Перспективный план работы по обогащению и обновлению предметно – развивающей среды
в подготовительной группе №11
на период 2017-2018 учебного года
Направления развития (5 линий) |
Образовательные области (10) |
Содержание предметно – развивающей среды
|
Участие родителей группы |
||||
Творческая игра: -сюж.- ролевая -режиссерская -со строит.материалами |
Дидактическая игра |
Тематические альбомы |
Серия картин и демонстрац. материалов к играм |
Эстетическое оформление и дизайн группы |
|||
1. Социально – коммуникативное развитие (скр.) |
- социализация
- труд
- безопасность
- патриотическое воспитание
|
«Библиотека»; «Магазин»; «Школа»;
«Семья»; «Детский сад»
Пешеходы и родители атрибуты для пдд
«Пограничникивоенные»
|
«Наша Родина»; «Пермь»; «Продукты питания»; «Правила этикета»
«Профессии»
«Собери дорожные знаки»; «Правила поведения»; Знаки дорожного движения
«Наше Прикамье»; Патриотическое лото; Города России; Города-герои; достопримечательности Перми
|
«Магазины Перми»; Школьные принадлежности; Лепбук по РР
Алгоритмы дежурства по столовой
«Дорожная азбука»
«Специальный транспорт» «Транспорт»
«Мой город Пермь» «Прогулки по городу»; «Защитники Отечества»; «История микрорайона Крохалева» |
«Транспорт»; «Профессиии»; «Дорожные знаки»; «Города России»
«Орудия труда»; одежда
«Правила поведения»; «Дорожные знаки»; «Безопасность на дороге»
«Прикамье», «Символы стран»; «Геогиевская лента», «Рода войск» |
Обновление развивающего пространства в группе
Обновление уголка дежурства
Выставка детских работ «Макеты улицы»
Обогащение уголка патриотического воспитания дидактическим материалом |
Обновление развивающего пространства в группе
Выставка поделок «ПДД»
Макеты, рисунки, поделки |
2.Физическое развитие (фр.) |
- здоровье
- физическая культура
|
«Больница»; «Аптека»; «Поликлиника»
маски – шапочки, игрушки, физ. инвентарь, игра «Мы спортсмены» |
«Неболейка»; «Режим дня»; «Время»; «Береги живое»; «Наше тело»
«Спорт»; «Хоккей»; « Футбол»; «Бильярд»; «Городки» |
«Зимние виды спорта»; «Части тела»; «Азбука вежливости»; « Правила для воспитанных детей»
«Олимпиада разных стран»; «Спортсмены Пермского края»; « Снаряжения» |
Стенды по ОБЖ и пожарной охране; «Не играй с огнем»; «Валеология»; «Как устроен человек»
Картотека подвижных игр (пополнение) |
Оформление папок передвижек для родителей на тему: «ЗОЖ»; «Пожарная безопасность» Уголок движения |
Обновление нестандартного оборудование в центре здоровья |
3. Речевое развитие (рр.) |
- развитие речи (грамота)
- чтение художественной литературы |
«Детский сад»; «Семья»; «Салон красоты»
С.р. игра «Библиотека |
«Собери пословицы» «Предлоги» «Прочитай по первым буквам» «У сказки в гостях» «Собери сказку» (пазлы)
|
«Этикет» «Приветствия» «Звуковая дорожка» «Артикуляционная гимнастика» «Расскажи сказку» |
Раздаточный материал. Демонстрационный материал по темам
«Играем в сказку»
|
Оформление центра совместно с логопедом Уголок релаксации |
Творческие выставки, лэпбуки; презентации мероприятий, |
4.Познаватель – ное развитие (пр.) |
- окружающий мир
-ФЭМП
-познавательно – исследовательская деятельность |
«Зоопарк»; «Больница»; «Семья»; «Школа»; «Турагенство»; «Салон связи»; « Туризм»
Конструируем по схеме
С/р. Игра «Мы исследователи» «Кругосветное путешествие»
|
«Как зовут тебя деревце»; «По родному краю»; «Лес»; «Как кто устроен»
«Времена года» «Изучаем цифры»; «Играя, учись»; «Головоломки»;
Лего конструктор, Палочки Кюзенберга, головоломки |
«Одежда»; «Животные разных континентов»; «Времена года»; «Растительный мир»
«Математика вокруг нас»; «Веселый счет»
«Стекло» «Деревянные предметы» |
Тематические альбомы
Раздаточный материал, цифры от 0 до 20, счетный материал, Веселые ребусы
« Мир вокруг нас»
|
Обновление и оформление центра экспериментальной деятельности
|
Мастер класс «Знакомство с профессией - швея»
Творческие выставки |
5. Художествен-но – эстетическое развитие (хэр.) |
- худ. творчество
- музыка
-
конструктивная деятельность
|
Трафареты; Мозаика; Бумажная мастерская
«Музыканты»; «Мы артисты»
«Юный конструктор»
|
«Подбери по цвету»; «Выложи узор»; «Собери портрет»
«Угадай что звучит»; «Ритмическое лото»
Блоки Дьеныша, Палочки Кюзенберга, Мозаика |
- «Гжелевская роспись»; Филимоновская; Хохломская; Дымковская
«Композиторы»; « Мы поем»; «Мы рисуем музыку»
«Алгоритмы построек»; «Здания»; «Мосты»; «Мебель»; «Город» |
- «Народно – прикладное искусство» - Алгоритмы аппликации, оригами
Картотека «Театрализован ные игры», шумовые инструменты
Лего, конструкторы: деревянный, пластмассовый, железный, электронный; мелкие модули. |
Обновление и оформление художественно – эстетического центра |
Совместная организация и проведение праздников
Приобретение дисков с музыкой, мультфильмами |
Дата: _______________________ Педагоги: Россанова Я.Ю.
Кротова О.В.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.