.д.

Принесите четвёртое пёрышко.

Воспитатель: Дети имеют право на образование. Да, скоро вы пойдёте в школу и там многому научитесь. Дети имеют право свободно развиваться духовно и физически, заниматься творчеством  и искусством.

Беседа с детьми по вопросам:

Кто из вас занимается спортом?

Ходите ли вы в изостудию?

Занимаетесь ли танцами? (ответы детей)

Достаём пятое пёрышко

Воспитатель: каждый человек имеет не только права, но и обязанности пред обществом и должен вести себя так, чтобы его права и свободы не мешали правам и свободам других людей. И об этом мы будем еще говорить. Жар-птица научит нас многому, она остаётся у нас в детском саду.

Друзья, есть хорошие стихи, которые подходят к нашему занятию. Дети сейчас прочитают. (Чтение стихов)

Воспитатель: Сегодня Жар-птица напомнила вам ваши права. Если их нарушать, то дети будут расти в условиях войны, голода, нищеты – они несчастны. Поэтому правительство нашей страны обещает делать всё для того, чтобы обеспечить детям безопасную жизнь и здоровье, возможность учиться, заниматься спортом и творчеством.