Первый урок в 3 классе «Путешествие на воздушном шаре»

Всероссийский урок Мира ко Дню знаний

«Путешествие на воздушном шаре»

- Дорогие ребята! Я рада приветствовать вас сегодня в нашем классе! 

Вот и пролетело лето, позади море впечатлений, тёплые дни, а впереди у нас очень серьёзная работа.

Вы сегодня такие нарядные, с отличным настроением. От всей души поздравляю вас с началом нового учебного года, с сегодняшним

праздником, который празднуют 1 сентября – Днём знаний. За лето вы хорошо отдохнули,

подросли и окрепли.

- Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

Знакомство с новыми учениками

- У нас в классе появились новые ученики – ………………………………….

Нам нужен мир, чтоб строить города

Сажать деревья и работать в поле

Его хотят все люди доброй воли

Нам нужен мир навеки! Навсегда!!!

- Наш первый урок будет посвящен миру.

- Я искала определение мира, задумалась, а что такое мир? Как вы думаете ребята? (ответы уч-ся).

Слово мир имеет несколько значений.

Мир - Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.

Мир – это дружеские связи, согласия между кем-либо, отсутствие войны, тишина, покой, соглашение о прекращении войны.

Первый Международный день мира был проведен в сентябре 1982 года. А с 2002 года Международный день мира отмечается 21 сентября как день всеобщего огня и отказа от насилия. День мира призывает людей не только задуматься о мире, но и сделать что-нибудь ради него.

Ребята, а что является символом мира?

- Продлим на денёк наши каникулы и ещё раз отправимся в путешествие!

- На чём можно путешествовать? (предложения ребят)

- А мы будем путешествовать с вами на большом воздушном шаре!

Шар воздушный в небо рвётся

Отправляемся в полёт.

Нас несёт попутный ветер

Что же впереди нас ждёт?

- Поднимаясь выше, мы будем пролетать с вами мимо разных облаков. Какое же облако нас

с вами встретит первым?

- Уже начиная с сегодняшнего дня, на самом первом уроке в 3 классе, вам понадобится смекалка, вам придётся вспоминать и размышлять. Для начала я хочу проверить, как вы любите, а значит, знаете, свою школу. Прошу вас ответить на несколько вопросов:

Сколько человек в нашем классе? (22)

Сколько всего девочек и мальчиков? (11 мальчиков и 11 девочек)

Как зовут директора нашей гимназии? (Аликаева Елена Александровна)

Сколько лет нашей школе? (26)

Остановка «Математика»

- Назовите самое большое двузначное число? (99)

- Фигура, у которой все стороны равны и все углы прямые, называется ….(квадрат)

- Сколько сантиметров в 1 метре? (100)

- Сколько будет 9 умножить на 5?

- Линия, ограниченная с двух сторон точками – это …? (отрезок)

- Сложение проверяют …? (вычитанием)

- Сколько будет 7 умножить на 10? (70)

- Сколько будет 6 умножить на 0? (0)

Остановка «Русский язык»

- Что такое корень? (неизменяемая часть слова)

- Глагол – это часть? (часть речи)

- Я, ты, мы, вы он, она, они – это…. (местоимение)

- Какая часть у однокоренных слов одинаковая? (корень).

Найди «третье лишнее»

а) гореть, угорать, гора

б) горе, нагорный, горевать

в) море, морщины, морской

г) вода, водить, водник

В каких из этих слов есть только мягкие согласные звуки?

Пилить, жить, ёжики, висеть, перелететь, чулочки.(пилить, висеть, перелететь)

Подбери слова с противоположным значением

Холод, шум, смелый.

«Крылатые слова»

- Объясни значения слов.

1.            А Васька слушает, да ест.

Человек занят своими делами и не обращает внимание на то, что происходит вокруг.

2.            Заруби себе на носу.

Твёрдо запомнить, уяснить себе.

3.            За тридевять земель.

Говорят про территории, расположенные очень далеко, невесть где.

4.            Из мухи сделать слона.

Крайне преувеличивать, представлять мелочь и ничтожное имеющим крупное значение.

5.            Как об стенку горох.

Без всякого результата, ничего не добиваясь

6.            Медвежья услуга.

Непрошеная, неумелая или неуместная помощь, которая приносит больше вреда, чем пользы.

Остановка «Окружающий мир»

- Время суток перед восходом солнца? (рассвет)

- Самое быстрое животное.(гепард)

- Тритон, жаба, квакша, лягушка – это … (Земноводные - животные, которые могут обитать как в воде, так и на суше.)

- Черепаха, ящерица, хамелеон, крокодил, змея – это …. (Пресмыкающиеся– это позвоночные животные, которые перемещаются преимущественно ползком, волоча свое брюхо по земле. Другое название этих животных– рептилии.)

-В каком состоянии бывает вода? (твердом, жидком и газообразном)

-То, что находится у цветка в земле, - это ...? (корень)

- Назовите направления экономики. (Торговля, сельское хозяйство, промышленность)

Остановка «Литературное чтение»

- За какими цветами ходила девочка в сказке «12 месяцев»? ( за подснежниками)

- «Дюймовочка» - это зарубежная сказка или русская народная? ( зарубежная)

- Доказал детям еще раз, что каждый обязательно станет по-своему красив, главное в это верить! (Гадкий утенок.)

- Определи   жанр:

Унылая пора! Очей очарованье!

     Приятна мне твоя прощальная краса... (стихотворение)

Мартышка к старости слаба глазами стала;

      А у людей она слыхала,

      Что это зло еще не так большой руки... (басня)

В лето 1037 заложил Ярослав город великий, у того же города Золотые ворота;

      заложил же и церковь Святой Софии... (былина)

Как-то летом я  зашел в  садик,  -  я  не знаю,  как он называется,  на Васильевском  острове,  около белой церкви.  Была у  меня с  собой интересная книга, я засиделся, зачитался и не заметил, как наступил вечер. (рассказ)

Жили-были старик со старухой.

Вот и говорит старик старухе:

— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок. (сказка)

Заполнение тематических анкет

Видеоролик «Как я провел лето…»

- Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу.

За годы, что вы проучились в школе, вы стали одной семьей, одной маленькой страной. Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе было больше успехов и радостей, чем огорчений.

Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей.

От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете.