Пасятка для родителей. Ребенок - аутист.

МОУ «Белозерская коррекционная школа-интернат»

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Ребенок-аутист

Составила педагог-психолог:

Новикова О.С.

        г.Белозерск

       2020 г

     Аутизм - это целый комплекс расстройств психического развития ребенка, возникающий вследствие нарушения развития головного мозга, характеризующийся выраженным и всесторонним дефицитом социального взаимодействия и общения, а также ограниченными интересами и повторяющимися действиями.

                 Основные признаки аутизма

Ò  слишком пристально смотрят к собеседнику в глаза, либо вообще избегают зрительного контакта;

Ò  могут подойти к собеседнику слишком близко, либо отдалиться от него на очень большое расстояние;

Ò  могут говорить слишком громко или наоборот еле слышно;

Ò  не понимают эмоций, намерений, чувств остальных людей, человек у них ассоциируется с неодушевленным предметом;

Ò  не осознают, что своим поведением могут кого-то обидеть;

Ò  они практически не способны к дружеским или романтическим отношениям через дефицит общественных знаний. Они видят и слышат о любви, но им трудно ощутить и понять эту сердечную склонность, так как у многих с аутизмом нет привязанности к родному, а тем более к чужому человеку;

Ò  Объятия для аутистов — это непонятная чья-то попытка ограничить их движения.

Ò  в обыденных однотипных ситуациях чувствуют и ведут себя уверенно, спокойно;

Ò  реагируют на любую перемену в жизни и очень переживают, если что-то изменилось;

Обучающие подсказки:

   Многие дети - аутисты любят концентрировать внимание на одном объекте, как например, поезда или географические карты. Самый лучший способ использовать умение концентрироваться – это направить его на школьные задания.

Если ребенок любит поезда – используйте поезда, чтобы обучить его чтению и счету. Читайте книги о поездах, придумывайте математические задачки с поездами.

Ò  Дети - аутисты нуждаются в строго расписанном распорядке дня, им нужен учитель, который знает, как быть твердым и мягким одновременно.

Ò  Им нужна четкая и подробно разработанная организация жизни. Такая организация позволяет ему осознать порядок происходящего и использовать сложившиеся ритуалы в своем поведении.

Ò  Внезапное нарушение порядка для ребенка с аутизмом всегда некомфортно.

     Терпения Вам, дорогие родители!

Скачано с www.znanio.ru