Открытый урок по испанскому языку

Открытый урок по теме: Los Reyes Magos (В гостях у волхвов)

7 класс

Учитель: Аврамова М.И.

Цели урока:

·         Знакомство с обычаями и традициями Испании.

·         Стимулирование мыслительной деятельности.

·         Развитие навыков аудирования, монологической и диалогической речи.

·         Развитие творческих. 

Задачи урока:

·         Научить учащихся использовать фразы-клише для позравдения.

·         Научить учащихся использовать в монологической и диалогической речи лексико-грамматические конструкции по теме «Fiestas y tradiciones».

·         Развивать навыки монологической речи на уровне высказывания, навыки диалогической речи, грамматические навыки употребления личных местоимений..

·         Воспитывать культуру общения, интерес к стране изучаемого языка.    

I. Оргмомент

Profesora (P.) – ¡Muy buenos días a todos! ¡Encantada de veros! Para empezar, me gustaría averiguar si todos están presentes.

Alumno (A.) – Hoy falta (n) o no faltan...

II. Речевая разминка

P. – Pues, mirad a la pizarra. Aqui podeís ver el trabalengua. Repetid lo.

¡Que col colosal colocó aquel loco en el local!

Перевод: "Какую огромную капусту положил тот сумасшедший в комнате!"

II. Работа с лексикой

P. – Bueno. Contaré sobre las tradicíones Navideños en España. (текст, дети записывают после новые слова).

Los Reyes Magos

En Espana el 6 de enero llega la fiesta de los Reyes Magos. Es una fiesta muy alegre. En Espana a los ninos les felicitan los Reyes Magos. Se llaman Melchor, Gaspar y Baltazar.

Melchor es el Rey Blanco. Gaspar es el Rey Amarillo.  Baltazar es el Rey Negro. Los Reyes Magos son muy Buenos. Ellos regalan  muchos juguetes a los ninos buenos. Los ninos están muy felices.

Las preguntas.

1.     ¿Qué fiesta llega pronto?

2.     ¿Es alegre la fiesta?

3.     ¿Cómo se llaman Los Reyes Magos?

4.     ¿Cómo son Melchor, Gaspar y Baltazar?

5.     ¿Qué regalan Los Reyes Magos a los ninos?

6.   Cómo están los ninos?

P. – Ahora repetid el léxico nueve sobre la fiesta de La Navidad

Учитель раздает слова и дети повторяют новые слова за учителем, потом несколько человек читают самостоятельно:

}  El abeto

}  El adorno

}  Luces de muchos colores

}  La estrella

}  Los juguetes

}  Los regalos

}  ¡Felices Navidades!   -  Счастливых Рождественских праздников!

}  ¡Feliz Navidad! - Счастливого Рождества!

}  ¡Feliz Navidad para ti y todos los tuyos! - Счастливого рождества тебе и твоей семье!

}  ¡Feliz Año Nuevo! - C Новым годом!

}  ¡Feliz y próspero Año Nuevo! - Счастья и благополучия в новом году!

P. Vamos adornar nuestro árbol navideño. Ребята подходят к доске и рисуют игрушку, произнося слова на испанском

III. Диалогическая речь

P. – la tarea siguiente es felicitar uno a otro. Используя слова из словаря составьте диалог с поздравлениями.

IV. Физминутка.

V. Монологическая речь

P. а сейчас, используя глагол querer расскажите что бы вы хотели получить в подарок на НГ .

Учитель пишет на доске фразу

Quiero recibir ….. para el Año Nuevo.

VI. Проектная работа. Закрепление изученного материала.

P. Сейчас я вам раздам заготовки для открыток. Ваша задача написать поздравление, используя шаблоны.

VIII. Подведение итогов урока

Проставление оценок.