Перспективный план работы с родителями

Перспективный план родительских собраний на 2017 – 2018  учебный год. Сентябрь. 1.Организационное собрание: «Давайте  познакомимся».  (В форме педагогической гостинной). Цель: Расширение  контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив на  новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей.  Задачи: Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 3­4  лет. Познакомить родителей с задачами детского сада на новый учебный год,  с планами группы на ближайшее время. Научить родителей наблюдать за  ребёнком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему  развиваться.                                                                                                                 Ноябрь. 2. «Кукольный театр – дома и в детском саду» (Форма  проведения: круглый стол.) Цель: Способствовать повышению  педагогической культуры родителей, пополнению их знаний  по театрализованной деятельности ребенка в семье и детском саду;  содействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению пап и мам  в жизнедеятельность группового сообщества; развитие творческих  способностей родителей. Задачи: Повысить родительскую компетентность в понимании природы внутренних переживаний и потребностей ребёнка дошкольного возраста. Формировать у родителей умение смотреть на мир глазами ребёнка Февраль. 3. «Что я знаю о своём ребёнке?» (Форма проведения: встреча в кафе.) Цель: развитие интереса к познанию своего ребёнка, эмоциональное сближение всех участников образовательного процесса, организация их общения в неформальной обстановке. Задачи: Активизация работы с родителями путем поиска новых путей привлечения семьи к участию в воспитательно - образовательном процессе ДОУ. Создание положительного настроя на совместную работу, атмосферу взаимного доверия между родителями и воспитателями.                                                      Май 4.Итоговое собрание «Чему мы научились за год». (Форма проведения: творческий отчет совместно с детьми.) Цель: подведение итогов воспитательно-образовательного процесса, как средства всестороннего развития личности ребенка. Задачи: Проанализировать результаты деятельности педагогов и воспитанников за учебный год. Определить перспективы развития коллектива воспитанников, педагогов, родителей на будущее.                                                Протокол родительского собрания №1                                                                                                            Дата проведения:                                                                                                                                   «15.09.2017г». 1.Организационное собрание «Давайте познакомимся».  Цель: Расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование  перспектив на новый учебный год; повышение педагогической культуры  родителей.  Задачи: Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 3­4  лет. Познакомить родителей с задачами детского сада на новый учебный год,  с планами группы на ближайшее время. Научить родителей наблюдать за  ребёнком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему  развиваться. Повестка дня: 1. Знакомство с родителями 2. 3. Выступление воспитателя: Выступление медработника МАДОУ №18  Адаптация ребенка в МДОУ.  Возрастные особенности развития детей 3 – 4 лет;  Задачи воспитания и обучения детей младшей группы;  Режим дня, сетка занятий;  Памятка «Кризис 3­х лет».  Соблюдение правил безопасности и жизнидеятельности. 4. Выбор родительского комитета группы. 5. Разное.                                                                       Присутствовало:14 человек.                                                                         Отсутствовало: 4 человека. Ход собрания: 1.Приветствие «Давайте познакомимся». Поздравление с началом  учебного года. 2.По второму вопросу выступила мед.работник Корчагина Е.А.на тему:  «Здоровье ребенка в ваших руках.» Родителям была дана информация о  значемости возрастных прививок для здоровья детей, о  прививке от  гриппа. Даны рекомендации: соблюдать режим дня, режим посещения детского сада, водить в садик только здоровых детей,  о необходимости справки при длительном отсутствии ребенка. 3.По третьему вопросу выступила педагог группы Третьякова О.П. Она  рассказала об адаптационном периоде детей после летних каникул, к  новой группе, к воспитателям. О возрастных особенностях детей 3­4  лет. О задачах воспитания и обучения детей младшей группы. О задачах МАДОУ на 2017 – 2018 у. год. О соблюдении правил безопасности и  жизнидеятельности , о мероприятиях которые будут проходить в  МАДОУ и в группе, о занятиях, о режимных моментах, праздниках и  развлечениях, о конкурсах. 4.Был выбран родительский комитет группы из 6­ти человек:: Михайлова Н.Г.,  Михайлов В.Г., Бусарова А.Е., Старченко Т.Н.,  Жабина С.Р., Райзвих Я.Г. 5.Разное.  Дана информация:  О запрете сбора денежных средств.  О необходимости спортивной формы.  О мерах профилактики по ОБЖ, ПДД, терроризму.  О своевременной оплате. Родителям была объявлена благодарность за подготовку группы к  новому учебному году:  Коваленко О.К.  Богомолову А.В.  Михайловым Н.Г и В.Г.  Меркулову В.В.  Пацай в.ю. Для решения первой годовой задачи «Совершенствование работы с  дошкольниками по развитию творческих,коммуникативных и рчевых  способностей через театральную деятельность», родители решили показать  детям группы драмматизацию сказки «Репка». Решение родительского собрания: 1.Принимать активное участие в жизни группы. 2.Способствовать развитию творческих способностей детей в театральной  деятельности группы. 3.Принять активное участие в подготовке к драмматизации сказки. 4.Назначить председателем родительского комитета:  Михайлова  В.Г. Секретарем: Бусарову А.Е Председатель:          подпись                             ФИО   Секретарь:               подпись                               ФИО     Ознакомлены: 1. 2. 3. 4. Перспективный план по работе с родителями               во 2 младшей группе «Ягодки»                                                                                    Сентябрь 1. Оформление и обновление информации в родительском уголке:  визитной карточки группы, расписания образовательной и непосредственно образовательной деятельности, режима дня. 2. 3. Составление «Паспорта здоровья» на новый учебный год. Проведение «Дня открытых дверей» для родителей с целью  ознакомления с группой. 4. Посещение на дому отсутствующих детей с целью выяснения причины. 5. Консультации на темы: «Ребёнок поступает в детский сад», «Как помочь  ребёнку в осенний период избежать простуды», «Что должен уметь ребенок в  три года», «Прививка от гриппа». 6. Фото вернисаж «Моя новая группа». 7. Обновление стенда с наглядным материалом к каждому месяцу года (в  течение учебного года). 9.  Родительское собрание «Давайте познакомимся».  10. Знакомство с инструкцией  для родителей по обеспечениюбезопасного  пребывания воспитанников в МАДОУ  Детский сад №18 « Ладушки»                                             Октябрь Обновление стенда «ОБЖ ,ПДД».  1. 2. Консультация «Игра в жизни ребенка» «Этика поведения ребёнка в детском саду» , «Ответственность родителей за поведение детей на дороге», «Вредные  привычки у взрослых и их влияние на ЗОЖ детей», «Безопасность в Вашем  доме». 3.Беседы:  «О необходимости развития мелкой моторики»,  « О  формирование к/г навыков и навыков самообслуживания у младших  дошкольников». 4.Совместная выставка поделок из природного материала «Осень золотая». 5.Подготовка к развлечению «День рождение группы» (изготовление  родителями украшений для группы). 6.Обновление и изготовление атрибутов для театрализации. 7.Совместная творческая деятельность «Поделка к празднику бабушке и  дедушке».   Ноябрь 1. 2. Посещение на дому часто болеющих детей. Консультации на темы: «Родителям о правилах дорожного движения»,  «Безопасность наших детей», «Роль дыхательной гимнастики в  оздоровлении детей», «Мифы о ЗОЖ». Конкурс «Весёлый светофор» (из бросового материала). Анкетирование «О здоровье – всерьёз!» Папка – передвижка «Пожарная безопасность». Совместное проведение «Дня именинников» (поздравления осенних  имениников Заседание родительского комитета (подготовка к проведению  новогоднего утренника). Выставка совместных работ ко дню матери. Рекомендации по теме: «Подкормка птиц» (предложить совместно с  3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. детьми изготовить кормушки). Родительское собрание «Кукольный театр дома и в детском саду». 10. 11.Фотовыставка «Мы с мамой артисты» 12Смотр конкурс «Театр своими руками» Декабрь 1. Оформление тематического информационного стенда «Правила  2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. безопасности». Обновление методической библиотечки на тему: «Будь здоров,  малыш!». Папка – передвижка «Новый год». Приобщение родителей к оформлению группы и зала к Новому году. Выпуск газеты с приглашением к Новогоднему утреннику. Выставка совместных поделок на тему: «Новогоднее чудо». Консультации на темы: «Краткая энциклопедия правил безопасности на  улице для взрослых и детей», «Почему нужно дышать носом», «Сон и  здоровье». Рекомендации родителям по организации активного отдыха на прогулке с детьми в зимний период «Зимние забавы». 9.Мастер –класс  с родителями «Наши руки не знают скуки»(массаж рук,  ладоней, пальчиковая гимнастика) 10.Утренник «Мы встречаем Новый год» Январь 1. «Весёлые зимние праздники» ­ совместное с родителями посещение на  2. 3. 4. зимних каникулах ледяного городка. Индивидуальные беседы с родителями детей, трудно усваивающих  программный материал. Анкетирование на тему: «Какого стиля воспитания в семье Вы  придерживаетесь?». Консультации на темы: «Типичные ошибки взрослых при обучении  детей правилам дорожного движения», «Как с пользой провести выходной  день с ребёнком», «Организация здоровье укрепляющего двигательного  поведения детей». 5. Тематическая выставка совместного детского творчества «Зимушка  хрустальная». Папка – передвижка «Игры для всей семьи»  6. 7.Фотовыставка «Как мы весело отдыхали и Новый год встречали» 8.Театр на ладошке .(мастер­ класс для родителей) Февраль 1. 2. 3. 4. Фотовыставка «Семейный альбом». Оформление семейной газеты «Буду, как папа!» Совместное проведение «Дня именинников» . Консультации на темы: «Учим, играя» (математическое развитие  дошкольников), «Влияние психологического микроклимата семьи на  здоровье ребёнка», «Азбука для родителей (учим ребёнка правилам  безопасности)», «Лекарства – друзья и лекарства – враги». Выпуск праздничной газеты, посвящённой 23 февраля. Участие в музыкально­физкультурном развлечении «Наши защитники». Заседание родительского комитета (подготовка к празднованию 8  5. 6. 7. Марта). Домашнее задание родителям: ремонт одежды из уголка «Ряженья». Папка – передвижка «Дорожные знаки». 8. 9. 10.Родительское собрание «Что я знаю о своем ребенке».  11.Фотовыставка «Знакомьтесь­ это мой папа». 12.Акция «Вместе с папой в детский сад».   Март 1. Приобщение родителей к подготовке к весеннему празднику  (изготовление атрибутов, украшений для группы, зала). 2. 3. 4. 5. 6. Фото выставка: «Как я помогаю маме и бабушке». Выпуск праздничной газеты к 8 Марта (поздравление, приглашение). Совместное создание в группе мини­огорода. Домашнее задание родителям: ремонт одежды для кукол. Консультации на темы: «Профилактика нарушений зрения», «Здоровье  ребёнка и компьютер», «О микробах», «Расторможенные и агрессивные  дети». Создание семейных коллажей «Полезные и вредные привычки». 7. 8.Создание в группе огорода на окне. 9.Презентация «Как мы ухаживаем за растениями» 10.Утренник «посвященный 8 марта» 11. Выставка поделок «Что я маме подарю»   Апрель 1. 2. 3. Участие в развлечении «День юмора и смеха». Фотовыставка «Из жизни нашей группы». Консультации на темы: «Минутка для здоровья ребёнка», «Права и  обязанности в семье», «Профилактика стоматологических заболеваний»,  «Что такое «принятие» в воспитании ребёнка?», «Безопасность детей на  городских улицах». Конкурс «Нетрадиционное оборудование для закаливания». «День  открытых дверей». 4. 5. 6.Выставка детского творчества «Весна пришла!» 7.Субботник «Благоустройствоучастка» 8.Выставка поделок «Пасхальный перезвон» Май 1. 2. 3. Беседы с родителями, дети которых будут посещать детский сад летом. Папка – передвижка «Первая помощь». Консультации на темы: «В отпуск с ребёнком», «Отпуск на море и  закаливание», «Игры с водой и песком», «Безопасность детей на воде»,  «Травма… что дальше?» 4. 5. 6. 7. Подборка рекомендуемой литературы для чтения детям в летний  период для младшего дошкольного возраста. Помощь родителей в изготовлении и приобретении выносного  материала на лето. Совместное проведение «Дня именинников»  Домашнее задание родителям на лето: сбор природного и бросового  материала 8. Итоговое родительское собрание «Вот и стали мы на год взрослее!»  (результаты работы, перспективы на следующий учебный год).