Педагогическая газета для родителей "В старене Лазории"

Педагогическая газета для родителей Выпуск № 04  от 21.04.2017 года «В стране Лазории»

Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение детский сад №10          Наши рубрики:  Прошлое и наследие города Донецка… МБДОУ детский сад № 10 участник  Всероссийского сетевого проекта «Россия глазами  детей»;  «Город мой, горжусь тобой»;  «Улицы нашего города»;  «Встречи с интересными жителями города»; « Занимательные экскурсии»;  «Донецк­город шахтёров». «Город мой, любимый сердцу и родной»

Прошлое  и наследие  города  Донецка… Многим может показаться, что знать историю места, в котором ты  родился  и  вырос,  полезно,  но  скучно.  Другие  думают,  что  история  родного  края  —  удел  историков­краеведов.  На  самом  деле  это  далеко не так, невозможно идти в будущее, не заглядывая в прошлое.  Донецк  довольно  молод,  совсем  недавно  городу  исполнилось  58  лет, но на берегах Донца испокон веков живут люди. История нашего  края  начинается  в  далеком  1681  году,  именно  тогда  был  основан  казачий  городок  Гундоров.  В  силу  природных  условий  поселение  несколько  раз  меняло  свое  положение,  на  теперешнем  месте  казаки  окончательно обосновались только в середине XIX века.  Гундоровские  казаки  не  раз  покрывали  себя  славой  на  поле  боя.  Станичники  вместе  со  всем  донским  казачеством  прошли  все  турецкие  войны,  били  Наполеона,  сражались  на  Кавказе.  На  службе  прославились  станичные  роды  Власовых,  Шляхтиных,  Краснянских,  Манохиных, Ушаковых. В станице Гундоровская особое внимание уделялось образованию,  было введено обязательное обучение в низших классах школы. Среди  уроженцев станицы Гундоровской многие выдающиеся люди: Степан  Григорьевич  Власов,  он  30  лет  был  солистом  Большого  театра;  драматург  Николай  Федорович  Погодин,  известный  экономист  и  краевед  Семен  Филиппович  Номикосов.  Еще  один  известный  наш  земляк – генерал­лейтенант, герой русско­турецкой войны 1877­1878  гг.  Василий  Кузьмич  Рытиков.  На  всю  страну  прославился  Гундровский георгиевский полк на фронтах Первой мировой войны,  за  время  борьбы  223  станичника  были  произведены  в  офицерские  чины.  3

Страшным  временем  для  станицы  стала  Гражданская  война.  Донские  казаки  неоднозначно  восприняли  Великую  Октябрьскую  революцию  и  предпочитали  хранить  нейтралитет.  Когда  на  Дон  пришла  советская  власть,  некоторые  воодушевлённо  восприняли  обещания большевиков о переделе земли, а призывы белых генералов  о  защите  Отечества  не  нашли  отклика  в  сердцах  казаков.  Но  с  момента  реального  передела  земли  большевиками,  которым  казаки  остались  недовольны,  призывы  за  царя  и  Отечество  воодушевляют  целые станицы, и белая армия начинает расти не по дням, а по часам.  В  апреле  1918  года  Гундоровская  становится  центром  борьбы  между  донской  республикой  под  руководством  большевика  Подтелкова  и  белой  армией  атамана  Краснова.  Ключевую  роль  в  этом противостоянии сыграли как раз казаки станицы Гундоровской,  которые обратились  за  помощью  к  казакам  станицы  Луганской.  Немецкий  комендант  по  просьбе  луганцев  помог  ударом  одного  батальона со стороны Изварино. Завязываются бои между немецкими  войсками  и  большевиками  под  Гундоровской.  Уже  позже  атаману  Краснову не простят сами же казаки тот факт, что по его инициативе  Дон был оккупирован кайзеровской Германией.  После  завершения  Гражданской  войны  и  окончательного  установления  советской  власти  на  Дону  происходит  слом  традиционного  уклада  жизни  казаков,  процветает  насильственное  расказачивание,  сопровождающееся  репрессиями  и  расстрелами.  Наступают тяжелые годы в жизни станицы. Новый  виток  развития  эти  места  получают  в  30­е  годы  XX  века.  Именно  в  это  время  в  степях  Донбасса  начинают  разрабатывать  огромные  залежи  угля,  кстати,  его  в  этих  местах  добывали  еще  в  XVIII  веке.  Начинается  активное  развитие  и  освоение  края.  В  окрестностях Гундоровской строятся первые шахты.   4

...Все  обрывается  в  один  день,  22  июня  1941  года.  Вероломное  нападение  гитлеровских  войск  на  Советский  Союз  поставило  под  угрозу  существование  не  только  самого  государства,  а  всего  русского народа. Наши родные края пострадали в эти грозные годы  очень  сильно.  Были  сожжены  многие  дома,  тысячи  жителей  были  угнаны в Германию, первые строящиеся шахты были уничтожены.  На  фронтах  Великой  Отечественной  войны  свои  жизни,  защищая  Родину,  отдали  многие  наши  земляки.  В  годы  войны  прославились  два  жителя  Донецка  —  Василий  Федорович  Цветков  и  Зосим  Алексеевич Краснов. В их честь названы улицы нашего города. Совершил  свой  подвиг  юный  герой  –  Гриша  Акулов,  житель  станицы  Гундровской.  В  его  честь  названа  школа  №  1  в  нашем  городе.  Сразу  после  изгнания  фашистских  палачей  с  донской  земли  в  феврале 1943 года начинается восстановление края. Промышлености  и фронту срочно требовался уголь, в связи с этим строительство шахт  на  Донбассе  было  ускоренно.  Станица  Гундровская  получает  статус  рабочего поселка, а спустя 6 лет становится городом.  Уже  в  1955  году  Гундоровская  переименовывается  в  Донецк.  Примечательно, что украинский областной Донецк получил свое имя  только в 1961 году. Вокруг шахт выросло множество поселков, которые в совокупности  образовывали  город.  Центральной  улицей  города  стал  проспект  им.  Сталина, ныне проспект Мира.  За  годы  активного  шахтерского  освоения  края  создалась  достаточно  широкая  инфраструктура,  появились  больницы,  школы,  дом  культуры,  библиотеки,  появилось  собственное  автохозяйство,  сданы в эксплуатацию хлебозавод и кирпичный завод, начала работать  собственная типография. 5

В  60­е  годы  Донецк  получает  новый  толчок  в  своем  развитии.  Именно  в  это  время  принимается  решение  о  строительстве  экскаваторного завода. Он был построен в рекордно короткие сроки.  Первые корпуса завода были заложены в 1967 году, а уже к 1969­му  предприятие  было  сдано  в  эксплуатацию.  Донецкий  экскаваторный  завод стал лидером в области производства экскаваторов не только в  СССР, но и во всей Европе. Таким заводом можно было гордиться!  Ведь  подвиг  бывает  не  только  военным  или  гражданским,  но  и  трудовым, о чем мы все в последнее время стали забывать. Завод  вдыхает  новую  жизнь  в  город,  еще  больше  развивается  его  инфраструктура.  Появились  новые  детские  сады,  в  1969  году  была  построена гостиница. В  конце  60­х  принимается  решение  о  развитии  легкой  промышлености  в  городе.  Началось  строительство  комплекса  хлопкопрядильной фабрики, в 1969 году она была построена. В 70­х  появляется  прядильно­ниточный  комбинат.  К  концу  70­х  в  Донецке  успешно  работают  хлопкопрядильная,  трикотажная  и  прядильно­ ниточная фабрики.  Настоящий  расцвет  город  переживает  в  80­е  годы.  Шахты,  фабрики,  завод  ратным  трудом  обеспечивают  счастливую  жизнь  города. Донецк заметно растет в численности, а ведь дети — главный  критерий успешности того или иного города или поселка. Работают  десятки  библиотек,  школ,  детсадов,  турбаз,  дом  отдыха,  активно  развивается  транспортное  сообщение  с  другими  городами.  Донецк  выбивается в лидеры среди молодых городов области! ЦГБ ДМТП 6 ДК «Шахтер»

...Все рухнуло в один момент. Развал Советского Союза и 90­е годы  стали  тяжелейшим  испытанием  для  города  и  всей  страны.  Многие  предприятия закрываются и фактически уничтожаются. Ни одна шахта  нашего  города  не  пережила  этот  период.  Происходит  резкий  отток  населения, город находится в упадке. Единственное, что его спасло, —  это его особое приграничное расположение. Сегодня  ситуация  потихоньку  возвратился  к спокойной жизни и становится на путь процвитация . В  декабре 2011 года город Донецк включен в список моногородов Дона.  стабилизировалась.  Донецк  Пожелание землякам­дончанам — гордитесь своей историей, она  у  нашего  города  поистине  достойная,  ратная  и  счастливая,  и  не  забывайте,  что  нужно  соответствовать  этому  и  созидать  все  то  новое, чем будут гордиться будущие поколения! 7

МБДОУ детский сад № 10  участник   Всероссийского сетевого проекта Гражданско­патриотического воспитания «Россия глазами детей» 8

Проблема  патриотического  воспитания  подрастающего  поколения  сегодня одна из наиболее актуальных. В последние время в нашей стране  произошло  много  сложных,  противоречивых  событий  в  общественной  жизни,  политике.  С  началом  демократизации  общества  в  целом  из  воспитания и обучения подрастающего поколения стали исчезать многие  славные  традиции  военной  истории,  героического  прошлого  нашей  страны,  достижения  мирного  труда  россиян.  Поэтому  на  современном  этапе так актуальна проблема нравственно­патриотического воспитания  детей.  Как  отмечает  Президент  Российской  Федерации  В.В.  Путин,  патриотизм  –  это  объединяющая  национальная  идея,  которая  в  очередной раз не позволит разрушить наше государство. Задача  воспитания  чувства  патриотизма,  любви  к  малой  Родине  традиционно  решалась  в  дошкольных  организациях,  но  жизнь  требует  наполнения  ее  новым  содержанием.  Поэтому  возникла  необходимость  поиска  новых  форм  организации  педагогического  процесса  по  ознакомлению детей с особенностями родного города, края, страны. Данный  поиск  привел  нас  во  Всероссийский  сетевой  проект  гражданско­патриотического воспитания «Россия глазами детей». Руководителем  данного  проекта  является  Гиль  Галина  Ивановна  заведующий  МАДОУ  ЦРР  №  85  г.  Томска,  почетный  работник  общего  образования Российской Федерации. Проект  реализуется  под  патронатом  и  активном  участии  Института  мобильных  образовательных  систем  (ИМОС),  научный  руководитель  Александр Михайлович Кондаков, доктор пед. наук, член­корреспондент  Российской академии образования.  Эксперт­консультант:  Скоролупова  Оксана  Алексеевна,  член  Экспертного  совета  по  дошкольному  образованию  Государственной  Думы  Федерального  Собрания  Российской  Федерации,  член  рабочей  группы  Минобрнауки  России  по  разработке  ФГОС  дошкольного  образования.   9

Цель и задачи проекта «Россия глазами детей»:     Целью проекта является разработка и апробация эффективных форм  работы  с  детьми  старшего  дошкольного  возраста  по  патриотическому  воспитанию.  Задачи:  •  Развивать  проектно­исследовательскую  деятельность  детей  старшего  дошкольного возраста в направлении патриотического воспитания.  •  Сформировать  банк  тематических  образовательных  проектов  по  патриотическому воспитанию детей.  •  Воспитывать  активность  и  самостоятельность  у  детей  старшего  дошкольного  возраста,  поддерживать  детскую  инициативу  в  познании  истории, природы родного края, достижений своих земляков.  •  Расширять  кругозор  детей,  обогащать  их  знаниями  о  России,  о  профессиональных  занятиях  и  достижениях,  героических  подвигах  ее  граждан, об историческом прошлом, великих свершениях наших предков.  •  Формировать  у  детей  ценностные  ориентиры,  главными  в  иерархии  которых являются любовь к Родине, бережное отношение к ее природе, к  труду людей, которые ее населяют.  Ожидаемые результаты: 1.  Разработка  комплекта  патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста  информационно–методического  по  2.  Расширение  представлений  детей  о  родной  стране,  ее  столице,  городах, выдающихся людях, достижениях  3. Формирование у детей чувства любви к Родине и гордости за страну,  чувства сопричастности к великой истории и культуре России  4.  Воспитание  у  детей  эмоциональной  привязанности  к  малой  Родине,  России;          Объектом  проектной  работы  выступает  процесс  патриотического  воспитания дошкольников.            Предметом  является  информационно­методическая  база  по  патриотическому  воспитанию  детей,  созданная  при  активном  участии  детей.            Педагоги  разных  детских  садов,  учреждений  дополнительного  образования,  расположенных  в  различных  республиках,  краях,  областях  РФ,  реализуют  тематические  образовательные  проекты  патриотической  направленности, связанные с изучением природы, экономики, культурных  особенностей  местности,  в  которой  расположена  образовательная  организация.      10

Наш  город  небольшой,  сравнительно  молодой,  но  у  него  есть  своя  история. Мы уверены, что каждый ребенок должен знать историю своей  малой  родины.    Наш  проект  ориентирован  на  изучение  прошлого  и    настоящего нашего города.        В  проект  «Гордимся  тобой,  наш  город  родной»  вошли  8  минипроектов:  ­ «Край родной, как ты прекрасен»; ­  «От лазоревых степей к шахтерскому городу»; ­ «Донецк – город шахтёров»; ­ «Мой любимый город»; ­ «Улицы нашего города»; ­ «Мой город самый красивый, мой город самый родной»;      ­ «Город   и его люди»  «Мы помним! Мы гордимся!».   1 февраля состоялось торжественное открытие проекта.       Всем  группам  были  вручены  маршрутные  листы  для  проведения  настоящей исследовательской работы.  11

В ходе тематических образовательных проектов готовятся разнообразные  иллюстративные  материалы,  фото­  и  видеорепортажи,  презентации,  снимаются  видеоролики  о  ходе  реализации  проекта,  реализуются  индивидуальные детско­родительские проекты по тематике истории семьи,  создания фамильного герба и т.п. Главное преимущество проекта «Россия глазами детей»:         В  видеороликах  рассказывать  о  своем  городе  будут  сами  дети,  и  именно  они  будут  отбирать  информацию,  которую  стоит  знать  всем  остальным  ребятам  нашей  необъятной  Родины.  Т.о.  знания  дети  получают не по вертикали педагог­воспитанник, а по горизонтали ребенок­ ребенок.  Ценность  проекта  усиливается  совместной  работой  с  семьями  воспитанников в подготовке ролика и отбора информации для него.         Предполагается  их  размещение  на  сайте  Института  мобильных  образовательных  систем  с  сохранением  авторских  прав  и  выдачей  сертификатов ИМОС авторам и организаторам проекта, благодарственных  писем их активным участникам.          Все  материалы  проекта  войдут  в  информационно­методический  комплект  по  патриотическому  воспитанию,  который  будет  доступен  всем  участникам проекта «Россия глазами детей».  Кроме того, каждый участник  проекта  будет  иметь  коллекцию  тематических  сувениров  из  всех  городов  Российской Федерации – участников проекта. 12

«ГОРОД МОЙ, ГОРЖУСЬ ТОБОЙ» В  рамках  своих  проектов  ребята  побывали  на  экскурсиях  в  городском  музее,    спорткомплексе,    школе  искусств,    библиотеке  им.  Погодина,  в  поселке  Гундоровский  у  памятника  погибшим  солдатам  в  годы  ВОВ,  у  памятника  шахтерам,  посетили  Державный Храм.       Прошли встречи с интересными людьми города:                                         ­спортсменом,  призером  открытых  региональных  конкурсов  по  силовому экстриму Дмитрием Гороховым; ­кандидатом  атлетике,  многократной  чемпионкой  Ростовской  области  в  беге  Ксенией  Чаговец; в  мастера  спорта  по  легкой    ­Ириной  Гусевой  –  поэтессой,    членом  международного  союза  писателей и мастеров искусств, членом  правления союза писателей  Дона.  ­Интересной  и  яркой  была  встреча  в  школе  искусств  с  юными  лауреатами и победителями Всероссийского конкурса «Хрустальное  сердце».    ­Но  самой  незабываемой  стала  встреча  с  ветеранами  ВОВ  и  Михайленко  Надеждой  Чеченевой  Ниной  Михайловной  Николаевной. Из бесед, презентаций, рассказов ребята узнают, как рождался и  строился  наш  город,  кто  такие  шахтеры,  чьими  именами  названы  улицы города, какие предприятия были ранее и работают сегодня. С  детьми  и  родителями  запланированы  акции  по  благоустройству  территории  сада,  выставки  совместных  работ,  оформление  альбомов и стенгазет, праздники и развлечения. Подробнее…. 13

«Улицы нашего города» У каждого из нас есть дорогие сердцу места, где мы родились, ходим  в  садик    и  начинаем  свой  жизненный  путь.  Это  наша  малая  Родина,  которая всегда остаётся в нашей душе. Нет ничего, что может заменить  место, где ты родился, сделал первые шаги, сказал первое слово. Родина  может начинаться с первой улыбки матери, ее объятий, с первого смеха  и игр во дворе твоей улицы.  Есть улицы центральные и периферийные, старые и новые, известные  и  не  очень,  по  некоторым  ходят    маршрутки,  а  на  других  тихо  и  спокойно.  У  каждой  есть  свое  лицо,  свое  дыхание,  своя  жизнь.  Но,  видимо,  для  каждого  человека,  улица  где  он  вырос,  является  самой  главной. Вот  и  наши  мальчишки  и  девчонки    группы  «Радуга»  побывали  на  ии уи ои разных улицах нашего города. Узнали много интересного. Голен щев­Кут зов,  Побывав  на  улице  Кутузова,  ребята  узнали,  кто  такой  был  Миха л ии русским  Иллари нович  рода Голенищевых­ полководцем, генералом­фельдмаршалом из  Кутузовых,  во  время Отечественной войны 1812 года. Первый полный кавалер ордена  Святого Георгия. главнокомандующий  русской  армией  был  что  он  Побывали  на  улицах  Ленина,  Мира,  Горького.  Были  в  квартале  им.  годов,  который  считается  Игоря……Альбертовича…Ляховича…..советского… военнослужащего, комсомольца,  участника  Афганской  войны  1979— 1989  погибшим  советским воином в этой войне. Из рассказа воспитателей ребята узнали  о великих героях Великой Отечественной Войны, чьи улицы гордо носят  названия  Олега  Кошевого,  Константина  Заслонова,  Полины  Осипенко,  Бориса  Сафонова  и  многих  других  героев,  той  великой  войны.  Гордо  надев  георгиевскую ленточку на грудь 9 Мая, дети будут пересказывать  историю родного города. последним   Родной край, свою малую родину, как и родителей, мы не выбираем.  У каждого человека она бывает одна и на всю жизнь. Статью подготовили воспитатели группы № 11,  реализовавшие проект  «Улицы нашего города»,  Полева И.А., Шаталова Л.В.. 14

«Встречи с интересными жителями города» Донецкие спортсмены Ксения Чаговец  и Дмитрий Горохов в гостях у ребят В рамках столь масштабного проекта в старшей группе № 12 «Казачок»,  на  протяжении  четырех  недель    ребята  знакомились  с  культурными  и  спортивными  объектами  нашего  города,   расширяли  знания  об известных  людях  родного  города.  В  рамках  тематической  недели    «Город  спортивный» были организованно множество мероприятий.  Спортивно­развлекательное мероприятие, которое помогла подготовить  и  провести  многократная  чемпионка  Ростовской  области  в  беге  на  короткие  дистанции,  участница  Первенства  России  среди  школьников  ­  Ксения Чаговец. Ксения рассказала ребятам, что означает слово спринт и  кто такой спринтер, чем отличается бег на короткие дистанции от других  видов  спортивных  соревнований,  провела  с  ребятами  спортивную  разминку.  Затем  Ксения  показала  ребятам  как  нужно  правильно  стартовать.  Были  проведены  спортивные  соревнования,  встреча  прошла  в  теплой  и  дружественной  атмосфере.  Ребятам  было  интересно    не  только  послушать  о  спортивных  достижениях  Ксении,  но  и  увидеть  награды  спортсменки. Ксения с удовольствием показала ребятам свои  спортивные  медали и кубки.  15

Вторым  увлекательным  мероприятием,  была  встреча  с  Дмитрием  Гороховым.    Дмитрий  является  победителем  командного  турнира  «Кубок  Самсона»  Южного  Федерального  округа  в  г.  Краснодар,  победитель  и  не  однократный    призер  открытого  кубка    Ростовской  области  по  силовому  экстриму,  серебряный  призер  открытого  кубка  Республики  Калмыкия  по  силовому  экстриму.  Дмитрий  показал  ребятам  упражнения  с  гантелями,  а  так  же  провел  диагностику  уровня  физического  развития  наших  ребят.  Мальчишки и девчонки очень старались: усердно отжимались, качали пресс,  силовой  экстрим  пришелся  им  явно  по  душе.  Но,  пожалуй,  самым  ярким  впечатлением этой встречи был момент когда Дмитрий Горохов, с легкостью  подхватив  ребят,  стал  выполнять  спортивные  упражнения.  Несомненно,  встречи со спортсменами вызвали у ребят неподдельный интерес к спорту и  физической  культуре.  Конечно  же,  на  этом  интересные  встречи  не  заканчиваются,  в  ближайших    планах  познакомить  детей  с  гимнастами  выпускниками  нашего  детского  сада,  сводить  их  на  занятие  по  спортивной  гимнастике, пригласить юных, спортсменов, которые начали заниматься этим  видом  спорта  в  нашем  детском саду  и  продолжают  заниматься и  достигать  результатов. Статью подготовили воспитатели группы № 12,  реализовавшие проект  «Город и  люди»,  Моторная Л.Л., Пащенко М.В.. 16

Встреча с донецкой писательницей Ириной Гусевой 23  марта  в  гости  к  ребятам  детского  сада  «Лазорик»  пришла  Ирина  Леонидовна Гусева – наша землячка, писатель. Эта встреча проходила в  рамках проекта «Россия глазами детей».  Стихи    И.Гусевой  –  это  своеобразное  признание  в  любви  к  родному  городу. Они написаны языком  доступным для понимания малышей.                                                                                                  Дети с нетерпением  ждали  этой  встречи,  ждали  и  готовились  –  учили  стихи.  Ирина  Леонидовна  рассказала  о  себе,  о  своем  детстве,  как  она  начала  писать,  читала свои стихи,  была приятно удивлена, когда дети сами попросились  почитать ее произведения. Громко, с выражением, с полным пониманием  смысла. А затем началась совсем не детская пресс ­конференция – дети  задавали вопросы: «Сколько вам лет? С какого возраста пишите стихи?  А вы ходили в детский сад? А как вы пишите стихи?... » Было видно, что  ребятам понравилась эта встреча, надеемся, что и запомнится. На память  сделали  общую  фотографию.  И  очень приятно было  услышать от детей  громкое спасибо!  17 Статью подготовила воспитатель группы № 9,  реализовавшая проект  «Край родной , как ты прекрасен», Бережнова В.А..

Встреча с ветеранами Прошла война, прошла страда,     Но боль взывает к людям:   Давайте, люди, никогда   Об этом не забудем!   началась  встреча  ребят  группы  «Улыбка»  с  ветеранами  Великой  Отечественной  войны:  Михайленко  Надеждой  Николаевной и Чеченевой Ниной Михайловной. С  огромным интересом  ребята  слушали  рассказы  женщин,  которые  проводили  на  фронт  самого  дорогого человека – отца, остались опорой и поддержкой матери.  Такими  словами  Нина  Михайловна  Чеченева  родилась  в    пос.    Сорокино  (ныне  г.  Краснодон) рассказала о том, как немцы входили в город, занимая самые  большие  и  просторные  дома.  В  числе  которых    был  дом    Чеченевых.  Большая  семья  жила  в  маленькой  летней  кухне,  а  в  их  доме  поселился  офицер.  Очень  часто  маленькая  Нина  со  своей  бабушкой  подходили  к  немецкой комендатуре, куда  пригоняли пленных советских солдат. Они  искали  своих  родных.  Девочка  своими    глазами  видела,  как  фашисты  расстреливали  людей,  которые  прятали    А  когда  Краснодон освободили советские войска, семья Нины узнала о страшных  зверствах,  совершенных  фашистами,  видела  тела  молодых  ребят  ­  патриотов,  которые    вели  борьбу  с  немецкими  оккупантами  в  городе.  Нина  Михайловна  рассказала  ребятам,  о  том,  как  жила  ее  семья  после  освобождения  города,  как  голодали,  ели  траву,  собирали  оставшиеся  на  полях колосья и варили вместе с травой, чтобы покушать.   наших  солдат.  18

Михайленко  Надежда  Николаевна  была  совсем  маленькой,  когда  началась война и отец, оставив дома жену и двоих детей (1,5г , 5 лет),  ушел  на  фронт.  Мама  работала  в  колхозе  (Ставропольский  край),    а  дома  оставались  маленькие  дети,  старший  брат  присматривал  за  сестрой. Даже в таком маленьком возрасте Надя запомнила как звенели  стекла  в  окнах,  когда  пролетали  немецкие  самолеты.  «Мама  прятала  детей  под  кровать  с  деревянными  спинками»,  надеясь  на  то,  что  если  начнётся бомбежка, это спасёт детей. Рассказала Надежда Николаевна и  том  страшном  дне,  когда  её  маму  вызвали  в  село.  Девочка  просила  принести  ей  куклу, но   мама   пришла  домой без  куклы.  В  руках  у  неё  была похоронка, мама плакала. Гости  рассказали  ребятам  о  военном  пути  их  мужей,  Надежда  Николаевна показала фото и награды   Михайленко Ивана Иосифовича,  который после 9 класса ушел добровольцем на фронт, был наводчиком   и  командиром    орудия.  Воевал  на  Украинском,  Белорусском,  Ленинградском фронтах. Дважды был ранен.    Нина  Михайловна  рассказала  о      Ганущенко  Аркадии  Ивановиче,    кадровом военном, который  в военном 1943г окончил Омское танковое  училище. Он  прошел дорогами войны до Польши, где встретил Победу.  Ребятами  станцевал  красивый  вальс,  под  песню  «Ах,  эти  тучи».  Воспитанники  группы  прочитали    гостям  стихи:  «Победа»,    «Как  хорошо,  что  мы  войны  не  знали»  ,  «Спасибо  всем,  кто  жизнь  отдал»,  «Погибшим и живым». Всей  группой  ребята  поблагодарили  уважаемых  ветеранов  за  интересные  рассказы  и  вручили  цветы  и  подарки,  сделанные  своими  руками. Интересная,  теплая встреча,   надеемся,  не пройдет бесследно.  Она  останется в юных сердцах надолго. Спасибо  мы  говорим  ветеранам,  они  всегда  готовы  встретиться  с  подрастающим  поколением,  чтобы  рассказать  об  увиденном  и    пережитом.  Такие  встречи  воспитывают  патриотизм,  уважительное  отношение  к  заслуженным  людям,  вызывают  чувство  милосердия  и  желание быть полезным не только в праздничные дни, но и повседневной  жизни. Статью подготовили воспитатели группы №5,  реализовавшие проект  «Помним и чтим»,  Никитина О.В., Козлова Т.С.. 19

Воспитанники  старшей  группы  «Казачок»  были  приглашены  на   ознакомительную  экскурсию  в  Детскую  школу  искусств.  Цель  данной  экскурсии  заключалась  в  расширении  кругозора  детей,  в  знакомстве  с  музыкальными  инструментами,  воспитании  любви  к  искусству.   В  холле  нас   радушно  встретил  сотрудник      ДШИ     Тетеркина  Анастасия  Александровна.  Педагогом школы была  проведена  интересная  и  очень  содержательная экскурсия.   Ребятишек  познакомили  с  музыкальными  инструментами:  баян,  аккордеон,  скрипка,  гитара,  домра,    дудка,  фортепиано,  рояль.  Ребята  могли  ощутить  звучание  музыкальных  инструментов, перебирая клавиши и струны.   После дети   посетили хореографический класс. Многие дети захотели  попробовать себя в роли танцора. Экскурсия в детскую  школу искусств. «Занимательные экскурсии» Сотрудники  школы  принимали  детей  добродушно  и  подготовили  для  малышей мини концерт, в котором приняли участие воспитанники школы:  Тетеркин  Алексей  и  Гомова  Анастасия    –  лауреаты  различных  Всероссийских и  международных конкурсов­фестивалей.   Вдохновленные  концертом  дети   точно  для  себя   решили,  на  каком  музыкальном  инструменте  будут  играть  в  дальнейшем,  став  учениками    школы  искусств. Экскурсия получилась очень интересной и содержательной. Спасибо    педагогам  Детской  школы  искусств  за  возможность  наших воспитанников  прикоснуться  к миру  музыки! Статью подготовили воспитатели группы № 12,  реализовавшие проект  «Город и  люди»,  Моторная Л.Л., Пащенко М.В.. 20

Экскурсия в спортивный комплекс 15  марта    для  воспитанников    старшей    группы  №12  «Казачок»    нашего  детского  сада  была  организована экскурсия  в  детско­ юношескую спортивную школу, находящуюся в спортивном комплексе.  Нас  приветливо  встретили  работники спортивной  школы.  Инструктор­ методист  Сарицина  Татьяна  Николаевна      детям  увлекательную экскурсию.   предложила  Захватывающее  зрелище  ожидало  детей  в  фойе,  где  они  увидели  большое  количество  кубков,  медалей,  дипломов,  грамот,  завоеванных  юными спортсменами ДЮСШ. Далее  ребята    посетили    зал  борьбы  и  бокса    в  котором  проходила  тренировка  юных  спотсменов.  Они  продемонстрировали    различные  удары и приемы самозащиты. Наши ребята тоже показали свои навыки и  получили  положительную  оценку  тренера  и    рекомендации  о  правильном питании.     Затем    Татьяна  Николаевна  показала    бассейн,  рассказала  правила  его посещения,  и объяснила,  как проходят соревнования.  А огромный  гимнастический  зал,  вызвал  у  ребят  восторг,  особенно  акробатическая  дорожка.    В  тренажерном  зале  детям  разрешили  позаниматься  на  различных тренажерах.  21

В  конце  экскурсии  Татьяна  Николаевна  рассказала  детям  о спортивных достижениях,  ответила на  большое количество  вопросов  и  сама  с  интересом  расспрашивала  ребят  о  том,  какой  вид спорта им  больше понравился. Заглянув      в  зал  для  спортивных  игр,  мы  увидели    тренировку  баскетболистов. Спортсмены и тренер Васильченко Ольга Алексеевна с  удовольствием предоставили возможность нашим ребятам покидать мяч  в корзину и пригласили малышей, когда они подрастут, приходить  на   занятия.  Равнодушным и безразличным  не остался никто. И нас педагогов это  порадовало,  так    как    мы  надеемся,  что детская  мечта  учиться  в  спортивной  школе,  стать спортсменом или  получить  образование  в  области  физической  культуры  и  спорта    у  многих  осуществится  в  будущей взрослой жизни. Статью подготовили воспитатели группы № 12,  реализовавшие проект  «Город и  люди»,  Моторная Л.Л., Пащенко М.В.. 22

Экскурсия в библиотеку им. Погодина еи ои Ребята,  старшей  группы  №  14  «Затейники»,  посетили  библиотеку  им.  Погодина.  Библиотекарь  Усок  Елена  Васильевна,  рассказала  ребятам  о  том,  кто  такие  герои  Отечества,  какими  качествами  должен  обладать  человек,  который  совершает  подвиг.  Рассказала  о  мальчике,  Вите  Черевичкине,  о его подвиге во время ВОВ, о героях в наше время. Елена  Васильевна подготовила  интересную выставку «Герои Отечества», ребята  с  большим  интересом  рассматривали  книги  о  героях    и  их  наградах,  фотографии героев Отечества.  ои Ребята,  пополнили  свои  знания  в  рамках  проекта    и  на  занятиях  в  группе,  воспитатели  показали  презентацию  и  рассказали  о  Героях  Отечества нашего города во время ВОВ: З симе Алекс евиче Красн ве и  Василии  Фёдоровиче  Цветкове,  о  том,  что  улицам  нашего  города  присвоены имена этих героев. Так же дети узнали о том, что  талантливые  и  трудолюбивые  люди  живут  в  нашем  городе  и  сейчас.  Город  по  праву  гордится  земляками:  Героем  России  летчиком  ­  космонавтом  Ю.В.  Усачевым,  Героями  Социалистического  Труда  А.И.Бурмистровым,  П.С. Мяктиновым.  Ребята  пополнили  свои  знания,  узнали  много  интересного и нового. Надеемся, что наши дети будут расти, и совершать  добрые  и  хорошие  поступки,  достойные  в  дальнейшем    поощрения  и  наград.  23 Статью подготовили воспитатели группы № 14,  реализовавшие проект  «Донецк­город шахтеров», Струкова О.Е, Щедрина Е.Р..

Экскурсия в Державный Храм  Детство­время развития  всех  сил,  как  душевных,  так  и  телесных,  время приобретения знаний об окружающем мире, время формирования  нравственных  навыков.  В  дошкольном  периоде  идёт  активное  накопление опыта и обращение к духовной жизни. Значимым средством  духовно­нравственного развития  личности  ребёнка является  освоение  им православных ценностей. нашем  воспитание  духовной личности осуществляется  на  основе православных традиций  донских  казаков,  ведь  казак  был православным и  глубоко  верующим  человеком. детском  саду  Доброй традицией  в нашего МБДОУ  стало посещения Державного    В  Храма . При  входе  в  Храм  нас  встретила  помощник  благочинного  по  религиозному образованию  Фартанова Р.И., она рассказала ребятам, об  истории этого храмаи, что такое крестное знамение, как надо правильно  перекреститься  приходя  в  храм,  о  том,  что  нательный  крестик  –  это  наша  защита  от  всего  плохого,  познакомила  с  устройством  храма,  что  такое  колокольный  звон,  о  том,  какие  бывают  купола  на  храмах,  что  такое  церковная  свеча.  К  церковной  свече  отношение  благоговейное,  ведь она сила молитвенного горения глубоко верующего человека пред  господом,  его  пречистую  мать,  святыми  угодниками.  Очень  важно  ввести ребёнка в  мир  основу  нравственного поведения. ценностей,  духовных  заложить  24

Ещё  Раиса  Ивановна  пригласила  детей  в  Воскресную    школу,  напомнила,  какой  в  середине  весны  православные  будут  отмечать  праздник­Светлое  Христово  Воскресенье.  Предложила  ребятишкам  раскрасить  иллюстрацию  к  празднику  «Пасхи».  Дети  с  большим  желанием  раскрашивали  ,  каждый  любовался  своей  работой.  Раиса  Ивановна      загадывала    детям  загадки,  за  ответы  ребята  получали  маленькие призы. Как важно создать вокруг дошколят чистую духовно­ здоровую атмосферу для развития и воспитания личности ребёнка! В  конце  экскурсии  фотография  на  память  о  доброй  и  сердечной  встрече. Каждая такая встреча оставляет в душах у детей неизгладимый  свет. Отрадно, что у наших детей есть такая возможность познакомиться с  православной культурой, начиная с младенчества. 25 Статью подготовили воспитатели группы № 15,  реализовавшие проект  «От лазоревых степей к шахтерскому городу», Коваленко В.А., Сотникова Н.А..

Экскурсия под логунгом «Мы помним! Мы гордимся!» Много  нового  и  интересного  ребята  узнали  за  время  работы  над  проектом по теме «Мы помним! Мы гордимся». Беседы о вероломном  нападении  немецко  ­  фашистских  оккупантов  и  защитниках  Брестской  крепости,  о  детях  героях  и  тд.  В  завершении  работы  воспитанники  группы  совершили  экскурсию  в    п.  Гундоровский  к  памятнику    Советского солдата. Во время которой, ребята своими глазами увидели  величие  Советского  воина,  узнали  историю  создания  памятника  братской  могилы.  В  молчании  они  слушали  рассказ  о  юных  героях  Грише  Акулове  и  Лене  Воробьеве.  Ребята  прочитали  выбитые  на  постаменте  памятника  фамилии  жителей  станицы,  не  вернувшихся    с  войны домой. В  ходе  экскурсии  на  аллее  ребята  познакомились  так  же    с    памятниками  –Казакам­  Гундоровцам,  погибшим  в  боях  за  станицу  в  1920г., героям Станицы Гундоровская,  героям Станицы Гундоровская.  Придет  время,  когда  деяние  Гундоровского  полка  оживут  в  памяти  будущих  поколений,  как  пример  безграничной  отваги  и  беспредельной  любви к Родине. Ведь именно эту память, уважения и благодарности к  земле нашей воспитываем мы в наших детях. История памятника «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен»  показала ребятам, как русские люди помнят и чтут память о тех, кто не  щадя своей жизни защищал свою родную землю от фашистов. Несмотря  на  время,  с  каждым  днем  отделяющее  нас  от  тех  страшных  дней,  поисковые    находят  безымянные  могилы.  Проводят  перезахоронение  солдат,    для  увековечивания  памяти  о  неизвестных  героях.  Ведь  именно  для  нас,  живущих  мирной  жизнью,  под  голубым  небом  и  ярким  солнцем  они  отдали  свои  жизни.  Воспитанники  группы  почтили память о воинах, возложив цветы к памятникам.  группы  Статью подготовили воспитатели группы №5,  реализовавшие проект  «Помним и чтим»,  Никитина О.В., Козлова Т.С.. 26

«Донецк – город шахтёров» Да здравствуют наши шахтёры, Бессмертный и дружный народ!  Добытчики чёрного солнца  Проходчики чёрных пород!  Россия – наша большая Родина, но у каждого есть еще и свой родной  край,  где  он  живет,  работает,  учится.  Каждый  край  чем­то  знаменит.  Наш  город  –  шахтёрский  город.  Поэтому  и  возникла  идея  создания  данного  проекта.  Углубленное  изучение  профессии  способствует  развитию  представлений  об  их  значимости,  ценности  каждого  труда. В группе «Затейники» прошёл проект «Донецк – город шахтёров».  В  результате  реализации  проекта,  дети  узнали  много  нового  и  интересного.  Самыми  яркими  мероприятиями  были:  Открытое  занятие  познавательная  деятельность  с  детьми  старшего  дошкольного  возраста  гр. №14 Затейники на тему «Экспериментирование – Каменный уголь»,  где  дети  с  большим  интересом  знакомились  со  свойствами  каменного  угля,  закрепляли  умение  исследовать  предмет  с  помощью  разных  органов чувств, называть его свойства и особенности, используя модели,  открывать  новое  в  знакомом.  Ребятам  очень  понравилось  быть  в  роли  исследователя,  и  с  радостью  принимали  участие,  отгадывали  загадки,,..отвечали…на…вопросы. 27

Замечательным  было  путешествие  к  Памятнику  Шахтёрам,  Плите  погибшим шахтёрам.  Для  детей  была  проведена  интересная  и  увлекательная  экскурсия  по его залам, где они смогли ознакомиться с историей родного края,  знаменитыми людьми. Мы побывали в залах «Казачий быт» и «Казачий  курень»,  где  нам  были  представлены  предметы  обихода  казачьего  быта  (кухонная  утварь,  орудия  труда,  ручная  мельница).  Особый  интерес  привлек  домашний  ткацкий  станок.  Зал  «Космонавтика»  познакомил нас  с  почетным жителем г.  Донецка космонавтом Юрием  Усачевым.  В  зале  были  представлены  его  личные  вещи:  рабочая  одежда, скафандр,  шлем  и  др.  Промышленность города,  ее  история  зарождения,  развития  и  расцвет  нам  продемонстрировали  в  зале  «Промышленность».  В  зале  «Природа»  дети  познакомились  с  животными  и  птицами  нашего  края:  лисой,  зайцем, енотовидной  собакой, ежом, утками, белым лебедем и многим другим.  Детям  очень  понравилась  эта  экскурсия,  они  долгое  время  находились под впечатлением увиденного. Ребята  вопросы,  фотографировали  экскурсоводу  экспонаты музея, проявляли интерес. задавали  28

Зал «Космонавтика» Зал «Боевой славы» Зал «Казачий быт» Зал «Машиностроение» Зал «Легкая промышленность» Зал «Угольная промышленность» Зал «Флора и фауна» 29 Статью подготовили воспитатели группы № 14,  реализовавшие проект  «Донецк­город шахтеров», Струкова О.Е, Щедрина Е.Р..

Выставка совместного творчества родителей и детей «Наш город в будущем»  Редколлегия – Коллектив МБДОУ детского сада №10 Редактор – Авдеева Н.С. Ваши письма с вопросами и советами, интересными историями о детях, о семейных  праздниках и буднях, о том, что вас радует и беспокоит, мы ждем по адресу:  346 330 г. Донецк, микрорайон 2,24, e­mail: ds10­[email protected]  сайт ДОУ: ds10­lazorik.ru  Газета издается с января 2015г.                                                                  Тираж 150  экземпляров 30