Открытое занятие. Брифинг "Чудо шашки"

 Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«ЦДО г. Владикавказа»

Структурное подразделение «ЦРТДЮ «Нарт»

Открытое занятие по шашкам

по дисциплине «Русские шашки»

Тема: «Итоговый шашечный брифинг по русским шашкам»

СОСТАВИТЕЛЬ:

Подгайная Т.П.,

педагог дополнительного образования

Подгайная Татьяна Павловна

МАУ ДО «ЦДО г. Владикавказа» с/п ЦРТДЮ «Нарт»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Русские шашки»

Направленность: социальная

По педагогическим целям: образовательная

Срок реализации – 3 года

Возраст обучающихся – 7-11 лет

Особенность контингента: общая

Тема занятия: «Итоговый шашечный брифинг по русским шашкам»

Возраст обучающихся – 9-10 лет

Тип занятия: закрепление и совершенствование знаний, умений, навыков

Дата проведения: 27.05.2022г.

Цель: создать условия для интеллектуального развития детей.

Задачи:

Образующая:

• Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

Развивающая:

• Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные ситуации.

Воспитывающая:

• Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.      

Предварительная работа:

§  заранее познакомить обучающихся с правилами проведения брифинга, чтобы все участники относились ответственно и осознанно к предъявляемым к ним требованиям;

§  подготовить дипломы, карточки с, названием команд;

§  составить жюри (наблюдатели), назначить ответственного за награждение команд.

Ход брифинга

Здравствуйте, ребята, сегодня вы присутствуете на открытом занятии по «Чудо Шашкам»

  Приветствие участников брифинга

1-ый чтец

Шашки - одна из самых древних игр. Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. Оттуда шашки начали свой путь по всему миру. В Россию они пришли в 10 веке.

2-ой чтец

В шашки играют во многих странах: В Англии, Америке, в Италии, и др. Играют в шашки на квадратной доске, разделенной на белые и черные клетки.

3-ий чтец

Шашки - древняя игра.

Она полезна и нужна!

Быть внимательным и честным

Учит нас всегда она.

4-ый чтец

Ум развивают шашки

И умных ждет успех

Кто играет в шашки

Тот круче всех!

Ребята, у нас сегодня пройдет интересная программа – игра в виде брифинга.

Что значит брифинг? – а это значит, что будут задаваться вопросы, а вы будете на них отвечать.

Сегодня наша задача проверить ваш интеллект, с помощью вопросов нашей увлекательной викторины.

И так мы разделимся на две команды – первая команда у нас будет называться – «ДЕБЮТ», а вторая команда у нас будет называться «ЭНДШПИЛЬ».

Условия Игры

Условия Игры  очень просты – педагог читает с проекторной доски вопросы, обучающиеся их видят и видят варианты ответов. Участникам  дается минута на обсуждение внутри команды правильного ответа и выбора того, кто из них будет отвечать, если ответ неверный – то он выделится красной кнопкой, если ответ верный – то он выделится зеленой кнопкой   и соответственно дается бал в виде шашки, равной одной конфетки на команду.  В  итоге после викторины все баллы, все шашки данные команде за правильные ответы превращаются в конфетки  и капитаны команд по очереди подходят обменивать шашки на конфетки к судье. Выиграла та команда, которая набрала больше конфеток.

Подготовлены и утешительные призы, так что у нас никто не расстраивается.

Объявляю шашечный брифинг открытым.

Игра в шашки требует спокойной обстановки и внимания. Наши участники  сразятся в честном бою, самые умелые из вас выйдут победителями. Желаю вам успехов, удач и побед.

Вопросы к викторине по шашкам:

Вопрос № 1

Откуда появилась игра в шашки?

1)    Древний Египет

2)    Киевская Русь

3)    Европа

Вопрос № 2
Что такое турнир?

1)    викторина

2)    вид соревнования

3)    брифинг

Вопрос № 3

Как обозначаются диагональные линии?

1)    цифрой

2)    не обозначаются

3)    буквой и цифрой

Вопрос № 4

Как располагаются шашки в начале игры?

1)    На трёх горизонтальных линиях с каждой стороны

2)    На двух горизонтальных линиях с каждой стороны

3)    располагаются произвольно

Вопрос № 5

Какого цвета угловое поле справа?

1)    черного

2)    белого

3)    такого понятия как «угловое поле» нет

Вопрос № 6

Как обозначаются вертикальные линии?

1)    цифрами

2)    буквами

3)    не обозначаются

Вопрос № 7

Как называется каждый из квадратиков или клеток?

1)    шашка

2)    поле

3)    начальное поле

Вопрос № 8

Какая из этих игр не является «родственницей» шашек?

1)    Нарды

2)    ГО

3)    Чатуранга

Вопрос № 9

Сколько раз можно «срубить»  одну и ту же шашку?

1)    2

2)    1

3)    сколько угодно раз

4)    Вопрос № 10

Сколько на доске горизонтальных линий?

5)    10

6)    6

7)    8

Вопрос № 11

На каком цветовом поле ведётся игра?

1)    черном

2)    белом

3)    все ответы верны

Вопрос № 12

Как называется шашка, которая стоит на поле А1?

1)    А1

2)    шашка

3)    все ответы верны

Вопрос № 13

Как правильно расположить шашечную доску?

1)    нижнее черное поле смотрит направо

2)    нижнее черное поле смотрит налево

3)    все ответы неверны

Вопрос № 14
Может дамка бить назад?

1)    может

2)    не может

3)    может назад и вперед

Вопрос № 15
Может шашка бить назад?

1)    может

2)    не может

3)    может назад и вперед

Вот и подошел к концу наш шашечный праздник. Все вы храбро сражались за победу, все вы молодцы, но сегодня кому-то повезло больше, кому-то меньше. И я передаю слово председателю жюри для объявления сегодняшних победителей.

Награждается команда победитель;  все участники турнира, все дети угощаются сладкими подарками.

Подведение итогов

Наш брифинг подошел к концу. Давайте посмотрим, какие у нас результаты. Все участники шашечного брифинга  награждаются грамотами и подарками.

Ребята, викторина показала, что вы хорошо усвоили наши уроки в шашки и сражались как полноценные соперники. Но нам многому надо ещё научиться. Впереди у нас знакомство с новыми ходами и комбинациями, разыгрывание новых партий, подробный разбор хитростей и особенностей игры.

Рефлексия

Ребята, закончился шашечный брифинг. Что больше всего понравилось? Довольны вы своими результатами? Какие ваши пожелания для будущих сражений?

Участники делятся впечатлениями и демонстрируют свои решения.

Педагог: Спасибо за занятие. На следующих занятиях мы продолжим изучать

 эту интересную игру – шашки.