Открытый урок в 5 а классе по физкультуре «Легкая атлетика»

Задачи урока:

Обучение технике низкого старта и стартового разгона.

Обучение технике метания малого мяча.

Развитие быстроты, ловкости, координационных способностей посредством эстафет с предметами.

Необходимое оборудование и инвентарь:

Футбольные конусы – 16 шт., свисток, теннисные мячи – 16 шт.

План урока:      

I. Вводная часть  -10 мин.

II. Основная часть - 30 мин.

III. Заключительная часть - 5 мин.

Таблица. Краткое содержание урока.

Приложение 1.

Правила техники безопасности

Перед началом занятий:

•        Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.

•        Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме, месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.

•        Протереть насухо спортивные снаряды для метания.

•        Провести разминку.

Во время занятий:

•        При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна продолжаться не менее чем на 15 м за финишную отметку.

•        Во избежание столкновений исключить резко «стопорящую» остановку.

•        Не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжках на руки.

•        Перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания.

•        Не производить метания без разрешения учителя, не оставлять без присмотра спортивный инвентарь.

•        Не стоять справа от метающего, не находиться в зоне броска, не ходить за снарядами для метания без разрешения учителя.

•        Не подавать снаряд для метания друг другу броском.

•        При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю.

•        При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

После окончания занятий:

•        Убрать в отведённое место для хранения спортивный инвентарь.

•        Снять спортивный костюм и спортивную обувь.

•        Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

Директор МКОУ «СОШ№17»                              Вандаев В.В.

Заместитель директора по УВР                            Юзаширова З. Д

Отзыв учителей

об открытом уроке физкультуры,

проведённого в 4 а классе Шаиповой Д. Р.

учителем начальных классов МКОУ «СОШ№17»

Тема урока «Легкая атлетика»

Обучающиеся к началу урока были в спортивной форме. Подготовлено место для проведения занятия и  спортивный инвентарь для каждого ученика.

Вводная часть урока  продолжалась 2 мин.

Урок начался с построения. Ясно и четко были объявлены цели и задачи урока, сделан акцент на то, как поставленные задачи  взаимосвязаны с изученным ранее материалом.

При организации учебной деятельности обучающихся Динарой Рамазановной  ставилась прибыльность учебных заданий через осознанное выполнение поставленных задач.

Подготовительная часть урока длилась 8 минут, общеразвивающие упражнения проводились в движении, в процессе выполнения которых были задействованы все группы мышц. 

В подготовительной части упражнения выполнялись поточным методом с использованием всей полезной площади площадки.

При переходе к основной части урока были использованы дыхательные упражнения, которые способствовали восстановлению дыхания и одновременно решали немаловажную оздоровительную задачу, развитие дыхательной мускулатуры.

Построение  урока соответствовало дидактическим принципам (от простого к сложному;  сознательное отношение и др.).

При выполнении  задач обучающиеся совершенствовали навыки спринтерского бега,   которые применялись  в  игровой ситуации.

В процессе проведения основной части урока Шаиповой Д.Р. были использованы основные принципы организации деятельности:

-       принцип опоры на индивидуальные особенности каждого ученика,

-       принцип саморазвития,

-       принцип целостности был применен при решении воспитательных задач, где поощрялись позитивные возможности каждого ученика,

-       принцип гуманных отношений - доброжелательный тон, взаимопонимание, содействие ученику в разрешении поставленной задачи.

   Длительность заключительной части урока 4 минуты, где была проведена игра на внимание и использованы упражнения на восстановление. Подведены итоги урока с анализом выполнения поставленных задач.

В подготовительной и заключительной части урока использован поточный способ, в основной – групповой и групповой-поточный.

На  протяжении всего урока Шаиповой Д.Р. использовались методы стимулирования и мотивации. Стиль общения с учениками доверительный, построен на взаимном уважении. Обучающиеся между собой проявляли находчивость, умение взаимодействовать в группах.

В процессе урока наблюдалась мотивация ученика на занятие: учащиеся  любят легкую атлетику, все  освоили технические действия на короткую дистанцию. При выполнении заданий прослеживается то, что обучающиеся получают удовлетворение в своих личностно-ориентированных потребностях, которые выражены в использовании полученных умений и навыков в пределах проведенного занятия.

При организации обеспечения учебного занятия Динара Рамазановна  уделила внимание на:

-       целостность  использования форм организации занимающихся;

-       целостность использования времени на занятии (объяснение, показ, выполнение упражнений, активный отдых);

-       соблюдение техники безопасности (интервал, дистанция).

          При решении оздоровительной задачи было уделено внимание на функциональное состояние обучающихся, сочетание нагрузки с активным отдыхом.

При решении воспитательной задачи  я уделяла  внимание на дисциплину, взаимодействие  в коллективе при выполнении групповых упражнений. Старалась  создать доверительную обстановку и развития такого качества, как уверенность в себе.

Индивидуальная работа прослеживается через планирование нагрузки, которая соответствует данному этапу подготовки. Осуществлению контроля по предупреждению и исправлению ошибок. В содержание урока применялось достаточное разнообразие упражнений, с помощью которых были решены все поставленные задачи.

Задачи урока работают на перспективу и в дальнейшем будут использованы в лёгкой атлетике. Ученики проявили себя, как дисциплинированный коллектив, все старались и показали хорошие результаты на уроке.

Урок способствовал общему развитию личности каждого школьника и детского коллектива в целом.

Считаем, что основные задачи, поставленные на уроке, достигнуты.

Урок был совершенствующий с образовательно – тренировочной направленностью.

Директор МКОУ «СОШ№17»                              Вандаев В.В.

Заместитель директора по УВР                            Юзаширова З. Д

Отзыв родителей

об открытом уроке физкультуры,

проведённого в 4 а классе Шаиповой Д. Р.

учителем начальных классов МКОУ «СОШ№17»

Открытый урок, проведенный Шаиповой Д.Р, прошел в спокойной, доброжелательной, рабочей обстановке. Хочется отметить профессионализм, самоотдачу педагога, отлично налаженный контакт с детьми. Ученики ведут себя спокойно, уверенно, раскрепощено, с легкостью включаются в учебный процесс. В начале урока было построение в одну шеренгу, сообщение задач урока.                            В разминке использовались разновидности ходьбы и бега, а также общеразвивающие упражнения. Основная часть урока прошла с хорошей плотностью. Дана была техника низкого старта, с повторением всех элементов. А также бег с низкого старта в парах, упражнения в беге из различных исходных положений. Учащиеся с большим интересом , желанием, приседали по свистку и бегали до финишной линии, отжимались спиной к линии старта, прыгали на месте по свистку. А так же с удовольствием участвовали во встречной эстафете в группах.

Родители учащихся 4 а класса