"Пальчиковые куклы"

Пальчиковые куклы

Дидактический материал к программе «От иголки до кукольного театра»

 для учащихся 6-8 лет

автор-составитель

Соловьева Людмила Владимировна

педагог дополнительного образования ДЮЦ «ПЕТЕРГОФ»

Становление личности ребенка невозможно без игры, а значит - без игрушки. Игрушка – это «средство», позволяющее познавать окружающий мир, развивать творческие способности, осваивать социальные роли, общаться с другими детьми. Игрушка приносит ребенку радость и удовольствие.

Для того чтобы игрушка стимулировала развитие, она должна отвечать интересам ребенка, соответствовать его потребностям, быть увлекательной и привлекательной.

Игрушку можно купить в магазине, но все-таки лучше всего изготовить своими руками.

Традиция шить игрушки пришла к нам из древности, она была известна у многих народов в разных областях нашей страны. Продолжение народной традиции дает возможность приобщиться к русской культуре, научиться понимать язык народного искусства.

Многие игрушки создаются с целью эстетического воспитания детей. Создание различных наборов кукол-бибабо (надевающихся на руку), марионеток, фигурок для настольного театра, пальчикового театра, теневого театра позволяет постепенно организовать маленький театр. С помощью кукол в живой, занимательной форме можно передавать содержание детских сказок, рассказов, показывать несложные сценки.

Работа с мягкой игрушкой поможет ребенку развить воображение, чувство формы и цвета, точность и аккуратность, трудолюбие. Придумать и изготовить своими руками игрушку, сшить декорации, поставить кукольный спектакль – это уникальная возможность создать ситуацию успеха, когда каждый учащийся проявит свои творческие способности, свою индивидуальность. В процессе обучения дети могут познакомиться с профессиями швея, декоратор, кукловод, актер, художник театрального костюма.

Пальчиковый кукольный театр – это увлекательное развивающее занятие для старших дошкольников и учащихся младшего школьного возраста. Оно отлично расширяет воображение, укрепляет мелкую моторику.

Сделать пальчиковый театр своими руками несложно.

Изготовление тематического пальчикового театра по русским народным сказкам приобщает учащихся к народной культуре, искусству кукольного театра, прививает интерес к своим корням через знакомство с народными традициями, овладение рядом техник декоративно-прикладного искусства.

Сшитые игрушки долговечны. Такие пальчиковые куклы могут быть из шерсти, войлока, кожзаменителя, но для детей 6-8 лет самым удобным материалом является фетр.

Пальчиковый театр по сказке «Репка»

Цель: социализация и личностный рост учащихся посредством овладения техниками создания игрушки для кукольного театра и театральными технологиями.

Задачи:

воспитательные:

создание условий для

­   формирования ценностного отношения к традициям народного творчества, искусству кукольного театра;

­   воспитания ответственности;

­   формирования усидчивости при изготовлении изделия;

­   формирования художественно-эстетического вкуса;

­   формирования интереса к профессиям, связанным с изучаемой программой; развивающие:

­   развитие умения конструировать изделие из деталей;

­   развитие умения аккуратно выполнять работу;

­   развитие умения взаимодействовать в группе с общей целью;

­   развитие умения выступать перед аудиторией;

обучающие:

­   изучение правил техники безопасности при работе с материалами и инструментами и их применение;

­   выработка навыка владения специальным оборудованием и оснащением;

­   знакомство с историей возникновения традиционной игрушки;

­   знакомство с краткой историей кукольного театра;

­   изучение терминологии по тематике предмета;

­   грамотное использование терминов в речи;

­   знакомство с видами тканей и их свойствами;

­   изучение основ технологического процесса изготовления игрушки и куклы для кукольного театра;

­   формирование умения создавать игрушку и куклу для кукольного театра;

­   обучение технологиям пальчикового театра.

Материалы и инструменты:

·         простой карандаш или мел для перенесения выкроек;

·         фетр (оранжевого, желтого, белого, черного, светло- и темно-коричневого, светло и темно-серого, розового, зеленого цветов);

·         ножницы;

·         нитки нужных цветов;

·         швейные ручные иголки № 3;

·         элементы для расшивки мордочек игрушек: бисер, пайетки и т.д.

Последовательность изготовления пальчиковой куклы:

·         сделать выкройки или воспользоваться готовыми (выкройки всех пальчиковых кукол состоят из основной детали и деталей лицевой части)

·         перевести выкройку на ткань,

·         вырезать две детали куклы,

·         сшить их обычным швом через край или петельным швом (сначала шьется лицевая часть (здесь речь идет о личиках героев сказки), а потом она соединяется с задней частью так, чтобы внизу осталось отверстие для пальчика);

·         ушки и лапки пальчиковых кукол, а также хвостик мышки вшиваются в момент соединения передней и задней половинок. Или, чтобы они были покрепче, их также можно пришить к задней основной детали, а потом пришить лицевую часть куклы.

·         хвостики собаки и кошки оформляются до сшивания и пришиваются к задней части кукол.

Скачано с www.znanio.ru