Открытие недели экологии

Открытие Недели экологии «Экология и мы»

Цель: формирование элементов экологической культуры детей средствами игровой и творческой деятельности через привлечение внимания к экологическим проблемам.

Задачи:

- образовательные: познакомить детей со значимой датой международного экологического календаря – День Земли, с понятием «экология», актуализировать и уточнять знания детей о природе;

- развивающие: развивать интерес детей к познанию природы и изучению вопросов экологии;

- коррекционные: корректировать речевые дефекты, обогащать словарь;

- воспитательные: воспитывать ценностное отношение к природе – основу экологически грамотного поведения.

Ход мероприятия

1.     Начало открытия недели.

Ведущий: 

Наша планета Земля

Очень щедра и богата:

Горы, леса и поля -

Дом наш родимый, ребята!       

      Мы рады приветствовать вас на открытии Недели экологии. Вы знаете какой праздник отмечает весь мир 22 апреля? День Земли, её охраны. Почему так важен этот праздник?

    Потому что Земля – это наш дом. Все мы обязаны своей жизнью планете – прекрасной и единственной Земле – зеленой от лесов, синей от океанов, желтой от песков. Наша планета – величайшая тайна и чудо.

    В течении всей недели будут проходить мероприятия, посвящённые этой теме. А сегодня мы предлагаем вам принять участие в игре-путешествии на экопоезде. И показать свои знания, проявить находчивость и творчество в путешествии по станциям на пути к новым знаниям и умениям.

2.     Путешествие на экопоезде.

Звучит гудок поезда и объявления: «Внимание! Просим пассажиров занять свои места. Наш необычный экспресс отправляется в путь».

 Появляется машинист

Машинист: Всем привет! Я — Машинист Экопоезда. Мы отправляемся в шестидневное путешествие. На каждой станции нас ждут испытания, знания и, конечно, призы.

Станция №1 «Знатоки»

Время пребывания на каждой станции ограничено.  Нужно очень быстро и правильно отвечать. Слушайте внимательно задание, если я правильно скажу, то вы хлопайте в ладоши, если нет, то топайте!

- Караси в реке живут (Хлопают)

- На сосне грибы растут (Топают)

- Любит мишка сладкий мед (Хлопают)

- Крот на дереве живет (Топают)

- Еж грибы на зиму сушит (Хлопают)

- Заяц с волком крепко дружит (Топают)

- Все внимательны у нас (Хлопают)

- Животные, деревья, травы –
Всех породила мать-Земля.
И все на жизнь имеют право,
Такое же, как ты и я! (Хлопают)

Молоды! Вы справились. Трогаемся дальше.

Звучит гудок поезда и стук колёс

Ведущий:

   Ребята, пока наш поезд в пути, я хочу кое-что уточнить, почему наш поезд называется «ЭКОПОЕЗД». ЭКО – от слова «экология». Несложно догадаться, что оно имеет отношение к природе, о том, что надо природу беречь и поднимает такой важный вопрос, как охрана окружающей среды от мусора. А вот и следующая станция.

Машинист: Станция №2 «Театральная»

Сценка

На полу разбросан «Мусор». Дворник Степаныч медленно подметает, ворча себе под нос

Степаныч: Эх, красота была утром…, птички пели. А теперь?  (указывает метлой на мусор).

Старушка: Здравствуй, Петрович, всё мусорят?

Дворник: Да, и очень много! Вон, какие кучи на свалку вывозят. И так каждый день.

Старушка: Ай-ай, и откуда столько мусора?!

Дворник: Как откуда, природа не мусорит. Вот человек – да! У человека каждый продукт в своей упаковке. Например, конфетку съел, а бумажку бросил. Вот и мусор.

Старушка: Давай, хоть бутылочки стеклянные соберу и сдам. Хоть какая-то копейка и польза. Стекло-то долго в земле лежит.

(Выходит Турист, допивает воду из бутылки, оглядывается и, небрежно бросив бутылку на землю, собирается уходить)

Степаныч: Эй, мил человек! Потерял что-то?
Турист: (удивленно) Да нет, всё при мне.
Степаныч: Как же? А совесть? Смотри, вот бутылка твоя скучает. Всё это (показывает на разбросанный мусор) памятники нашей лени. Понимаешь, чисто не там, где я метлой машу, а там, где люди не кидают мусор. (показывает на бутылку).

Ребёнок 1: Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –

Ребёнок 2: Быстро наши города превратятся в свалки.

Ребёнок 3: Если мусорить сейчас, то довольно скоро

Ребёнок 4: Могут вырасти у нас Мусорные горы.

Турист: Извините, меня пожалуйста, больше не буду раскидывать мусор. (поднимает бутылку)

Ведущий: Ребята, а давайте покажем, как ловко мы мусор убираем.

Игра: «Скажи мусору НЕТ».

Основное задание – убрать разбросанный мусор по сигналу. Кто соберёт больше, тот и победил.

Ведущий: Молодцы, ребята, можем взять с собой туриста в наше экопутешествие.

Турист: Я согласен, (радостно) Я готов! У меня и рюкзак уже собран.

Ведущий: Берём его с собой, ребята? (да) Тогда поехали! (турист садится)

Звучит гудок поезда и стук колёс

Машинист: Внимание! Наш поезд набирает ход. Проезжаем густые леса, цветочные поляны и чистые речки!

Ведущий: Ребята, в течении всей недели экологии, предлагаю вам нарисовать самый любимый природный пейзаж и принять участие в конкурсе «Красота природы». А сейчас мы подъезжаем к следующей станции.

Машинист: Станция №3 «Загадкино»

Загадка 1
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это…
Турист: Мишка!
Дети: Белка!

Загадка 2
В тёплой луже на опушке
Громко квакают…
Турист: Подушки!
Дети: Лягушки!

Загадка 3
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает…
Турист: Корова!
Дети: Обезьяна!

Загадка 4
На забор уселся круто,
Громко кукарекал…
Турист: Утка! (или Верблюд!)
Дети: Петух!

Загадка 5
Длинноухий, очень смелый,
Был он серый, станет белый.
По снежку припрыгал в залу
Наш пушистый…
Турист: Одеяло!
Дети: Зайчик!

Загадка 6
Ходит с рыжей головой,
Хвост пушистый и большой.
В курятнике знает толк
Это, конечно, …
Турист: Волк!
Дети: Лиса!

 Ведущий: Ну, Турист, про зверей ты всё понял. А в цветах разбираешься? Вот загадки про цветы.

Загадка 1
Из-под снега расцветает,
Первым он весну встречает.
Не боится он и стуж,
Это маленький...
Турист: Арбуз!
Дети: Подснежник

Загадка 2
На лугу растёт сестричка:
Золотой глазок, белые реснички.
Знает каждый первоклашка —
Это белая...
Турист: Кашка! (или: Рубашка!)
Дети: Ромашка!

Загадка 3
На клумбе красота растёт,
Очень больно нас кольнёт.
Ароматна и мила,
Это красная...
Турист: Пила! (или: Пчела!)
Дети: Роза!

Ведущий: Молодцы, ребята, действительно цветы украшают всё вокруг, вы про них все загадки отгадали. Ребята, в рамках недели экологии мы проведём акцию «Красивая клумба» для того, чтобы и наш школьный двор был красивым.

Машинист: Внимание! Внимание! Мы снова отправляемся. Наш поезд ускоряется.

Звучит гудок поезда и стук колёс

Ведущий: Будьте внимательны, наш поезд ускорился. Повторяйте за нами движения.

Игра «Паровоз»

Ведущий: Молодцы, ребята. А вот и остановка.

Машинист: Станция №4 «Кукляндия»

Кукольный театр. Сценка об экологии.

Ведущий: Ребята, вам понравилось? (да) Давайте похлопаем. Спасибо, большое. Итак, ребята мы с вами сегодня начали наше путешествие на экопоезде. И завтра и всю неделю наше путешествие продолжится. Нашей школе вручается «Маршрутный лист» этого путешествия. Это план недели экологии. Каждый день — новая остановка, которая поможет создать чистоту и уют в нашем школе и классах, на своих улицах и в нашем городе.  И тогда завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня.

Машинист: Берегите эту Землю, эту воду. Даже малую былиночку любя, 
Берегите всех зверей внутри природы, убивайте лишь зверей внутри себя! 
Спасибо за внимание!