Педагогический проект "Как прекрасен этот мир - посмотри!"

Мир Красотой спасется

Педагогический проект

«КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР – ПОСМОТРИ!»

I. У Источника Мудрости, где мы узнаем,

-что Мир, который нас окружает, - в опасности;

-что все в Природе обладает жизнью и разумом;

-что все мы – дети Отца-Космоса и Матушки-Природы;

-что, не познав Красоты окружающего нас Мира, невозможно стать его истинным и настоящим Другом.

II. Встречи у Неиссякаемого Источника Красоты и Гармонии окружаю-

щего Мира, с которых начинаются наши открытия и приключения в этом Мире:

-встреча с бабушкой Ведуньей;

-встреча со звездной Пастушкой:

-встреча с младшим сыном Матушки-Природы;

-встреча с Солнечным Лучиком;

-встреча с Человеком-Радугой.

III. Ищем Путь к Гармонии с Миром, который нас окружает.

1.Открываем тайны Отца-Космоса:

-Тайна 1-я: Как появились звезды и планеты?

-Тайна 2-я: Из чего создавал Отец-Космос своих сыновей

 и дочерей?

-Тайна 3-я: Есть ли жизнь в других неизвестных нам мирах?

2.В Царстве Звезд:

-Ткем Звездное покрывало, дарящее людям вечную Радость;

-Читаем Звездную Книгу сказок и легенд;

-Водим Звездный хоровод, узнавая себя в звездах;

-Сочиняем звездные стихи, песни и сказки;

-Устраиваем Звездный Бал в честь Звезд земных (наши звезды в труде и учебе, звезды спорта и творчества).

3.В гости к Солнцу мы идем!

Раз-два-три-четыре-пять!

Вышло Солнце погулять!

Осветило все кругом

И по небу босиком побежало…

Ну а мы вслед за Солнышком побежим. Побежим, чтобы:

-расспросить Солнышко о его житье-бытье;

-разгадать тайны солнечных чудес и его волшебной силы;

-отгадать солнечные загадки;

-разучить солнечные песенки;

-поиграть в солнечные игры;

-получить солнечные  уроки здоровья;

-поработать в солнечных творческих мастерских;

-побывать на Званом Празднике в Солнечном Дворце.

IV. В гостях у сестры Солнца – небесной красавицы по имени Земля

1.Путешествие в Давние-Давние Времена рождения Земли.

2.На Званом Празднике у Отца-Космоса в честь рождения Земли.

3.Открываем тайны несметных сокровищ и неслыханных богатств, подарен-

ных Землей:

-тайны Воздуха;

-тайны Зеленых Лесов и Бескрайних Лугов;

-тайны Высоких Гор и Белых Снегов;

-тайны Глубоких Океанов и Морей;

-тайны Великих и Малых Рек;

-тайны птиц невиданных, дивных рыб и зверей необыкновенных.

4.Читаем сказки и стихи, поем песни, рассматриваем картины и фотографии,

посвященные Красавице Земле.

5.Воспеваем Красоту Земли в своих стихах и песнях, рисунках и  рукотворных

чудесах.

6.Приводим в порядок свой кусочек планеты по имени Земля:

-организуем Службу Спасения Земли родной (боремся с войском  короля Мусо-

ра, перевоспитываем заядлых мусорщиков, проводим акции протеста против загрязнения Земли, принимаем своих родителей и соседей по дому и двору в Службу Спасения Земли);

-сажаем цветы, кустарники, деревья;

-открываем свой пресс-центр (выпускаем  агит-листки, бюллетени, фото-газеты,

cнимаем фильмы, проводим радиопередачи);

-объявляем конкурсы на самый красивый двор, балкон, газон, цветник, а также

творческие работы, посвященные Красавице Земле;

-открываем Фирму «Чистодвор» в школе и ее филиалы во дворах, в которых мы

живем.

V. Все мы – дети Матери-Природы

1.Открываем тайну о том, как появился человек на Большой Научной Конфе-

ренции.

2.Открываем тайны Главных Богатств, подаренных нам Матушкой Приро-

дой:

-Красоту высшего творения Матушки-Природы – человека;

-целительные силы богатств растительного мира;

-целительные силы богатств камней драгоценных;

-целительные силы богатств воздуха и воды;

-целительные силы, данные Матушкой-Природой самому человеку.

3.Узнаем о том, как люди разучились беречь и умножать богатства Земли и

Матушки-Природы и что из этого вышло.

4.Узнаем о том, что мы не цари в царстве Матушки Природы, а ее работники

и защитники;

5.Становимся работниками и защитниками Матушки Природы.

6.Учимся жить по законам Матушки-Природы в Мире и Согласии со всеми

обитателями ее Великого Царства, даря себе и друг другу Красоту, Здоровье, Счастье.