Патриотическое воспитание дошкольников. Занятие по познавательному развитию. Тема: «Флаг Адыгеи».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 62 «Радуга» Патриотическое воспитание дошкольников. Занятие по познавательному развитию Тема: «Флаг Адыгеи». Выполнила Лободенко Наталья Леонидовна Майкоп 2018 Цель: Познакомить детей с флагом Республики Адыгея, со значением   цветов, изображенных на флаге. Задачи:  ­ Формировать у детей умение запоминать и узнавать флаг своей республики; ­ Развивать  интерес к родной стране, чувство уважительного отношения к  символу республики; ­ Воспитывать патриотические чувства дошкольников  к своей «малой  Родине», чувство гордости за свою республику. Материалы: презентация, глобус, карта Адыгеи, фотографии флагов страны и республики, мягкая игрушка «сердечко», наборы для аппликации «Флаг  Адыгеи». Ход занятия. (дети входят под музыку , звучит «Песня о Родине» Исаака Дунаевского) В: Ребята, у нас сегодня гости, давайте  поздороваемся с гостями и  подарим им улыбки. Здравствуй, солнце золотое, Здравствуй, небо голубое, Здравствуй, вольный ветерок, Здравствуй, маленький дубок. Мы живём в родном краю. Всех мы вас приветствуем! В: Ребята,  что у меня в руках? (показ глобуса) Д: Глобус. В: Посмотрите, как много на нашем земном шаре разных стран. Но  есть лишь одна страна, которую мы любим, которую зовём своей Родиной. Скажите пожалуйста, в какой мы живём стране? Д: Россия. В: Правильно, это Россия, самая большая страна в мире. И мы зовем её  большой Родиной, потому что это земля для нас родная, это страна, где мы  живём. Ребята, а кто знает, что мы называем «малой Родиной»?  (Ответы детей: город, где родились, республика, дом.) В: А как называется наша республика? Д: Адыгея. В: Да ребята, это Адыгея­ частица нашей великой Родины – России. Мы  живём в самой красивой республике. Дети, давайте посмотрим на карту России и найдём нашу малую Родину. (воспитатель показывает на карте Адыгею).  Как вы думаете, на что похожа на карте наша республика? Д: (на птицу, гриб) В: Очертаниями границ Адыгея похожа на парящую птицу. Она занимает совсем немного места, но для нас наша республика кажется  большой страной, полной тепла, света и радости. Адыгея – это  территория  мира, согласия и созидания. Игра:  «Передай сердечко и скажи словечко».  Назовите, какая наша республика? Д: милая, красивая и т.д. В: Молодцы ребята, вы сказали  о малой родине  много прекрасных слов. Ребята, в каждой стране, республике, в каждом городе есть свои символы.  Это герб, гимн и флаг!  Посмотрите, что у меня в руках, какой это символ, какой страны? (показ  российского флага и ответы детей). В: Что означают цветные полоски флага? Д: Белый – мир, чистота, совесть. Синий – небо, верность, правда. Красный – огонь, отвага. В: Молодцы ребята. А вот один поэт рассказал о флаге так: Белый цвет березки, синий небо цвет. Красная полоска – солнечный рассвет.  В: Ребята, как вы думаете, где  мы можем увидеть флаг. Д: На здании правительства, на площадях во время праздников, на стадионах  во время соревнований и т.д. Физминутка Люблю по городу гулять! (Идут пальчиками по коленкам) Люблю смотреть, (Сжимают и расжимают глаза) Люблю считать! (сжимают ­ разжимают кулачки) Улицы – раз!  (Загибают пальцы по одному) Площадь – два! Парк – три! А четыре – я живу в квартире! Пять – гуляю в парке я опять! Шесть – на Белую схожу И на воду погляжу! Семь – «Нальмес», Дворец культуры, Красив и огромен, И в центре расположен он! Восемь – Елка в Новый год! Девять – повстречался мне Памятник большой войне… Десять – наш кинотеатр! Весь Майкоп я обойду! (Идут пальчиками по коленкам) Очень город я люблю! (Сжимают и разжимают кулачки) В:  Ребята, Адыгея тоже имеет свои символы.  И сегодня я хочу вам показать  и познакомить с флагом нашей республики (показ флага).  Какой же он флаг Адыгеи?  Государственный флаг Адыгеи представляет собой прямоугольное  полотнище зеленного цвета, на котором изображены 12 золотых звезд и 3  перекрещенные стрелы, направленные наконечниками вверх.  Зеленый цвет означает – вечность, жизнь. Звезды означают 12 адыгейских племен, а три стрелы – силу, мощь, единство. Но есть еще древние легенды о трех стрелах, она так и называются « Три  стрелы».  В старину, когда еще не было ружей, горец мог взять с собой на охоту  три стрелы. Одну, чтобы добыть бегущего по земле зверя. Другую для  водоплавающей дичи, третью – для птицы, летящей в небе. Число стрел  соответствовало числу миров в представлении древних: один – земной, второй – водный и третий – небесный. Того, кто переступал закон трёх стрел могли  строго наказать и даже изгнать из общества охотников. Вот такая прекрасная легенда  о трёх стрелах дошла до наших дней. А ещё ребята, флаг нашей республики имеет не только утвержденную  символику и значение, но собственный памятный день  ­ 25 апреля.  Праздник сразу полюбился всем жителям республики и стал одним из  значимых праздников «малой родины» ­ Днём государственного флага  Адыгеи. Конкурс – игра:  «Кто быстро и правильно соберёт изображение флага» ( На столах  лежат  предметы. Задача  каждой  команды состоит в том, чтобы  выбрать нужные и при помощи клея составить флаг.) Стихотворение  (читают дети) Единый флаг,  Единый народ, Сплоченный судьбою В единый оплот. Под флагом живет Адыгея моя, полна изобилием наша земля. И пусть им гордятся адыги земли Мы к нашему флагу надеждой полны. Итог занятия.