Педсовет: «Готовность ДОУ к новому учебному году»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Установочный педсовет:

«Готовность ДОУ к новому учебному году»

 

 

 

 

 

                          Подготовили и провели:

 

                         заведующий Г.В. Бережок

 

                                               старший воспитатель Л.В. Плотникова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Новотроицк

 

 

Цель:  анализ летне-оздоровительной работы, знакомство с годовым планом на 2018-2019 учебный  год

 

Задачи:

1.     Дать оценку летней оздоровительной работы.

2.     Утвердить  образовательную программу МДОАУ «Детский сад № 29», годовой план работы на 2018-2019 учебный год, расписание образовательной деятельности, режим дня, календарный учебный график, учебный план, график работы педагогов.

3.     Обсудить вопросы организации деятельности ДОУ на новый учебный год.

4.     Вдохновить педагогический коллектив на активную, творческую работу.

 

Форма: деловая встреча.

 Повестка дня:

1.Выполнение решения педсовета №5 от 25.05.18г        

Ø анализ работы  в летне-оздоровительный период;

Ø разработка коррекционных планов на лето;

Ø участие педагогов в конкурсах

2. Утверждение программы ДОУ, годового плана на 2018 – 2019 учебный год

 (режима работы, учебного плана, сетки ООД, перечня программ и методического обеспечения).

 3. Утверждение графика повышения квалификации педагогов, графика аттестации педагогов на 2018 – 2019 год.

 4. Проект решения педагогического совета.

      I.            Вводная часть.

Организационный момент. Вступительное слово заведующего, старшего воспитателя (поздравление с новым учебным годом, сообщение целей и задач педсовета, сообщение повестки дня)

   II.        Основная часть.

·         Приветственное слово. Поздравления.

·         Анализ летней оздоровительной работы ДОУ.

·         Интерактивная игра «Воспитатель – какой он?»

·         Задачи на новый учебный год и план работы на 2018 – 2019 учебный год. (Старший воспитатель Плотникова Л.В.)

-Утверждение изменений в основной образовательной программе дошкольного образования МДОАУ « Детский сад № 29» на 2018-2019 уч. г.

-Утверждение годового плана работы ДОУ

-Утверждение циклограммы образовательной деятельности

-Утверждение расписания образовательной деятельности

-График работы педагогических работников ДОУ

 

·         Экспресс-анкета для выявления стремления педагогов к саморазвитию

 

III.        Заключительная часть.

 

·         Выработка решения педсовета

·         Заключительное слово

·         Рефлексия

 

Приветственное слово. Поздравления (заведующий Г.В. Бережок)

- Уважаемые коллеги! Очень рада приветствовать вас  на первом педсовете. А также разрешите мне поздравить с началом нового, интересного, плодотворного учебного года!

День знаний - мирный день, необходимый,

Как символ доброты и чистоты,

Давно и прочно горячо любимый,

И щедрый на улыбки и цветы.

Пусть любят вас воспитанники,

Пусть ценят, понимают власти,

Желаю вам здоровья, счастья,

Надежной дружеской руки.

Пусть чувство юмора у вас

Среди других преобладает.

И пусть сиянье детских глаз

Повсюду вас сопровождает.

 

(ст. воспитатель  Л.В. Плотникова )

     Педагогический совет - место, где каждый член коллектива имеет право быть услышанным, где общие проблемы решаются вместе, где дается старт новым начинаниям и подводится итог уже проделанной педагогическим коллективом работы. Сегодняшний педсовет пройдет в форме деловой встречи, в ходе которой мы с вами обсудим итоги летней оздоровительной работы, познакомимся с мероприятиями и документами, координирующими деятельность нашего ДОУ в новом учебном году и, надеемся, что вдохновим педагогический коллектив на активную, творческую работу. 

 

1. Выполнение решения педсовета № 5 от 25.05.2018г.

 

 Анализ летней – оздоровительной работы (выполнение решения педсовета № 5 от 25.05.2018 г.).

 

Аналитическая справка по результатам летне-оздоровительной работы в МДОАУ  «Детский сад № 29» 2018 г.

 

     Летняя оздоровительная работа осуществлялась в МДОАУ «Детский сад № 29 согласно плану летней оздоровительной работы, утвержденному на заседании педагогического совета № 5 25.05.2018 года.

В летний период функционировало 5 возрастных групп.

Проект летней оздоровительной работы был разработан на основе федеральных государственных требований (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

     Содержание педагогического процесса осуществлялась в совместной деятельности взрослого и детей, самостоятельной деятельности детей, а также при проведении режимных моментов. Основной формой работы с детьми была игра.

Программа мероприятий была построена на комплексно-тематическом принципе в рамках интеграции образовательных областей.

В отчетный период деятельность педагогического коллектива была направлена на решение следующих задач:

1.     Создание условий, обеспечивающих охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2.     Реализация систематических мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности дошкольников.

3.     Осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний оздоровительный период.

 

     С целью эффективности работы ДОУ совместно с родителями воспитанников в летний период, произведено благоустройство территории ДОУ: оборудованы участки для групп, покраска малых форм и ограждений, завезен песок. Для повышения уровня информированности родителей проводились индивидуальные консультации и беседы по всем возникающим у родителей вопросам. На сайте ДОУ были размещены фотоотчеты о мероприятиях в рамках летней - оздоровительной работы.

- Особое внимание уделялось питанию и питьевому режиму воспитанников в летний период. Питание носило сбалансированный характер, с учетом соблюдения норм потребления продуктов и калорийности. Питание организовывалось в пределах нормы

Регулярно отслеживалась гигиена приема пищи в группе, эстетика организации питания.

Для достижения оздоровительного эффекта в летний период режим дня предусматривал максимальное пребывание детей на свежем воздухе с учетом равномерного распределения двигательной активности в первую и вторую половину дня, а так же температурного режима. Одним из компонентов рационально построенного режима дня являлись прогулки на открытом воздухе, которые повышают двигательную активность детей за счет включения беговых упражнений, использования подвижных игр различной активности, эстафет, элементов спортивных игр, пешеходных прогулок и экскурсий.

В течение лета администрацией ДОУ осуществлялся оперативный контроль по выполнению требований СанПиН, по организации физкультурно – оздоровительной работы (утренний прием, утренняя гимнастика, гимнастика после сна, закаливание, проведение физкультурных занятий, праздников, развлечений).

В рамках реализации плана прошло много интересных мероприятий. Очень интересно, с хорошим эмоциональным подъёмом прошли досуги: музыкально-спортивный праздник «Детство-это ты и я», аттракцион «Подари улыбку другу»,спортивный досуг «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья», конкурс стихов о детском саде – совместно с родителями», спортивное развлечение «Мы сильные, ловкие, смелые» и т.д.

Все прогулочные веранды были оформлены к началу лета.

Исходя из выше изложенного, можно считать, что летняя оздоровительная работа в ДОУ прошла достаточно успешно, не было допущено травматизма, пищевых отравлений.

Все запланированные мероприятия по летней – оздоровительной работе реализованы.

 

Анализ летней - оздоровительной работы по группам (воспитатели групп)

 

Интерактивная игра «Воспитатель – какой он?»

 

Материалы и оборудование: карандаши или ручки для всех присутствующих, листочки с буквами (разрезанное на отдельные буквы слово «Воспитатель»

Цель: Повысить самооценку педагогов, мотивацию к труду.

Все участники получают листок бумаги и ручку и записывают все определения к слову «Воспитатель» на заданную букву, например, «В» - воспитанный, вежливый, «О» - образованный, общительный и т. д.

Затем поочередно зачитывают все свои определения.

 

 

2.Задачи на новый учебный год и план работы на 2018 – 2019 учебный год. (Старший воспитатель Плотникова Л.В.)

 

Первый документ, с которым мы ознакомимся на заседании нашего педагогического совета, это «Годовой план работы ДОУ на 2018-2019 учебный год»

 

ЗАДАЧИ годового плана на новый учебный год:

 

1.     Повышать уровень профессиональной компетентности педагогов посредством внедрения в образовательную деятельность инновационных педагогических технологий, активного участия педагогов в конкурсах, мастер-классах, вебинарах и т.д.

2.       Развивать детское художественное творчество, интерес к самостоятельной творческой деятельности (изобразительной), удовлетворять потребность детей в самовыражении.

3.     Создавать условия для совершенствования связной речи дошкольников в процессе  восприятия произведений изобразительного искусства с активным участием родителей в педагогическом процессе:

– развивать художественное восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;

– формировать элементарные представления о видах искусства;

 –  активизировать лексическую и грамматическую стороны речи.

В течение учебного года запланированы:

·        педсоветы:

Август. Установочный. «Готовность ДОУ к новому учебному году»

Декабрь. «Совершенствование деятельности ДОУ  по художественно-эстетическому развитию дошкольников»

Март «Развитие речи дошкольников: проблемы, пути решения»

Май. Итоговый. «Итоги образовательной деятельности за учебный год»

·        общие собрания работников;

·        заседания ПМПк ДОУ (сентябрь, декабрь, май);

·        педагогические советы, семинары, методические часы;

·        мастер классы;

·        праздники, смотры, конкурсы, выставки;

·        собрания с родителями;

·        контроль

 

В целях координации деятельности ДОУ в предстоящем учебном году на установочном педсовете традиционно утверждается перечень документов, регламентирующих организацию образовательного и воспитательного процесса в ДОУ.

 

·         Режим дня

·         Расписание образовательной деятельности на 2016-2017 уч. год

·         График работы педагогических работников ДОУ

 

5.Анкета для выявления стремления педагогов к саморазвитию

 

Для того, чтобы мы успешно справились с выполнением намеченных задач, необходимо постоянное повышение своего педагогического мастерства. Профессиональная компетентность педагога зависит от различных свойств личности. Именно повышение компетентности и профессионализма педагога есть необходимое условие повышения качества, как педагогического процесса, так и качества дошкольного образования в целом. Я предлагаю вам провести экспресс-анкету для выявления готовности педагога к саморазвитию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Решения педагогического совета

от 30.08.2018 года

 

Предлагаю завершить работу нашего педагогического совета принятием решений.

Слово для зачтения  решения предоставляется заведующему Г.В. Бережок

 

1. Работу за летний оздоровительный период признать удовлетворительной. Сделать фотоотчет для родителей о летних мероприятиях.

                                                                              Ответственные: ст. воспитатель,

                                                                              воспитатели групп

                                                                              Срок: до 03.09.2018 года

 

2. Утвердить образовательную  программу ДОУ, годовой план, расписание образовательной деятельности, график работы воспитателей на 2018-2019 уч. год.

                                                                               Ответственные: заведующий

3. Привести рабочую документацию в соответствие с утвержденными документами.

                                                                              Ответственные: ст. воспитатель,

                                                                              воспитатели групп

                                                                              Срок: до 03.09.2018 года

 

4. Утвердить творческую группу в составе: Алтымбаева Г.М., Проскурякова Ж.И., Борисова С.А., Кильдибаева Л.Ф., Вдовченко О.М., Мусакаева А.Х., Палкина В.Р., Меркулова И.Ю., Соколова Г.И., Грунина М.А.

5. Дополнить центры художественного творчества необходимым оборудованием для каждой возрастной группы.

                                                                              Ответственные: ст. воспитатель,

                                                                              воспитатели групп

                                                                              Срок: до 24.09.2018 года

 

Решение приняты единогласно.

 

Председатель педсовета:

 

Секретарь: