Памятка для подготовки к профильной математике

Тем, кто готовится к профильной математике на ЕГЭ

           Профильная математика, в отличие от базовой — это способ отбора абитуриентов в вузы. И здесь нужна специальная подготовка. Как правило, школьник, у которого четверки и пятерки по математике, хорошо справляется с базовым ЕГЭ, однако по профильному экзамену набирает не больше 50–60 баллов.

       С чего же начинать подготовку? Для начала надо поставить цель — на какой балл рассчитывает выпускник? Ответ «на самый большой», в общем-то, логичен, но совсем не конкретен, поэтому первоначально  нужно определить уровень обучающегося: дать возможность  прорешать  вариант  в условиях, близких к экзаменационным: тайминг, никакого калькулятора и подручных средств.

       Если одиннадцатиклассник наберет около 40 баллов, не стоит ставить планку на 80: за год шансов подготовиться мало. Да, исключения бывают везде, но это статистические единицы. Это не значит, что нужно готовить себя к заведомо низкому результату. Если 40 баллов набрал десятиклассник, шансы на подготовку к хорошим результатам увеличиваются. Но нужно быть готовым приложить немало усилий. В целом выпускник обычной школы при должной подготовке может набрать 70+ баллов.

       Теперь о главном — что делать дальше, когда определились, над чем работать и как долго? Выпускники должны начать «уже вчера»! Подготовиться за 2–3 месяца будет очень сложно, почти нереально. Недостаточно просто безостановочно прорешивать все варианты сборника И.В. Ященко и сайта «Решу ЕГЭ»— надо разбираться в методах и подходах к решению. Каждый год на ЕГЭ появляются новые типы задач. Какая-то новая изюминка или важная деталь обязательно появится (пусть и в рамках учебного курса). Что можно посоветовать:

1. Тщательно готовьтесь к первой части

         Первая часть — тестовая. В нее входит 12 заданий из базовой школьной программы. Для их решения нужно как следует набить руку. Если при проверке засчитают все задания, можно набрать 66 балла — это очень   много! Именно первая часть определяет итоговый балл выпускника, поэтому ей стоит уделить особое внимание. Часто в этих заданиях делают досадные арифметические ошибки,  из-за этого теряются баллы, которые потом трудно наверстать. Первую часть нужно научиться писать за 15-20 минут. Не должно быть никаких ошибок, она должная решаться на автомате. Как бы хорошо у тебя не получались задания первой части, нужна постоянная тренировка. Для этого раз хотя бы раз в неделю нужно решать всю первую часть хотя бы из одного варианта. Так ты будешь держать в памяти каждое задание, и увеличивать свою скорость.

2. Без второй части не будет высоких баллов

         С нуля наиболее реально подготовиться к трем двухбалльным задачам из второй части — экономической, уравнениям и неравенствам. Если безошибочно выполнить первую часть и эти три задачи, можно заработать 76 баллов. Но помните, что арифметиче-ская ошибка или описка во второй части — это минус балл. Можно написать решение с правильным ответом, но из-за ошибок в самом решении вам поставят ноль. Будьте внимательны!

        Дальше — две трехбалльные задачи на геометрию. К сожалению, она сейчас очень тяжело дается большинству школьников. В геометрии нет четких алгоритмов, как в алгебре, — здесь, помимо знания теорем и формул, понадобится воображение и творчество. Чтобы не пасовать перед геометрическими задачами, нужно постоянно к ним готовиться. Умение решать такие задачи — это навык, который быстро уходит. Плюс нужно знать множество теорем, чтобы уметь ими пользоваться.

         Последние четырехбалльные задачи из второй части близки к олимпиадному уровню. Ученик обычной школы, скорее всего, просто потратит на это силы и время без перспективы заработать какие-то баллы.

3. Готовьтесь тематически

       Первую половину года нужно отрабатывать задачи в рамках одной темы по порядку: преобразования, уравнения, текстовые задачи и так далее. А вторую уже посвятить решению вариантов, чтобы научиться переключаться с темы на тему. Надо себя «запрограммировать» на качественное изучение конкретных тем. Возвращаясь  к какой-то теме, вы отнимаете у себя время на  качественную подготовку к другой,  в итоге вся логика работы нарушается.

4. Забудьте про  калькулятор

      ЕГЭ на 50% — это счет. Старшеклассники, которые плохо считают или считают с калькулятором, спотыкаются именно на этом. На время подготовки к ЕГЭ калькулятора не существует — все решайте на листочке в столбик. Не думайте: «Сейчас я буду решать на калькуляторе, а на экзамене сяду и напишу» — это иллюзия.

5. Надо учить формулы

      И старшеклассники этого, увы, не делают. А ведь формулы нужно не просто выучить — они должны «лежать в подкорке», чтобы можно было оперативно их применять, а главное, понять, в каких случаях это нужно делать.

6. Записывайте решение грамотно

        Не существует каких-то жёстких требований к оформлению работ, просто все должно быть грамотно написано и логически выстроено. Если в процессе чтения эксперт понимает логику решения, то все в порядке. Но не стоит давать лишних очевидных пояснений (все же эксперт разбирается в предмете не хуже вас). К тому же чем больше лишнего, тем больше вероятность допустить ошибку. Потренируйтесь записывать решения, чтобы на экзамене у вас уже был готовый алгоритм. Очень важно: Работу проверяет конкретный человек, это всегда индивидуальный подход и человеческий фактор. Если проверяющий открывает работу, в которой все написано аккуратно и четко, у эксперта сразу формируется определенное отношение к выпускнику. А если в работе половину слов невозможно прочитать, эксперт может не понять ваше решение: он не обязан «расшифровывать» записи.

7. Следите за временем

       Рекомендую взять доступный вариант профильного ЕГЭ, поставить часы и фиксировать время, которое уходит на  те или иные задачи. Так появится понимание, как организовать работу. До ЕГЭ кажется, что четыре часа на экзамен по математике — это много. На самом деле нет: вам еще надо будет проверить и переписать работу на бланки, да и на экзамене практически все начинают волноваться и думать дольше, чем в обычной жизни.

     Помните, подготовка к ЕГЭ — это работа сложная и кропотливая, не всегда простая, требующая самодисциплины, усилий и системы. Только большой запас прочности даст уверенность на экзамене и приведет к желаемому результату.